INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO FABIO RIVEROS

VILLANUEVA CASANARE
Plantel oficial con Registro DANE: 185440-00051. NIT: 844002385-1. Código ante el ICFES: 093179
COORDINACIÓN ACADÉMICA
GUÍA DE LA SEMANA N° 9 PERIODO 1
Grado: 7 A, F
Área: INGLES
DOCENTE: Bibiana Camargo
Fecha de entrega al docente: 9 de abril
Medio de entrega: WhatsApp 3103299781
Correo electrónico: bcamargov@colfari.edu.co
Nombre y apellidos del estudiante:
Grado:

Objetivo de aprendizaje: Comprender la estructura del tiempo presente simple en forma interrogativa.

INTRODUCCIÓN: Debe copiar la teoría y los ejercicios en inglés en el cuaderno con su

propia letra, si tiene copias, pega la teoría en el cuaderno y desarrolla los ejercicios a mano,
dejando espacio para traducir, no traducir de internet, ni prestar el trabajo, use solamente
diccionario.
-Deben enviar los trabajos preferiblemente al correo.
Si tienen dudas, pueden escribir o llamar los días miércoles y viernes de 6:30 a.m. – 9:30
a.m.
Clase el día miércoles a las 8:30 a.m. por MEET

¿QUÉ VOY A APRENDER? (EXPLORACIÓN). Van a aprender a hacer preguntas del

tiempo presente simple.
¿Sabes o ha visto preguntas en presente simple? Ver videos:
https://www.youtube.com/watch?v=L9AWrJnhsRI
https://www.youtube.com/watch?v=1bSsLLILAmY
https://www.youtube.com/watch?v=oAjXEYqO5nQ

¿LO QUE ESTOY APRENDIENDO? (ESTRUCTURACIÓN): A continuación, se

explica la estructura para hacer preguntas (questions) en tiempo presente simple.

STRUCTURE: AUXILIAR: (DOES-DO) + VERB IN PRESENT + COMPLEMENT?

NOTE: Las preguntas en inglés solo lleva signo de pregunta al final.

1. ¿Usted cocina? Yes, I do

Do you cook?

No, she doesn`t

2. ¿Su tía canta en la iglesia?
Does your sing in the church?

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ANSWERS: RESPUESTAS
Para responder se debe tener en cuenta la persona o animal del cual nos están
preguntando, entonces reemplaza por un pronombre personal en las respuestas (she, he, it,
we, they).

YES, I DO NO, I DON`T

YES, SHE DOES NO, SHE DOESN`T
YES, HE DOES NO, HE DOESN`T
YES, IT DOES NO, IT DOESN`T
YES, WE DO NO, WE DON`T
YES, THEY DO NO, THEY DON`T

PRACTICO LO QUE APRENDÍ (PRÁCTICA): Copiar o recortar y pegar. Se dan

ejemplos de preguntas y respuestas con la estructura dada en tiempo presente. Example:

QUESTIONS ANSWERS
1. ¿Mi tío trabaja todo el día en el almacén? No, he doesn`t
-Does my uncle work everyday in the store?

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Yes, they do
2. ¿Mi amigo y mi prima se casan en
diciembre?
- Do my friend and my cousin marry in
december?
Yes, It does

3. ¿El loro habla?

-Does the parrot speak?

No, we don`t
4. ¿Ustedes pelean los fines de semana?
-Do you fight on weekend?

-Práctica independiente: Escriba una pregunta en inglés y español en los primeros círculos. Al
frente, en el segundo circulo escriba la respuesta de cada pregunta.

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¿CÓMO SE QUE APRENDÍ? (TRANSFERENCIA): Copie, recorte o pegue y traduzca a

español, conteste las preguntas según el texto.

¿QUÉ APRENDÍ? (AUTOEVALUACIÓN): Copiar las siguientes preguntas y respuestas.

1. ¿Qué fue lo que más se te dificulto al resolver la guía?
2. ¿Se te facilita escribir preguntas en ingles en tiempo presente?
3. ¿Hablas inglés?

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