ENTREVISTA A ASPRIRANTES DE PREGRADO

CÓDIGO: F-GFM004 VERSIÓN: 01 FECHA: 31-05-2021

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Programa: Administración en servicios de la salud Fecha: 30-07-21

Nombres completos: Adriana Estefany Cabrera Rodriguez Identificación

RASGO PERSONAL
1. Haga una pequeña presentación suya
Tiene 19 años, vive con sus padres y actualmente trabaja de manera independiente en una empresa
electrónica de origen propio. Curso 3 semestres de diseño gráfico, pero se retiró debido a que no encontró
motivación en dicho programa.
2. ¿Cuáles considera usted que son sus principales fortalezas y debilidades?
Es una persona aplicada le gusta que salgan bien todo lo que se propone hacer; su debilidad es su
”mal carácter”.
3. ¿Cuáles considera usted que son sus principales aspectos por mejorar?
Le gustaría mejorar la timidez.
4. ¿Cuáles son sus planes dentro de 5 años?
Terminar su carrera y estudiar nutrición y dietética.
5. ¿Qué situaciones difíciles ha vivido y cómo las ha afrontado?
Hasta la edad de 12 años vivió en el municipio del rosario y sufrió desplazamiento armado, ante ello,
acudió a psicología para mejorar su estado emocional. Actualmente, refiere no tener secuelas de ello.
6. ¿Cómo responde usted frente al estrés?
Le gusta salir a caminar, cocinar.
7. ¿Cuál es su rol dentro de su núcleo familiar?
Contribuye en la consecución de recursos y comercialización de productos alimenticios en una empresa
familiar.
8. ¿Pertenece a algún grupo poblacional especial o étnico?
Víctima de violencia. Desplazada.
CALIFICACIÓN DEL RASGO PERSONAL:

RASGO ACADÉMICO
1. ¿Cómo describe su desempeño como estudiante en el colegio?
A su criterio, siempre fue una excelente estudiante, pues reiteradamente ocupaba los primeros puestos.
2. ¿En cuales asignaturas se destacó durante su etapa de colegio?
Principalmente en matemáticas y castellano.
3. ¿En cuales asignaturas presentó dificultades durante su etapa de colegio?
En Cálculo.
4. ¿Cuál fue su puntaje en las pruebas Saber 11?
250
5. ¿Ha cursado otras carreras de educación superior o de educación para el trabajo y
desarrollo humano?
No.
6. De 1 a 5. ¿Cómo considera su nivel de comprensión lectora? ¿Por qué?
3.5
7. De 1 a 5. ¿Cómo considera su nivel de redacción y escritura? ¿Por qué?
4.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Psicólogo de Bienestar Vicerrector Académico y Extensión Directora SIAC
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8. ¿Maneja otros idiomas?

IDIOMA Lo lee Lo escribe Lo habla

Ingles B R M B R M B R M
Francés
Italiano
Otro:
.
CALIFICACIÓN DEL RASGO ACADÉMICO:

RASGO VOCACIONAL
1. A parte del programa al cual se inscribió ¿Qué otras carreras le llaman la atención?
Le gusta nutrición y dietética.
2. ¿Qué cualidades cree poseer para ser profesional en el área escogida?
Refiere que es una persona ética humana y muy responsable.
3. ¿Hay profesionales del área escogida en la familia?
Su familia ha estudiado muchas carreras a fines al área de la salud.
4. ¿Qué hace un profesional en administración de los servicios de la salud?
Se encarga del proceso administrativo dentro de los entornos de salud.
5. ¿Por qué desea estudiar esta carrera?
Porque desea adquirir conocimientos administrativos para después tener mayores bases técnicas para
estudiar el programa de nutrición y dietética.
6. ¿Conoce el plan de estudios académico del programa?
NO
7. ¿Cuáles son las asignaturas que más le llaman la atención del plan de estudios del
programa?
No aplica.

8. ¿Cómo ha obtenido información sobre la carrera?

Por un amigo y redes sociales; principalmente: Facebook.
CALIFICACIÓN DEL RASGO VOCACIONAL:
RASGO SOCIAL
1. ¿Qué hace en su tiempo libre?
Intenta ir a su finca y encargarse de las labores agrícolas y ganaderas de la misma.
2. ¿Pertenece o ha pertenecido a grupos o equipos que realicen alguna actividad
deportiva, cultural o social?
Perteneció a un equipo de equipo microfutbol en su colegio.
3. Si la respuesta anterior fue afirmativa. ¿Durante cuánto tiempo?
1 año.
4. ¿Ha ejercido roles de liderazgo en actividades o grupos a los que haya pertenecido?
¿Cuál?
Ejerció procesos de liderazgo en su colegio a través del trabajo social.
5. ¿Cómo es su grupo de amigos?
Es muy sociable y considera que sus amigos sean humildes.
6. ¿Cuáles son sus criterios de escogencia de sus amistades?
No trata con personas que aparenten lo que no tienen.

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7. ¿ Cómo describe y percibe a sus padres y hermanos?

Son personas humildes, trabajadoras y responsables.
8. ¿Qué piensa su familia de su deseo de estudiar esta carrera?
Le apoyan totalmente.
9. ¿Cuáles considera usted podrían ser la principales dificultades para no poder finalizar
sus estudios profesionales?
A su criterio, no presenta dificultades.
CALIFICACIÓN DEL RASGO VOCACIONAL:
CALIFICACIÓN PROMEDIO FINAL: 4.3 ADMITIDO SI NO
OBSERVACIONES:
En referencia a los aspectos evaluados durante en la entrevista, se da a conocer que existen los
criterios suficientes para que la aspirante sea considerada dentro del proceso de selección del
programa de administración de los servicios de la salud, en tanto que:

En el rasgo personal, se evidencia que la aspirante cuenta con un criterio adecuado en relación al
reconocimiento de sí misma, además, tiene facilidad de expresión verbal y comprensión de las
preguntas de una manera acorde.

Por otra parte, en el rasgo académico, su desempeño aparentemente fue bueno, denotando que existe
capacidad para establecer compromisos internos para la consecución de metas y objetivos.

En el rasgo vocacional, se evidencia que la aspirante tiene una buena motivación para aprender y
adquirir los conocimientos para desempeñarse como una buena profesional en el área escogida, no
obstante, actualmente no conoce a profundidad los pormenores del programa en el cual está inscrita.

Finalmente, en el rasgo social; se identifica como una persona con facilidad de expresión y con
capacidad para establecer relaciones sociales estables y permanentes.

Nota: tener en cuenta cómo se siente en la entrevista, mirar comportamiento verbal y preverbal y analizar de acuerdo a las
respuestas, si el aspirante se encuentra en alguna situación que amerite seguimiento.

DATOS DE QUIEN REALIZÓ LA ENTREVISTA

Nombre: Cargo:
Firma:

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Psicólogo de Bienestar Vicerrector Académico y Extensión Directora SIAC