INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA “RICARDO PALMA”

Urb.Taparachi Mz.B. Lte.15- Juliaca - https://colegioricardopalmajuliaca.edu.pe/

PERSONAL SOCIAL

Sesión: Nº 22

Propósito del aprendizaje: Descubrir las regiones del Perú interpretando en mapas y gráficos.

REGIONES DEL PERÙ

La división en ocho regiones naturales fue planteada por el Dr. ____________________________

________________________. Él, sustenta que cada región posee un clima, flora y fauna distinta y

particular.
I. Observa el gráfico y luego escribe el nombre de cada región sobre las líneas en blanco.

1. ____________________________. 5. ____________________________.

2. ____________________________. 6. ____________________________.

3. ___________________________. 7. ___________________________.

4. ____________________________. 8. ____________________________.

II. Completa el nombre de la región a la que pertenecen las siguientes características.

a) ______________________: Cubierta por densa vegetación tropical.

b) ______________________: Su nombre significa tierras altas.

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c) ______________________: Tiene aspecto desértico y posee valles muy productivos.

d) ______________________: Su nombre significa soroche o mal de altura.

e) ______________________: Su nombre significa ardiente y está conformado por gran

vegetación.

f) ______________________: Es la zona donde la agricultura se desarrolla plenamente.

Llamada despensa del Perú.

g) ______________________: Es la región más alta, formada por nieve y glaciares.

h) ______________________: Conocida también como el valle cálido.

III. Encuentra el nombre de las ocho regiones en el pupiletras y luego escríbelas sobre las
líneas en blanco.

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________
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RELIGIÓN

SESION Nº 22

EL CREDO RESPUESTA DE LA FE

MIRANDO LA REALIDAD

 ¿Qué es la constitución?
__________________________________________________________________________

 Son importantes los estatutos en toda institución:

___________________________________________________________________________

 ¿Cómo debemos cumplir?

___________________________________________________________________________

DIOS NOS HABLA

“EL CREDO” ESTATUTO DE LA FE

El Credo es el Estatuto que debe profesar el cristiano.

SÍMBOLO DE LOS APÓSTOLES

DIOS PADRE: Creo en Dios, Padre Todopoderoso, Creador del

cielo y de la tierra.

DIOS HIJO: Creo en Jesucristo, su único Hijo, Nuestro Señor,

que fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo, nació de
Santa María Virgen, padeció bajo el poder de Poncio Pilato, fue
crucificado, muerto y sepultado, descendió a los infiernos, al
tercer día resucitó de entre los muertos, subió a los cielos y está
sentado a la derecha de Dios, Padre Todopoderoso. Desde allí
ha de venir a juzgar a vivos y muertos.

DIOS ESPÍRITU SANTO: Creo en el Espíritu Santo, la Santa

Iglesia Católica, la comunión de los santos, el perdón de los
pecados, la resurrección de la carne y la vida eterna. Amén.
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TUTORIA

Sesión Nº 22

Propósito de aprendizaje: reconocer que el buen trato y el respeto son derechos de los
niños.

LA ARMONIA EN EL TRATO CON LOS DEMAS

Observa la historieta y Escribe lo que crees que dice el niño en cada escena

___________________ ____________________ _____________________ ___________________

___________________ ____________________ ____________________ ___________________

___________________ ____________________ ____________________ ____________________

¿Consideran que el niño de la historieta se respeta a sí mismo y a los demás?

______________________________________________________________

Escribe en la ficha la definición de respeto:

RESPETO:
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Busca en la sopa de letras cinco palabras que expresan como puedes respetar a ti mismo a los
demás. Escríbelas en las líneas-
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CIENCIA Y TECNOLOGIA

Sesión: Nº 21

Propósito de aprendizaje: Reconocer las características más importantes que identifican el tallo de
una planta.

EL TALLO
El tallo es, entre las plantas con flores, el eje, generalmente aéreo, que prolonga la raíz, y tiene las
yemas y las hojas. Se ramifica generalmente en diversas ramas.

PARTES DEL TALLO

Sus dimensiones son variables, desde unos milímetros de longitud, en el caso de las lentejas de
agua, hasta los 150 metros que alcanzan algunos eucaliptos australianos, y desde 0,5 mm de
diámetro, como en las briznas herbáceas, hasta los varios metros como en los troncos de los
baobabs africanos.
FUNCIONES DE LOS TALLOS:
• Sostén: _____________________________________________________________

• Transporte: _________________________________________________________

• Elaboración de alimentos: ____________________________________________

______________________________________________________________________

• Intercambio de gases: _______________________________________________

• Almacenamiento: ___________________________________________________
____________________________________________________________________
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Completa el esquema:

TIPOS DE TALLOS

HERBACEOS LEÑOSO

Es duro y poco flexible, los arbustos y los arboles

Es fino, blando y flexible, las hierbas
presentan ese tipo e tallo presentan este tipo de tallo.

ARBUSTO ÀRBOLES
HIERBAS:

1. ____________________________
1.______________________ 1.______________________
2.____________________________
2. ______________________ 2. ______________________
3.____________________________
3. ______________________ 3. ______________________
4. ____________________________
4. ______________________ 4. ______________________
5. ____________________________
5. ______________________ 5. ______________________
6. _____________________________
6. ______________________ 6. ______________________

ACTIVIDAD

En tu cuaderno dibújalos tipos de tallo 2 tallos de herbáceos y 2

arbustos y 2 arboles
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EDUCACIÓN ARTÍSTICA

SESION Nº 22

Propósito de Aprendizaje: Elige diversas pinturas para realizar el trabajo artístico.

TECNICAS PLASTICAS DE HILO

MATERIALES:

• Cartulina
• Temperas
• Pabilo, lana o hilo