I.E.D.

TECNICO INDUSTRIAL DE TOCANCIPA

ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA
Guía de trabajo # 2, primer semestre FECHA:12 DE ABRIL AL 12
Grados séptimos de 702 -708 DE JUNIO DEL2021
LIC:LIDA MARGOTH PENAGOS ROBAYO

CURSO SEPTIMO: FECHA:

VALORACION
ALUMNO PRESENTACION PUNTUALIDAD
GUIA

APELLIDOS:
NOMBRES:
ACTIVIDAD:

COMPETENCIA RESULTADOS APRENDIZAJE

Orientar los conceptos preliminares de circuitos eléctricos como
definiciones, características, aplicaciones, como usar los aparatos
de medición en cada una de las clases de circuitos eléctricos, se
utiliza la simbología y empalmes eléctricos básicos para las
prácticas de cada clase de circuitos Conceptos preliminares de los circuitos eléctricos Comprende analiza las características,
DESEMPEÑO usos, aplicaciones fundamentales de los circuitos eléctricos, clases, el manejo a los
Observo el impacto de obtener conocimiento de los circuitos aparatos eléctricos de medición, como realizar las medición de las magnitudes que los
eléctricos teniendo en cuenta el buen uso de ellos como son los rigen, utilizando la ley de OHM Y CHIRCHOFF,
principios fundamentales que la rigen en cada uno de los procesos
de aprendizaje

1.PRESENTACION

Según la guía # 2 de taller básico aprenderá que al aprender a hacer permite el cómo y el porqué de los circuitos eléctricos, con diferentes actividades se
incrementa el tiempo voluntario de estudio por parte de los estudiantes en compañía de los padres de familia, se integran varios temas, incluso variar
disciplinas y se aprende conjuntamente.
La guía estará dada en tres momentos diferentes que el estudiante debe realizar y entregar en
las fechas establecidas para su valoración.

2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Exploración: el educando explora en su casa como está conectado el cableado eléctrico según las tomas eléctricas que tenga dentro de su hogar mirara y
realizara un dibujo representando la ubicación de cada toma eléctrica, lo realizará en una hoja tamaño carta o en el cuaderno, utilizando colores, regla y otros;
se resuelven dudas en la clase virtual con una lluvia de ideas.

Estructuración: Se dan a conocer los conceptos básicos circuitos eléctricos, clases de circuitos, magnitudes que los rigen y como hallarlas, ley de OHM Y
CHIRCHOOFF, también se enseñara a utilizar un simulador de circuitos eléctricos y todo lo que esta conlleva.

TEMA 1:
QUE ES CORRIENTE ELECTRICA O INTENSIDAD:
Es el flujo de carga eléctrica que se desplaza a través de un conductor eléctrico de un lugar a otro.

CLASES DE CORRIENTES:
*Corriente continua: Se caracteriza por que siempre circula en la misma dirección, se mueve del polo + al polo -, los voltajes tienen la misma polaridad, se
encuentra en BATERIAS, PILAS, que manejan un voltaje de 0v a 12v su símbolo es (CC).
*Corriente alterna: Se caracteriza por que cambia alternadamente circulando primero en un sentido y luego en lo opuesto, su voltaje también cambia
alternadamente, la corriente monofásica esta entre 110v a 230v, la corriente trifásica esta por los 220v a 380v, la corriente bifásica maneja voltaje de 230v se
encuentra en todos los electrodomésticos como planchas, televisor lavadora etc. su símbolo es (CA).
 VOLTAJE: Es el voltio (V) es el número de voltios la cantidad aplicada en un circuito. A mayor voltaje mayor será la fuerza aplicada al circuito y hay más
corriente, el voltaje se mide con un voltímetro que se coloca en paralelo con el elemento que se va a medir, se debe tener encuentra la polaridad de los receptores
de energía como son; lámparas, motores, parlantes, resistencias y otros.

INTENSIDAD DE CORRIENTE: Es el amperio (A) es el número de amperios la cantidad aplicada en un circuito esta es directamente proporcional al voltaje
aplicado, se mide con un amperímetro este se coloca en serie con la fase o el positivo de la fuente de energía

RESISTENCIA: Es la oposición que presenta un material a ser atravesado por la electricidad, su símbolo es (Ω) ohmio.

CONDUCTORES: Los conductores eléctricos pueden ser definidos como materiales con poca resistencia al paso de la electricidad, debido a esta característica
son capaces de transmitir la energía recibida a través de ellos, son flexibles y resistentes para ser utilizados, pueden ser de cobre, plata, oro, aluminio, soluciones
salinas. Costa de tres partes; ALMA CONDUCTORA; Fabricado de cobre y es por donde circula la corriente. AIALANTE: Es el que envuelve al alma
conductora para que la corriente no se salga fuera de la misma es un plástico. CUBIETA PROTECTORA: Sirve para proteger a el conductor de daños físicos y
físicos como la lluvia, calor, golpes. COLORES: verde, blanco y amarrillo toma a tierra; azul o rojo para el neutro; marrón, negro, gris para la fase.

.QUE ES UN CIRCUITO ELÉCTRICO: Es una

combinación de componentes conectados entre sí de manera que proporcionen una o más trayectorias cerradas que permitan la circulación de la corriente y el
aprovechamiento de ésta para la realización de un trabajo útil.
NOTA: Si el camino no es continuo, NO hay circulación de la corriente.

CARACTERISTICAS DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO:

*Posee una fuente de voltaje, sin esta no puede establecerse un flujo de corriente.
*Existe una trayectoria cerrada por donde circula la corriente.
*La trayectoria o camino por la que circula la corriente eléctrica, presenta cierta oposición a su paso, puede generar calor o limitar el paso de la corriente o
pérdida de energía.
*Para que un circuito funcione debe tener mínimo; fuente de voltaje, elementos eléctricos, generadores, conductores, receptores, elementos de control o de
mando, elementos de protección.
*Los elementos deben estas en buen estado.

CIRCUITO ABIERTO: Es aquel que el paso de la corriente se interrumpe por una conexión suelta, por empalmes mal realizados, contactos flojos o el conductor
roto o por ejemplo cuando pulsamos un interruptor el circuito queda abierto y no pasa el flujo de corriente a los elementos del circuito.
CORTO CIRCUITO: Cuando se coloca un alambre entre los dos bornes del receptor, cuando hay dos alambres si aislante directo a la fuente para evitarlo es
necesario colocar un fusible en cada uno de los aparatos eléctricos.

CLASES DE CIRCUITOS

CIRCUITO EN SERIE: Un
circuito serie se forma cuando se conectan dos o más cargas a una fuente de energía de modo que se solo exista una trayectoria para la circulación de la
corriente, la conexión debe ser una tras otra como los eslabones de una cadena.

CORRIENTE (I): En un circuito en serie es una misma en cada uno de los elementos.
VOLTAJE (V): En un circuito en serie se reparte en cada uno de los elementos del circuito eléctrico.

NOTA: Si alguno de los elementos del circuito en serie se avería o tiene una fisura la corriente se interrumpe y el circuito deja de funcionar.

DIAGRAMA PICTORICO DE UN CIRCUITO: Es un dibujo realista de un circuito eléctrico, que muestra la apariencia física de sus elementos este tipo de
diagramas agiliza mucho el aprendizaje.

DIAGRAMA ESQUEMATICO DE UN CIRCUITO: En este tipo de esquema muestra que el circuito esta forma de los símbolos de los elementos.
LEY DE OHM GEORG
SIMON OHM (1787-1854) Lo descubrió al principio del siglo xIxun físico Alemán fue el que encontró la relación entre las tres magnitudes como son
VOLTAJE,AMPERAJE Y RESISTENCIA, esta ley se aplica con un triángulo que hace muy fácil las conversiones de esta ley que tiene las tres magnitudes, se
conocen dos y se desconoce una, estas son las ecuaciones

*V=IXR.
*I=V/R.
*R=V/I.
PASOS PARA RESOLVER UN CIRCUITO EN SERIE
*Dibujar el circuito con todos sus elementos.
*Colocarles los valores a cada elemento del circuito.
*Hallar resistencia total o equivalente , así
Rt=R1+R2+R3+R4+Rn…… luego se reemplaza cada resistencia por su valor y se suman todas las resistencia que hay en el circuito
*Como se halla el voltaje en un circuito en serie, se halla con la ecuación V=R X I, Se reemplazan los valores y se multiplica.
*Para hallar los voltajes se coloca la siguiente ecuación V1=R1XI V2=R2XI V3=R3XI. Según las resistencias que tenga el circuito.
*Para hallar el voltaje total es con la siguiente ecuación Vt=V1+V2+V3+V4+Vn. se reemplazan los valores y se suman
*Para hallar corriente se halla con la ecuación I=V/R Y se reemplaza la ecuación con sus valores y se divide
*Para hallar la potencia con la siguiente ecuación P=VXI, se reemplazan los valores y se multiplica.
*P1=R1X I 2, así para todas las potencias.
Ejemplo
POTENCIA EN UN CIRCUITO SERIE
TEMA 2
CIRCUITO PARALELO
En un circuito paralelo todos los elementos se conectan a los terminales + y – de la fuente formando una columna horizontal o vertical.
CORRIENTE: La corriente en cada uno de los elementos del circuito en serie es diferente.
VOLTAJE: El voltaje siempre es el mismo para cada uno de los elementos del circuito paralelo.
NOTA: * Si en algún caso un elemento se daña o tiene mala conexión el resto de los elementos del circuito en paralelo funcionan correctamente.
*Se debe verificar siempre las conexiones de un circuito para que su funcionamiento sea perfecto y no causar un corto circuito.
COMO RESOLVER UN CIRCUITO PARALELO
CIRCUITO MIXTO
Si los elementos del circuito están conectados en serie y los otros elementos están conectados en paralelo ambas conexiones
forman un circuito mixto.

CARACTERISTICAS:
*Por la combinación de circuito serie y paralelo.
*El voltaje varía dependiendo de la caída de tensión entre cada nodo.
*La intensidad de la corriente varía dependiendo de la conexión.
COMO RESOLVER UN CIRCUITO MIXTO
Multímetro pinza amperimétrica
 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
Momento 1
TRANSFERENCIA
NOMBRES Y APELLIDOS: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CURSO: --------------------------------
FECHA DE ENTREGA: 12 DE ABRIL AL 30 DE ABRIL DEL 2021
ASIGNATURA: -------------------------------------------
DESEMPEÑO: Observo el impacto que tuenen los circuitos en mi entorno, teniendo en cuenta el buen uso de ella como son los principios fundamentales
que la rigen en cada uno de los procesos.
COMPETENCIA:
Conceptos preliminares de circuitos eléctricos, clases de diagramas, clase de circuitos, como hallar voltajes, corrientes, resistencias potencia, ley de Ohm, sus
características y aplicaciones.
CRITERIOS DE EVALUACIO:
Interpreta, analiza y desarrolla cada uno de los conceptos relacionados con los circuitos eléctricos en general.
Escribe cada uno de los conceptos en el cuaderno teniendo buen orden, limpieza, buena letra y ortografía, graficas grandes utilizando regla
Desarrolla y presenta la guía en la fecha establecida, el medio para entregar es whatsapp
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
Que elementos eléctricos utiliza para el diseño de un plano eléctrico

MODO DE ENTREGA EN EL MOMENTO 1

- Debe escribir todo el tema 1 con diagramas en el cuaderno de taller marcada
cada hoja con el nombre completo del estudiante, bien organizado, con buena
letra, buena ortografía, con un color de esfero negro.

Medio de entrega por whatsapp. En un video, pasar cada hoja y decir que contiene tema
específicos, su nombre completo tono de voz fuerte y que se entienda; SIN MOSTRAR EL
ROSTRO DEL ESTUDIANTE que se vea solo el cuaderno; Luego realiza el video que se vea muy
bien el trabajo con su proceso(lentamente) para poder valorarlo.

En el cuaderno resolver los siguientes circuitos en serie con todo el proceso matemático y sus
diagramas esquemáticos.

EJERCICIOS

RUBRICA DE VALORACION
 Momento 2
TRANSFERENCIA
NOMBRES Y APELLIDOS: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CURSO: --------------------------------
FECHA DE ENTREGA: 3 DE ABRIL A 21 DE ABRIL DE 2021
ASIGNATURA: -------------------------------------------
DESEMPEÑO: Observo el impacto que tuenen los circuitos en mi entorno, teniendo en cuenta el buen uso de ella como son los principios fundamentales
que la rigen en cada uno de los procesos.
COMPETENCIA:
Conceptos preliminares de circuitos eléctricos, clases de diagramas, clase de circuitos, como hallar voltajes, corrientes, resistencias potencia, ley de Ohm, sus
características y aplicaciones.
CRITERIOS DE EVALUACIO:
Interpreta, analiza y desarrolla cada uno de los conceptos relacionados con los circuitos eléctricos en general.
Escribe cada uno de los conceptos en el cuaderno teniendo buen orden, limpieza, buena letra y ortografía, graficas grandes utilizando regla
Desarrolla y presenta la guía en la fecha establecida, el medio para entregar es whatsapp
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
Que elementos eléctricos utiliza para el diseño de un plano eléctrico

MODO DE ENTREGA DEL MOMENTO 2

- Debe estar escrito todo el momento 2 en el cuaderno con todos los diagramas de circuitos en paralelo, con el nombre
completo del estudiante en cada hoja que presente.
- Bien organizado, buena letra y ortografía, los dibujos con regla. con esfero negro
- Medio de entrega por whatsapp, un video debe decir el nombre completo en un tono de voz clara, SIN QUE SE VEA EL ROSTRO
DEL ESTUDIANTE, solo el cuaderno bien enfocado, decir que hay en cada hoja, dejar ver bien el contenido para una buena
valor.
- Realizar los siguientes ejercicios en el cuaderno con todo el proceso matemático y los diagramas correspondientes.

EJERCICIOS DE CIRCUITOS PARALELOS

RUBRICA DE VALORACION
 •

MOMENTO 3
TRANSFERENCIA

NOMBRES Y APELLIDOS: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CURSO: --------------------------------
FECHA DE ENTREGA: 24 DE ABRIL AL 12 DE JUNIO DEL 2021
ASIGNATURA: -------------------------------------------
DESEMPEÑO: Observo el impacto que tuenen los circuitos en mi entorno, teniendo en cuenta el buen uso de ella como son los principios fundamentales
que la rigen en cada uno de los procesos.
COMPETENCIA:
Conceptos preliminares de circuitos eléctricos, clases de diagramas, clase de circuitos, como hallar voltajes, corrientes, resistencias potencia, ley de Ohm, sus
características y aplicaciones.
CRITERIOS DE EVALUACIO:
Interpreta, analiza y desarrolla cada uno de los conceptos relacionados con los circuitos eléctricos en general.
Escribe cada uno de los conceptos en el cuaderno teniendo buen orden, limpieza, buena letra y ortografía, graficas grandes utilizando regla
Desarrolla y presenta la guía en la fecha establecida, el medio para entregar es whatsapp
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
Que elementos eléctricos utiliza para el diseño de un plano eléctrico.

MODO DE ENTREGA DEL MOMENTO 3

- Debe estar todo el tema 3 en el cuaderno con sus diagramas y los ejercicios bien realizados. Con el nombre completo del estudiante en la parte
superior de las hojas.
- Bien organizado, buena letra y ortografía
- Debe realizar el video explicando que es lo que está entregando, QUE NO SE LE VEA EL ROSTRO AL ESTUDIANTESOLO EL CUADERNO, buen
tono de voz
- Medio de entrega por whatsapp.
- Realizar los siguientes ejercicios de circuitos mixtos con todo su proceso matemático y sus diagramas esquemáticos.

EJECICIOS
 RUBRICA DE EVALUACION

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION
AYUDAS: La docente realizara video explicativos para los estudiante que no se pueden conectar por las diferentes plataformas, también realizara un video
explicativo de un simulador de circuitos eléctricos, para que tengan un buen aprendizaje
PRODUCTO: Debe entregar todo lo que dice en MODO DE ENTREGA DE CADA MOMENTO en la fecha correspondiente.
MEDIO ATENCION : Virtual plataforma zoom y recepción de trabajos por whatsapp
FORMA DE ENTREGA: En videos explicando que entrega QUE NO SE VEA EL ROSTRO DEL ESTUDIANTE SOLO EL CUADERNO O TRABAJO
MEDIO DE ENTREGA: Por whatsapp .UNICO MEDIO.
VALORACION: Rubrica de evaluación

5. CONTROL DE DOCUMENTO.
 NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

AUTOR DOCENTE AREA TECNICA 12 de abril al 12 de junio

LIC: MARGOTH PENAGOS