En la actualidad, en la investigación científica hay una gran variedad de
técnicas o instrumentos para la recolección de información en el trabajo de campo de una determinada investigación. De acuerdo con el método y el tipo de investigación que se va a realizar, se utilizan unas u otras técnicas (Hernández et al., 2014, p. 390). Es así, que en la investigación de tipo cualitativo se utilizan sobre todo los siguientes instrumentos o técnicas, de acuerdo con el problema objeto de la investigación que se va a realizar. Entonces, el investigador cualitativo utiliza técnicas para recolectar datos, “como la observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, registro de historias de vida, e interacción e introspección con grupos o comunidades” (Hernández et al., 2014, p. 396). En este propósito, en la presente investigación se utilizaron dos técnicas de recolección. Por lo que, a continuación serán descritas la técnicas empleadas en la recolección de dato según las categorías y subcategorías utilizadas en el estudio por medio de la siguiente tabla. Técnica de análisis documental. El análisis documental, es la técnica que se basa en la revisión, selección y análisis de la información. Siendo que, los datos fueron seleccionados por medio de la recolección de datos. Asimismo, esta técnica se emplea para elaborar el marco referencial de la investigación, a través del cual se dilucidan las categorías de estudio (Arias, 1999, p. 38). En otras palabras, el análisis documental es el estudio de un conjunto de documentos oficiales físicos o digitales vinculados a las categorías de estudio en la investigación. Es así, que para la aplicación de la técnica de análisis documental se utilizó como instrumento la ficha bibliográfica. Ficha bibliográfica. Según Bernal (2010) indica que, la técnica de análisis documental se fundamenta en la aplicación de las fichas bibliográficas que tiene como objetivo analizar el material impreso. Se utiliza para elaborar el marco teórico de la investigación (p. 194). En la presente investigación, esta técnica se aplicó para el estudio o análisis de los datos de distintas fuentes, tales como: Memorias anuales del Programa de segregación en la fuente y recolección selectiva de residuos sólidos; Expediente de postulación para la implementación del Programa; Pagina web institucional; Normativa nacional: leyes, decretos y reglamentos que regulan los residuos sólidos; libros relacionados al tratamiento de los residuos municipales en el Perú. Es así, que por medio de esta técnica se analizó la información y datos más relevantes, para que luego comparar estos datos con los objetivos planteados, y que sirva como sustento de los resultados de la investigación, y de las posteriores conclusiones del trabajo. Con ello, se buscó estudiar el tema de segregación de residuos sólidos a profundidad y tener una idea más clara del problema planteado, que sirva como referente para futuras investigaciones.