Fecha: 14/09/2023

A 28/09/23
Manual de
prácticas del
Integrantes:
laboratorio de Samantha Cruz Estrada,
ingeniería 00515659
Diego Gómez Echávarri,
mecatrónica 00539351
Facultad de ingeniería Práctica: Práctica 1
Carrera mecatrónica

Nombre de la práctica: Circuito básico

MANUAL DE PRÁCTICAS
DEL LABORATORIO DE
INGENIERÍA MECATRÓNICA

Objetivo
Aprender a utilizar el multímetro para obtener el valor de la resistencia, así como el voltaje y
corriente que circula por la misma al implementarla en un circuito.

Lista de materiales
 TinkerCAD
 Multímetro
 LEDS (color rojo, verde, amarillo y azul)
 Resistencias
 Pila plana de 3 volts
 Cables normales (color rojo, negro, morado y azul)
 Protoboard
 Caimanes
 Fuente de alimentación

Equipo
Samantha Cruz Estrada, Id: 00515659
Diego Gómez Echavarría, Id: 00539351

Introducción
Esta práctica se inscribe en el ámbito de las ciencias eléctricas y electrónicas con el propósito
central de cultivar habilidades avanzadas en la manipulación del multímetro, un instrumento
de medición de relevancia inestimable en estas disciplinas. La esencia de esta experiencia
formativa reside en el desarrollo de competencias especializadas que capaciten al estudiante
en la ejecución precisa y fiable de mediciones de resistencia, voltaje y corriente en circuitos
eléctricos.
Estas competencias no solo constituyen una destreza técnica fundamental, sino que también
representan una capacidad esencial para la evaluación y caracterización de componentes
eléctricos, así como para la resolución de problemáticas inherentes a sistemas eléctricos y
electrónicos.
El multímetro, por su naturaleza de dispositivo de medición multifuncional, ostenta una
pertinencia innegable tanto en el entorno de la investigación como en la esfera industrial
dentro de los campos de la electrónica y la electricidad. Esta práctica académica persigue no
solo la adquisición de competencias operativas en el uso del multímetro, sino también la
internalización de los fundamentos teóricos que subyacen en las mediciones de resistencia,
voltaje y corriente.
Estas habilidades se erigen como un requisito insoslayable para profesionales y académicos
inmersos en estas disciplinas, en virtud de su capacidad para caracterizar
dispositivos eléctricos y electrónicos de manera metódica y precisa, facilitando diagnósticos
certeros y asegurando un funcionamiento óptimo en sistemas de alta complejidad.
En el transcurso de esta experiencia formativa, se inculcará a los participantes un
conocimiento especializado que abordará tanto los aspectos teóricos como los aplicados
relacionados con la medición eléctrica y electrónica. Esta inmersión en el saber técnico y
conceptual se presenta como un paso fundamental hacia el dominio de herramientas
fundamentales como el multímetro, los circuitos simulados en Tinkercad y el lenguaje de
marcado LaTeX.
Debido a que el saber utilizar Tinkercad nos ofrece la capacidad de diseñar y probar circuitos
electrónicos virtualmente, lo que facilita la comprensión y experimentación de conceptos
clave sin la necesidad de hardware físico. Por otro lado, LaTeX es una herramienta poderosa
para la creación de documentos técnicos y científicos, permitiendo una presentación
profesional de resultados, fórmulas y gráficos.
Lo que hacer que sea una buena combinación de habilidades que mejorará nuestra capacidad
para diseñar, analizar y documentar circuitos electrónicos, siendo esenciales tanto en el
ámbito académico como en la industria, lo que nos hará competentes de aquí a futuro cuando
estemos ejerciendo.

Marco teórico
Resistencia
Denota la medida de la oposición que presenta al flujo de
corriente eléctrica y se cuantifica en ohmios (Ω). Los
materiales se categorizan en dos grupos según su
comportamiento frente al flujo de corriente eléctrica:
conductores, que ofrecen poca resistencia y permiten el
movimiento fácil de electrones, ejemplificados por plata,
cobre, oro y aluminio; y aislantes, que presentan alta
resistencia y restringen el flujo de electrones,
Imagen 1: componentes électricos
incluyendo materiales como
goma, papel, vidrio, madera y plástico.
Se utiliza comúnmente para describir las propiedades de componentes o circuitos eléctricos, y
su magnitud influye directamente en la corriente eléctrica. Un incremento en la resistencia
reduce el flujo de corriente, por otro lado, una disminución en la resistencia aumenta el flujo
de corriente. Se suele determinar la resistencia mediante la medición de la tensión y la
corriente y aplicando la ley de Ohm (V = R*I).
Se clasifican en tres grupos principales: resistencias lineales fijas, cuyos valores nominales
permanecen invariables y están predeterminados por el fabricante; resistencias variables, que
pueden variar dentro de rangos establecidos por el
fabricante y cuentan con un cursor móvil para ajustar la resistencia eléctrica; y resistencias no
lineales o especiales, cuyos valores cambian de forma no lineal debido a estímulos externos
como temperatura, luz o campos magnéticos, y a menudo se utilizan como sensores.

Corriente

La corriente eléctrica se define como el

flujo de carga eléctrica a través de un
conductor en un período de tiempo. Su
unidad de medida es el amperio (A),
equivalente al flujo de un coulomb de
carga por segundo. Este fenómeno se
origina en la estructura atómica, donde
electrones móviles pueden crear iones
Imagen 2: corriente eléctrica cargados negativa o positivamente.
Los portadores de carga pueden ser electrones o iones, dependiendo del material conductor,
como los sólidos para electrones y los electrolitos líquidos para iones. La unidad fundamental
de carga es el electrón (e), y su unidad en el Sistema Internacional (SI) es el coulomb (C).
Existen dos tipos de corriente eléctrica: la corriente directa (DC), que fluye en una sola
dirección con un valor constante, y la corriente alterna (AC), donde el flujo de carga cambia
periódicamente de dirección y su valor varía. Estas corrientes se aplican en diversos
contextos, como electrónica, transportes eléctricos y suministro de energía a hogares.
La medición de la corriente eléctrica se realiza en amperios, con André-Marie Ampère como
su homenajeado por sus contribuciones en la electricidad. La fórmula matemática para la
corriente se expresa como I = ∆Q/∆t, donde I representa la intensidad de la corriente en
amperios, ∆Q es la cantidad de carga en coulombs y ∆t es el tiempo en segundos durante el
cual fluye dicha carga.

Voltaje
El voltaje, también conocido como tensión eléctrica o diferencia de potencial eléctrico, se
define como la magnitud que establece la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos.
Técnicamente, se refiere al trabajo realizado por una unidad de carga eléctrica en un campo
eléctrico específico, permitiendo que dicha unidad se mueva entre dos puntos.
Cuando dos puntos con diferentes potenciales eléctricos están conectados por un conductor,
se genera un flujo de electrones, conocido como corriente eléctrica, desde el punto de mayor
potencial hacia el punto de menor potencial. La corriente eléctrica
persiste mientras exista una diferencia de potencial entre estos puntos y cesa cuando ambos
potenciales se igualan.
Los generadores mantienen la
diferencia de potencial y, por ende, la
corriente eléctrica. Un solo punto de
voltaje implica que, al entrar en
contacto con la corriente, su potencial
es esencialmente cero.

Imagen 3: voltaje
Existen varios tipos de voltaje,
incluyendo el voltaje inducido, el
voltaje alterno (VA), el voltaje de corriente directa, y el voltaje continuo (VCC), cada uno
con sus propias características y aplicaciones. La medición del voltaje se realiza utilizando un
voltímetro, que se conecta en paralelo a la fuente de energía cuyo potencial eléctrico se desea
determinar.

Ley de Ohm
La Ley de Ohm, fundamental en la teoría de circuitos eléctricos, establece que la corriente
eléctrica que fluye a través de un conductor es directamente proporcional al voltaje aplicado
en dicho conductor. Esta relación se expresa mediante la ecuación V
= RI, donde V representa el potencial eléctrico en voltios, I la corriente en amperios, y R la
resistencia en ohms.
Una regla mnemotécnica comúnmente utilizada para recordar esta fórmula es asociar la
inicial "V" con "Victoria", la “R” con “Reina” y la “I” con “Inglaterra” que diría Victoria es
la Reina de Inglaterra y recordar que la fórmula es V=R.I. El voltaje actúa como el agente que
impulsa la corriente eléctrica a través de un conductor, mientras que la resistencia se opone a
dicho flujo.
La Ley de Ohm se refiere específicamente a la relación existente entre el voltaje y la corriente
en un circuito eléctrico. Los circuitos o componentes que obedecen esta relación se
denominan circuitos óhmicos y se caracterizan por tener gráficos corriente-voltaje lineales
que pasan por el punto de origen.
Para modificar la corriente en un circuito, se pueden realizar tres acciones principales:
cambiar el voltaje mediante la alteración de la fuente de energía, ajustar la resistencia
mediante la incorporación o eliminación de componentes, o variar ambas variables
simultáneamente. Cabe destacar que si la intensidad de corriente (I) aumenta, el voltaje (V)
aumenta y la resistencia (R) disminuye y en caso contrario si la intensidad de corriente (I)
disminuye, el voltaje (V) disminuye y la resistencia (R) aumenta.
En la resolución de problemas relacionados con la Ley de Ohm, es esencial tener la capacidad
de despejar cada variable en función de la incógnita planteada, lo que facilita el análisis y la
comprensión de circuitos eléctricos y sus componentes, y la forma más fácil de hacerlo es con
el triángulo, que observamos en la Imagen 4.
Imagen 4: ley de ohm

Voltímetro

El voltímetro es un dispositivo empleado en la medición de la

diferencia de potencial o tensión eléctrica en un circuito. Su
colocación adecuada implica una conexión en paralelo a los
puntos de interés dentro del circuito. La principal función de
este instrumento consiste en la determinación del voltaje, que
representa la energía potencial eléctrica por unidad de carga y
desempeña un papel esencial en la conducción de la corriente
eléctrica.

Imagen 5: multímetro

Para lograr su propósito, los voltímetros se basan en los

efectos electromagnéticos generados por la corriente eléctrica. Estos dispositivos están
equipados con bobinas de hilo de pequeño grosor y un gran número de espiras, lo que
proporciona el "momento" necesario para que la aguja indicadora refleje con precisión la
intensidad de la corriente eléctrica. En este contexto, el concepto de momento se entiende
como una magnitud física que se conserva constante mientras el sistema experimenta
cambios.
Los voltímetros son herramientas esenciales para llevar a cabo mediciones y ensayos precisos
en dispositivos electrónicos. Se utilizan para medir voltajes, corriente continua, continuidad,
así como para evaluar transistores y probar la carga de baterías. En esencia, un voltímetro se
emplea para determinar la tensión o potencial eléctrico en un circuito eléctrico.

Tinkercad
Tinkercad es una herramienta en línea gratuita que permite la creación de modelos
tridimensionales basados en la geometría sólida constructiva. Se destaca por su facilidad de
uso, capacidad de trabajo en línea, colaboración con otros usuarios, y la
posibilidad de diseñar objetos con apariencia de ladrillos de Lego o en el formato de
Minecraft. Además de la creación de objetos 3D, Tinkercad ofrece funciones como
simulación de circuitos y desarrollo de código por bloques estilo Scratch.

Esta herramienta es valiosa en la formación de

profesores, permitiéndoles crear modelos 3D y
enseñar a sus alumnos el proceso de diseño
tridimensional. Tinkercad es versátil, desde diseños
simples como dados hasta proyectos más complejos
que pueden ser utilizados para impresión 3D o
experiencias de Realidad Aumentada/Realidad
Virtual. Los diseños también se pueden compartir en
plataformas especializadas en objetos
tridimensionales. Después de proporcionar
instrucciones iniciales,
se alienta a los alumnos a explorar y crear sus propios diseños de forma
autónoma.

LaTeX
LaTeX es una herramienta de
composición de documentos que
se utiliza para crear documentos
con una apariencia profesional,
especialmente en el ámbito de las
matemáticas y contenido técnico.
A diferencia de los procesadores
Imagen 7: Latex de texto convencionales como
Word o
Libre Office, LaTeX emplea comandos intercalados en un archivo de texto sin formato para
formatear y presentar contenido complejo.
Para generar un documento final con formato, el archivo LaTeX se procesa mediante un
programa llamado motor TeX, que interpreta los comandos LaTeX y el texto en el archivo
para producir un archivo PDF con un diseño profesional. Los usuarios que necesitan crear
documentación científica o técnica, con símbolos y ecuaciones especializados, pueden utilizar
un editor LaTeX, lo que les permite enfocarse en el contenido mientras LaTeX se encarga del
aspecto visual del documento.

Desarrollo experimental y resultados

1. Obtener el valor de las siguientes resistencias por medio del código de
colores.
a. 2700MΩ ±5%

b. 250MΩ ±5%

c. 530MΩ ±5%

d. 6.1KΩ ±5%

e. 630KΩ ±10%

2. Colocar el código de colores de las siguientes resistencias.

a. 50KΩ ±5%

b. 800MΩ ±10%
c. 6.3Ω ±5%

d. 250Ω ±10%

e. 370kΩ ±5%
 f. 1MΩ ±10%

3. En la actividad "Circuitos Básicos", agrega un circuito y replica el

siguiente arreglo:

Imagen 8: Circuito tinkercad

4. Realiza las modificaciones necesarias al circuito para poder llenar la

tabla:
Color del led Resistencia Voltaje Intensidad Voltaje de Corriente de
de brillo resistencia resistencia

Rojo 47 Ω 2.05 V Alta 784 mV → 0.0166808511 A →

0.784 V 16.680 mA
Verde 10 Ω 2.22 V Muy alta 389 mV → 0.0389 A → 38.9 mA
0.389 V
Amarillo 560 Ω 1.86 V Media 1.12 V 0.002 A → 2 mA
 Azul 1.2 kΩ → 1200 Ω 1.82 V Media 1.17 V 0.000975 A →
975 µA
Rojo 4.7 kΩ → 4700 Ω 1.76 V Media Baja 1.24 V 0.000263829787 A →
263.829 µA
Verde 22 kΩ → 22000 1.69 V Baja 1.31 V 0.0000595454545 A
Ω → 59.545 µA
Amarillo 18 kΩ → 18000 1.70 V Baja 1.30 V 0.0000722222222 A
Ω → 72. 222 µA
Azul 1.2 MΩ → 1.51 V Muy Baja 1.49 V 0.00000124166667 A
1200000 Ω → 1.2416 µA

Circuito 1: Led rojo ,47Ω

Circuito 2: Led verde, 10Ω

Circuito 3: Led amarillo, 560Ω

Circuito 4: Led azul ,1.2kΩ

Circuito 5: Led rojo ,4.7kΩ

Circuito 6: Led verde ,22kΩ

Circuito 7: Led amarillo ,18kΩ

 Circuito 8: Led azul, 1.2MΩ

5. Realiza lo que se te indica a continuación en la vida real:

Ilustración en vida real 1

Ilustración en vida real 2

Ilustración en vida real 3

Circuito 1: 2 resistencias paralelo 220Ω a 5V

Circuito 2: resistencias serie 220Ω a 5V

Circuito 3: resistencias paralelo 220Ω midiendo A

Circuito 4: resistencias serie 220Ω a 5V

Circuito 5: dos leds en paralelo a 2.5V

Circuito 6: dos leds en paralelo a 5V

Análisis de resultados
Podemos observar en el punto uno de nuestros ejercicios que había que indicar el valor que le
correspondía tener a cada una de las resistencias, dependiendo los colores que esta tuviera, y
esto nos fue sencillo de diferenciar debido a que ocupamos los valores anteriormente vistos
en clase, donde tuvimos al igual previamente que aprenderlos el código de colores, por lo que
lo realizamos y lo que pudimos observar es que la mayoría de las resistencias ocupan MΩ y
solo dos KΩ, por lo que nos hizo pensar y determinar que esta es la medida que más podemos
encontrar en la vida cotidiana.
En el punto dos de nuestros ejercicios lo que había que hacer era ahora a diferencia del uno,
poner las barras de colores de la resistencia teniendo los valores, por lo que al igual que en el
uno, nos fue fácil identificar el color que iba en cada una de las líneas, y lo que hicimos fue
ocupar un simulador de resistencias, para que así pudiera salir la imagen de cada una de las
resistencias como lo observamos.

En el punto tres de nuestros ejercicios, tuvimos que irnos directamente a Tinkercad y realizar
el circuito que está indicado en el desarrollo, aunque no habíamos tenido mucho contacto con
esta aplicación la verdad es que nos fue bastante fácil realizarlo, ya que pudimos observar que
es una app muy fácil de utilizar, ya que te indica cada objeto y te dice el nombre de cada uno,
por lo que no tuvimos ningún contratiempo.
Y por último en el cuarto punto de nuestro ejercicio era realizar con el circuito previamente
realizado diferentes tipos de variaciones como lo sería el color del led o el valor de las
resistencias, y más que nada esto fue tardado, ya que había que tomar una imagen a cada
una, pero era muy sencillo, ya que como comentamos anteriormente, Tinkercad tiene una
interfaz muy sencilla de utilizar, por lo que en un mismo circuito pudimos cambiar el color
del led y el valor de la resistencia, sin necesidad de hacer 8 para cada uno, una vez teniendo
los valores e imágenes correspondientes, proseguimos a realizar la tabla que fue sencilla de
rellenar el voltaje, y el voltaje de resistencia, que como podemos observar en la tabla lo que
hicimos si nos daba un valor diferente a los demás fue convertirlos a un solo dato, por lo que
se pueden observar ambos, una vez teniendo resistencia y voltaje de esta misma, pudimos
realizar el valor de corriente en la que ocupamos la Ley de Ohm para hacerlo y al igual que
con los otros datos los convertimos a miliamperios y microamperios para no tener tantos
ceros como se muestra antes de la conversión.

Para poder complementar nuestro aprendizaje realizamos un circuito en la vida real con
componentes físicos. Tuvimos varias dificultades al principio, ya que ninguno de los que nos
dieron el taller tenía preparado el material, por lo que conseguirlo fue lo más difícil. Una vez
teniendo los materiales necesarios los cuales eran una protoboard, caimanes, multímetro y
LEDS, nos pusimos a trabajar y prendimos la fuente de alimentación, luego conectamos el
caimán rojo en positivo, negro en negativo y empezamos a colocar resistencias en la
protoboard en paralelo y en serie para así poder medir su voltaje y su amperaje.

Conclusiones individuales
Samantha Cruz:
Para concluir puedo decir que esta práctica me enseño nuevas cosas que me serán útiles en mi
día a día, ya que pude conocer nuevas herramientas y conceptos que quizá anteriormente
conocía, pero no tan a detalle y no de manera tan práctica, por lo que estas actividades que
tuve que realizar me enseñaron nuevos conceptos de manera práctica con ayuda de nuevas
aplicaciones que puedo llegar a ocupar como sería Tinkercad y LaTeX.

Con Tinkercad puedes realizar cualquier cosa virtual antes de realizarla de manera presencial
y así evitas gastos, ya que puede suceder que algún circuito o trabajo salga mal, tienes la
posibilidad de corregirlo antes; y, por otro lado, LaTeX me va a ayudar a ampliar mi
aprendizaje en el área de programación haciendo que no solo me centre en un solo tipo de
lenguaje, lo que me llevará a adquirir una agilidad para programar más adelante.

Ahora en temas como serían voltaje, resistencia y corriente son conceptos que ya conocía,
pero no de tan forma tan práctica, y me percate que con los ejercicios que tuvimos que
realizar me fue sencillo aprender más a detalle de cada uno de ellos y de los nuevos
conceptos como lo serían los colores de cada barra de las resistencias.

Pude al igual jugar con los colores de cada barra dependiendo de lo que pedían en cada uno
de los ejercicios y me pude dar cuenta que no es tan complicado aprender el código de
colores, simplemente hay que practicarlo y casi como si estuvieras jugando para obtener
cualquier combinación con sus respectivas excepciones.

Diego Gómez:
En conclusión, la práctica me proporciono una comprensión fundamental de los
conceptos eléctricos básicos y su aplicación en general, hemos aprendido a manipular y
controlar estas importantes variables eléctricas, lo que nos permite diseñar, analizar y
solucionar problemas de circuitos de manera efectiva.

Esta práctica muestra la importancia de mantener un equilibrio entre voltaje y

resistencia para controlar la corriente eléctrica de forma segura y eficaz.

El uso de Tinkercad se ha convertido en una valiosa herramienta para visualizar y modelar

circuitos antes de implementarlos. Esto no solo ahorró tiempo y recursos, sino que también
nos permitió experimentar y aprender de forma segura sin el riesgo de dañar los
componentes físicos, aunque siempre hay que tener algunas consideraciones y también
corroborar en proteus de ser posible.

En conclusión, en esta práctica aprendimos sobre los conocimientos de voltaje, resistencia

y potencia, y sus derivados por medio del programa tinkercad y como hacer simulaciones
en este para tener una idea del resultado final de proyecto a realizar, además sobre el
formato Latex y como por medio de código y texto plano se pueden crear documentos
hasta con ecuaciones y esto me pareció muy interesante.

Bibliografía
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