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𝑃(𝑥) = ∑ 𝑎𝑖 𝑥 𝑖 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 1 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + … … … … + 𝑎𝑛 𝑥 𝑛
𝑖=1
Se define una ecuación: 𝑃(𝑥) = 0 (Ecuación de grado “𝑛” en la variable “𝑥”, 𝑎𝑛 0) si cumple:
iii ) P( x0 ) Lim P( x)
x x0
𝑎0 + 𝑎1 𝑥 1 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + … … … … + 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 = 0
𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + … … … + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0
(Ecuación racional y entera de grado “𝑛”)
TEOREMA 1.- Todo valor de “𝑥” que anule a 𝑃(𝑥) recibe el nombre de raíz o solución de la ecuación 𝑃(𝑥) = 0
TEOREMA 2.- (Teorema del resto) “Si 𝑟 es una constante y se divide el polinomio 𝑃(𝑥) entre: 𝑥 – 𝑟 el resto que
se obtiene es 𝑃(𝑟)”
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ALGEBRA I (MAT 1100) Ing. JULIO MAMANI GUAYGUA
TEOREMA 3.- (Teorema del divisor) “Si “𝑟” es una raíz de la ecuación 𝑃(𝑥) = 0, es decir:
𝑃(𝑟) = 0, el binomio (𝑥 – 𝑟) es un divisor de 𝑃(𝑥). Recíprocamente: Si (𝑥 – 𝑟) es un divisor de 𝑃(𝑥), el
número “𝑟” es una raíz de la ecuación 𝑃(𝑥) = 0, esto es 𝑃(𝑟) = 0”
REGLA DE RUFINI.- Proporciona un método sencillo para dividir un polinomio 𝑃(𝑥) por (𝑥 𝑟) siendo 𝑟 un
número dado. Por este método se determinan los coeficientes del cociente y el resto de la división.
3 -4 -5 0 - 8 25
2 6 4 - 2 - 4 -24
3 2 -1 - 2 - 12 1
Cociente: 3𝑥 4 + 2𝑥 3 – 𝑥 2 – 2𝑥 – 12
Resto: 𝑅 = 1
TEOREMA 4.- (TEOREMA FUNDAMENTAL DEL ÁLGEBRA) “Toda ecuación racional entera 𝑃(𝑥) = 0 admite al
menos una raíz real o compleja”
Ejemplo 5.- Sea: 𝑄(𝑥) = √𝑥 + 3 = 0 no tiene raíces, ya que no existe un numero 𝑟 tal que 𝑄(𝑟) = 0 (La
ecuación no es racional, no cumple el teorema fundamental del álgebra)
TEOREMA 5.- “Toda ecuación 𝑃(𝑥) = 0 de grado “𝑛” tiene exactamente 𝑛 raices que pueden ser reales o
complejas” con 𝑎𝑛 0
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1 1 √3
c) La ecuación: 2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 3𝑥 + 1 = 0 tiene 3 raíces que son: 𝑥1 = − ; 𝑥2 = − + 𝑖 ; 𝑥3 =
2 2 2
1 √3
− − 𝑖
2 2
d) La ecuación: 𝑥 4 − 2𝑥 2 + 8𝑥 − 3 = 0 tiene 4 raíces que son: 𝑥1 = 1 − √2𝑖; 𝑥2 = 1 + √2𝑖 ;
𝑥3 = −1 + √2; 𝑥4 = −1 − √2
IGUALDAD DE POLINOMIOS.- Dos polinomios de grado “n” en la misma variable 𝑥 son iguales si tienen el mismo
grado y sus coeficientes de igual grado son iguales
Ejemplo 7.- Determinar 𝑚2 − 𝑛2 si los polinomios son iguales: 𝑃(𝑥) = 𝑚(𝑥 − 2005) + 𝑛(𝑥 − 2003)
y 𝑄(𝑥) = 𝑥 − 2007
SOLUCION:
De la condición: 𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥)
𝑚(𝑥 − 2005) + 𝑛(𝑥 − 2003) = 𝑥 − 2007 Eliminando signos de agrupación
𝑚𝑥 − 2005𝑚 + 𝑛𝑥 − 2003𝑛 = 𝑥 − 2007 Factorizando
(𝑚 + 𝑛)𝑥 + (−2005𝑚 − 2003𝑛) = 𝑥 − 2007 Igualando coeficientes
𝑚+𝑛 =1
{ Resolviendo por reducción: 1°) ecuación multiplicando por 2005
−2005𝑚 − 2003𝑛 = −2007
TEOREMA 6.- “Todo polinomio con coeficientes reales puede ser escrito como una constante real multiplicada por
un producto de factores cuadráticos irreducibles todos ellos con coeficientes reales”
𝑃(5) = 53 – 5 · 52 + 5 – 5 = 0
𝑃(𝑥) = (𝑥 − 5)(𝑥 2 + 0𝑥 + 1)
TEOREMA 7.- (Teorema de las raíces irracionales) “En una ecuación con coeficientes racionales,
𝑃(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + … … … + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0, las raíces irracionales se
presentan en pares, es decir, si 𝑎 + √𝑏 es una raíz de 𝑃(𝑥) = 0, entonces 𝑎 − √𝑏 también es raíz de la
ecuación.
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TEOREMA 8.- (Teorema de las raíces complejas) “En una ecuación con coeficientes racionales,
𝑃(𝑥) = 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + … … … + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0, las raíces complejas se
presentan en pares, es decir, si 𝑎 + 𝑏𝑖 es una raíz de 𝑃(𝑥) = 0, entonces su complejo conjugado 𝑎 − 𝑏𝑖 es
también raíz de la ecuación.
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Por tanto las restantes soluciones son:
𝑥3 = −1 + √2 ∨ 𝑥4 = −1 − √2
TEOREMA 9.- “Todo polinomio con coeficientes reales y de grado impar tiene por lo menos una raíz real”
Ejemplo 12.- Hallar las posibles raíces de: 𝑃(𝑥) = 8𝑥 3 − 10𝑥 2 − 11𝑥– 2 = 0 y resolver:
SOLUCION:
𝑝 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑎0
𝑟= =
𝑞 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑎𝑛
𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒−2 ±1;±2
𝑟= =
𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 8 ±1;±2;±4;±8
Posibles raíces:
1 1 1 1 1 1 1 1
{±1; ± 2 ; ± 4 ; ± 8} ∪ {±2; ±1; ± 2 ; ± 4} = {±1; ±2; ± 2 ; ± 4 ; ± 8}
8 -10 -11 -2
2 16 12 2
8 6 1 0
La primera raíz es: 𝑥1 = 2
La ecuación queda: (𝑥 − 2)(8𝑥 2 + 6𝑥 + 1) = 0
Igualando a cero el segundo factor:
8𝑥 2 + 6𝑥 + 1 = 0
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−6 ± √36 − 32 −6 ± √4 −6 ± 2
𝑥= = =
2·8 16 16
4 1 8 1
Las raíces restantes son: 𝑥2 = − = − ∨ 𝑥3 = − = −
16 4 16 2
6.3.- REGLA DE LOS SIGNOS DE DESCARTES.- “El número de raíces positivas de una ecuación 𝑃(𝑥) = 0 es
igual al número de variaciones de signo del polinomio 𝑃(𝑥), o bien a este número menos un entero par. El número
de raíces negativas de 𝑃(𝑥) = 0 es igual al número de variaciones de signos de 𝑃(−𝑥), o bien a este número
menos un entero par.
Ejemplo 13.- Hallar el número de raíces positivas, negativas y complejas: 8𝑥 3 − 10𝑥 2 − 11𝑥– 2 = 0
SOLUCION:
Sea: 𝑃(𝑥) = 8𝑥 3 − 10𝑥 2 − 11𝑥 – 2 1 Variación de signo
𝑃(−𝑥) = 8(−𝑥)3 − 10(−𝑥)2 − 11(−𝑥) – 2
𝑃(−𝑥) = − 8𝑥 3 − 10𝑥 2 + 11𝑥 – 2 2 Variaciones de signo
NT N+ N- NC
3 1 2 0
3 1 0 2
1 1
Las raíces o soluciones son: 𝑥1 = 2 ; 𝑥2 = − ; 𝑥3 = − lo cual coincide con el primer análisis
4 2
NT = N+ + N- + NC
Si N+ = 3, N- = 2, NC = 0
Si N+ = 1, N- = 0, NC = 4
Posibles combinaciones: N+ N- NC
3 2 0
1 0 4
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𝑎𝑛−1 𝑎𝑛−2 𝑎2 𝑎1 𝑎0
𝑛
𝑥 + 𝑥 𝑛−1
+ 𝑥 𝑛−2
+ ……… + 2
𝑥 + 𝑥+ = 0 entonces se cumple las siguientes
𝑎𝑛 𝑎𝑛 𝑎𝑛 𝑎𝑛 𝑎𝑛
propiedades:
Ejemplo 15.- Demostrar si la ecuación: 𝑥 3 + 3𝑝𝑥 + 𝑞 = 0 tiene una raíz doble entonces: 𝑞 2 + 4𝑝3 = 0
SOLUCION:
Sean las raíces: 𝑥1 = 𝑎 ; 𝑥2 = 𝑥3 = 𝑏 por propiedad de raíces y coeficientes se tiene:
𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 = 0
𝑎 + 𝑏 + 𝑏 = 0 ⇒ 𝑎 + 2𝑏 = 0 ⇒ 𝑎 = −2𝑏 … (1)
𝑥1 𝑥2 + 𝑥1 𝑥3 + 𝑥2 𝑥3 = 3𝑝
𝑎𝑏 + 𝑎𝑏 + 𝑏𝑏 = 3𝑝 ⇒ 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 = 3𝑝 … (2)
𝑥1 𝑥2 𝑥3 = −𝑞
𝑎𝑏 2 = −𝑞 … (3)
𝑎 = −2𝑏 … (1)
{2𝑎𝑏 + 𝑏 2 = 3𝑝 … (2)
𝑎𝑏 2 = −𝑞 … (3)
Sustituyendo (1) en (2)
2(−2𝑏)𝑏 + 𝑏 2 = 3𝑝 ⇒ −3𝑏 2 = 3𝑝 ⇒ 𝑝 = −𝑏 2 ⇒ 𝑏 = √−𝑝
2
De (3) (−2𝑏)(√−𝑝) = (−𝑞)
2
(−2√−𝑝)(√−𝑝) = (−𝑞) miembro a miembro ( )2
2
[(−2√−𝑝)(−𝑝)] = (−𝑞)2
4(−𝑝)𝑝2 = 𝑞 2 ⇒ 𝑞 2 + 4𝑝3 = 0
Ejemplo 16.- Hallar el valor de 𝑘 en la ecuación: 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 16𝑥 + 𝑘 = 0 sabiendo que tiene dos raíces
iguales y resolver la ecuación.
SOLUCION:
Sean las raíces: 𝑥1 = 𝑎 ; 𝑥2 = 𝑥3 = 𝑏 por propiedad de raíces y coeficientes se tiene:
𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 = −3
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𝑎 + 𝑏 + 𝑏 = −3 ⇒ 𝑎 + 2𝑏 = −3 … (1)
𝑥1 𝑥2 + 𝑥1 𝑥3 + 𝑥2 𝑥3 = −16
𝑎𝑏 + 𝑎𝑏 + 𝑏𝑏 = −16 ⇒ 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 = −16 … (2)
𝑥1 𝑥2 𝑥3 = −𝑘
𝑎𝑏 2 = −𝑘 … (3)
𝑎 + 2𝑏 = −3 … (1)
{2𝑎𝑏 + 𝑏 2 = −16 … (2)
𝑎𝑏 2 = −𝑘 … (3)
De (1) despejando “𝑎”: 𝑎 = −3 − 2𝑏 … (1´)
(1´) sustituyendo en (2) :
2(−3 − 2𝑏)𝑏 + 𝑏 2 = −16 ⇒ −6𝑏 − 4𝑏 2 + 𝑏 2 + 16 = 0
3𝑏 2 + 6𝑏 − 16 = 0
−6±√36+192 −2±6
𝑏= = Por tanto: 𝑏1 = 2 ∨ 𝑏2 = −4
2·3 2
De (1´) se tiene;
Si: 𝑏1 = 2 ⇒ 𝑎1 = −3 − 2 · 2 = −7
Si: 𝑏2 = −4 ⇒ 𝑎2 = −3 − 2(−4) = 5
De (3) : 𝑎𝑏 2 = −𝑘
Si: 𝑎1 = −7; 𝑏1 = 2 ⇒ 𝑘1 = −7(2)2 = −28
Si: 𝑎2 = 5; 𝑏1 = −4 ⇒ 𝑘2 = −5(−4)2 = −90
Las soluciones son:
𝑎1 = −7; 𝑏1 = 2 ⇒ 𝑥1 = −7 ; 𝑥2 = 𝑥3 = 2; 𝑘1 = −28
𝑎2 = −7; 𝑏2 = 2 ⇒ 𝑥´1 = 5 ; 𝑥´2 = 𝑥´3 = −4; 𝑘2 = −90
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1 1
3°) Realizar el cambio de variable: 𝑢 = 𝑥 + y hallar: 𝑥 2 +
𝑥 𝑥2
5°) Sustituir y resolver las ecuaciones en la variable “𝑥” con las soluciones 𝑢𝑖
SOLUCIÓN.-
1 1
2(𝑥 2 + 2
) + (𝑥 + ) − 6 = 0 (2)
𝑥 𝑥
1 1 2 1
Haciendo: 𝑢 = 𝑥 + ⇒ 𝑢2 = (𝑥 + ) = 𝑥 2 + 2 + 2
𝑥 𝑥 𝑥
1
Despejando: 𝑥 2 + 2 = 𝑢2 − 2
𝑥
Sustituyendo en (2) se tiene y simplificando: 2(𝑢2 – 2) + 𝑢 – 6 = 0
2𝑢2 + 𝑢 – 10 = 0 resolviendo:
5
𝑢1 = 2 ∨ 𝑢2 = −
2
1
* Para 𝑢1 = 2 se tiene: 𝑥 + = 2 ⇒ 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 0 ⇒ (𝑥 − 1)2 = 0 ⇒ 𝑥1 = 𝑥2 = 1
𝑥
5 1 5
* Para 𝑢2 = − se tiene: 𝑥 + = − ⇒ 2𝑥 2 + 5𝑥 + 2 = 0 Resolviendo:
2 𝑥 2
−5±√25−4·2·2 −5±3 1
𝑥= = Por tanto las raíces son: 𝑥3 = − ; 𝑥4 = −2
4 4 2
2°) Si el grado “𝑛” es impar: Una raíz será 1 o −1 . Luego una ecuación de grado impar se puede reducir a una
ecuación de grado par, como un producto de factores.
SOLUCIÓN
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1 -5 9 -9 5 1
1 1 -4 5 -4 -1
1 -4 5 -4 1 0
Igualando el segundo factor a cero se obtiene una ecuación reciproca de grado par, lo cual se resuelve como el
caso anterior.
𝑥 4 – 4𝑥 3 + 5𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0
Dividiendo entre 𝑥 2
4 1
𝑥 2 – 4𝑥 + 5 − + =0
𝑥 𝑥2
1 1
𝑥2 + – 4 (𝑥 + ) + 5 = 0
𝑥2 𝑥
1 1 2 1
𝑢 = 𝑥 + ⇒ 𝑢2 = (𝑥 + ) = 𝑥 2 + 2 + 2
𝑥 𝑥 𝑥
1
𝑥2 + = 𝑢2 − 2
𝑥2
𝑢2 − 2 − 4𝑢 + 5 = 0
𝑢2 − 4𝑢 + 3 = 0
1±√1−4 1±√3 𝑖
𝑥= =
2 2
1 √3 1 √3
𝑥1 = + 𝑖 ∨ 𝑥2 = − 𝑖
2 2 2 2
1
Si: 𝑢2 = 3 ⇒ 𝑥 + = 3 ⇒ 𝑥 2 − 3𝑥 + 1 = 0
𝑥
3±√9−4 3±√5
𝑥= =
2 2
3 √5 3 √5
𝑥3 = + ∨ 𝑥4 = −
2 2 2 2
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6.6.- ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO (ECUACIONES CUADRATICAS).-
Si 𝑛 = 2 se tiene: 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0
Si: 𝑎0 = 𝑎, 𝑎1 = 𝑏 ; y 𝑎0 = 𝑐 ⇒ 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0
𝑏 𝑐
O también: 𝑥 2 + 𝑥 + = 0 ; ∀𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ ℝ; 𝑎 ≠ 0
𝑎 𝑎
− 𝑏±√𝑏2 −4𝑎𝑐
Donde la fórmula de resolución es: 𝑥 =
2𝑎
Teorema: Una ecuación de segundo grado tiene dos y solamente dos raíces
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9𝑚2 + 6𝑚 + 1 − 21 − 14𝑚 = 0
9𝑚2 − 8𝑚 − 20 = 0
10
𝑚1 = 2 ∨ 𝑚2 = −
9
𝑏 𝑐
1°) 𝑥1 + 𝑥2 = − 2°) 𝑥1 · 𝑥2 =
𝑎 𝑎
Ejemplo 20.- Hallar el valor de “𝑚” en la ecuación (𝑚 + 2)𝑥 2 + 5𝑥 + 2𝑚 = 0 si el producto de sus raíces
2
es igual a: y resolver la ecuación.
3
SOLUCION:
2
De la condición: 𝑥1 · 𝑥2 =
3
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5 2𝑚
(𝑚 + 2)𝑥 2 + 5𝑥 + 2𝑚 = 0 ⇒ 𝑥 2 + 𝑥+ =0
𝑚+2 𝑚+2
2𝑚 2
𝑥1 · 𝑥2 = = ⇒ 6𝑚 = 2𝑚 + 4 ⇒ 𝑚 = 1
𝑚+2 3
Sustituyendo: 𝑚 = 1 ⇒ 3𝑥 2 + 5𝑥 + 2 = 0
−5±√25−24 −5±1
𝑥= =
2·3 6
4 2
𝑥1 = − = − ∨ 𝑥2 = −1
6 3
SOLUCION:
11±√121−120 11±1
𝑥2 = =
2 2
𝑥 𝟐 = 6 ∨ 𝑥 𝟐 = 5 ⇒ 𝑥 = ±√6 ∨ 𝑥 = ±√5
SOLUCION:
𝑥 2 𝑥
3( √9) − 10 √9 + 3 = 0
𝑥
Sea: 𝑢 = √9 ⇒ 3𝑢2 − 10𝑢 + 3 = 0
10±√100−36 10±8
𝑢= =
2·3 6
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1
Por tanto: 𝑢1 = 3 ∨ 𝑢2 =
3
1 2
1 𝑥 1 2
Si: 𝑢2 = ⇒ √9 = ⇒ 9𝑥 = 3−1 ⇒ 3𝑥 = 3−1 ⇒ = −1 ⇒ 𝑥2 = −2
3 3 𝑥
𝑛 𝑏𝑛 𝑛 𝑏 2𝑘𝜋 2𝑘𝜋
Caso I.- Si: 𝑎𝑥 𝑛 − 𝑏 = 0 ⇒ 𝑥 = √ √1 Se resuelve por: 𝑥 = √ [𝐶𝑜𝑠 ( ) + 𝑖𝑆𝑒𝑛 ( )]
𝑎 𝑎 𝑛 𝑛
Donde: 𝑘 = 1,2, … … . . . . , (𝑛 − 1)
𝑛 𝑏𝑛 𝑛 𝑏 (2𝑘+1)𝜋 (2𝑘+1)𝜋
Caso II.- Si. : 𝑎𝑥 𝑛 + 𝑏 = 0 ⇒ 𝑥 = √ √−1 Se resuelve por: 𝑥 = √𝑎 [𝐶𝑜𝑠 + 𝑖𝑆𝑒𝑛 ]
𝑎 𝑛 𝑛
Donde 𝑘 = 1,2, … … . . . , (𝑛 − 1)
𝜋 𝜋 1 √3 3 3√3
Si: 𝑘 = 0 ⇒ 𝑥 = 3 [𝐶𝑜𝑠 + 𝑖𝑆𝑒𝑛 ] = 3 ( + 𝑖) = + 𝑖
3 3 2 2 2 2
3𝜋 3𝜋
Si: 𝑘 = 1 ⇒ 𝑥 = 3 [𝐶𝑜𝑠 + 𝑖𝑆𝑒𝑛 ] = 3(−1 + 0𝑖) = −3
3 3
5𝜋 5𝜋 1 √3 3 3√3
Si: 𝑘 = 2 ⇒ 𝑥 = 3 [𝐶𝑜𝑠 + 𝑖𝑆𝑒𝑛 ] = 3( − 𝑖) = − 𝑖
3 3 2 2 2 2
𝑥 3 + 27 = 0 ⇒ (𝑥 + 3)(𝑥 2 − 3𝑥 + 9) = 0
𝑥 + 3 = 0 ∨ 𝑥 2 − 3𝑥 + 9 = 0
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3±√9−36 3 3√3
𝑥1 = −3 ∨ 𝑥2−3 = = ± 𝑖
2 2 2
𝑎2 3 𝑎 2 𝑎
𝑎3 (𝑦 −
3𝑎3
) + 𝑎2 (𝑦 − 3𝑎2 ) + 𝑎1 (𝑦 − 3𝑎2 ) + 𝑎0 = 0
3 3
𝑎2 𝑎2 2 𝑎2 3 𝑎2 𝑎2 2 𝑎2
𝑎3 [𝑦 3 − 3𝑦 2 + 3𝑦 ( ) −( ) ] + 𝑎2 [𝑦 2 − 2𝑦 +( ) ] + 𝑎1 𝑦 − 𝑎1 =0
3𝑎3 3𝑎3 3𝑎3 3𝑎3 3𝑎3 3𝑎3
𝑎2 2 𝑎 3 𝑎 2 𝑎 3 𝑎
𝑎3 𝑦 3 − 𝑎2 𝑦 2 + 3𝑎3 𝑦 ( 2)
− 𝑎3 2 3 + 𝑎2 𝑦 2 − 2𝑦 2 + 2 2 + 𝑎1 𝑦 − 𝑎1 2 = 0
9𝑎3 27𝑎 3𝑎3 9𝑎 3𝑎 3 3 3
𝑎2 2 2𝑎2 2 𝑎2 3 𝑎2 3 𝑎1 𝑎2
𝑎3 𝑦 3 + (
3𝑎3
−
3𝑎3
+ 𝑎1 ) 𝑦 + (
9𝑎3 2
−
27𝑎3 2
−
3𝑎3
) = 0 Dividiendo entre 𝑎3
𝑎2 2 2𝑎2 2 𝑎1 𝑎 3 𝑎 3 𝑎 𝑎
𝑦3 + ( 2
− 2
+ ) 𝑦 + (9𝑎2 3 − 27𝑎2 3 − 3 1𝑎 22) = 0
3𝑎3 3𝑎3 𝑎3 3 3 3
𝑎1 𝑎2 2 2𝑎 3 𝑎 𝑎
𝑦3 + ( − 2)
𝑦 + ( 2 3 − 1 22 ) = 0
𝑎3 3𝑎3 27𝑎 3𝑎 3 3
𝑎1 𝑎2 2 2𝑎2 3 𝑎1 𝑎2
Retornando a la variable original: y si: 𝑞 = − ∧𝑟 = − se tiene la forma general.
𝑎3 3𝑎3 2 27𝑎3 3 3 𝑎3 2
La forma general de la ecuación cúbica para ser resuelta por el método de Cardano:
𝑥 3 + 𝑞𝑥 + 𝑟 = 0
: 𝑢3 + 𝑣 3 + 3𝑢𝑣(𝑢 + 𝑣) + 𝑞(𝑢 + 𝑣) + 𝑟 = 0
𝑢3 + 𝑣 3 + (3𝑢𝑣 + 𝑞)(𝑢 + 𝑣) + 𝑟 = 0
Donde se puede observar que para que se satisfaga esta ecuación se debe cumplir:
𝑢3 + 𝑣 3 = −𝑟 𝑢3 + 𝑣 3 = −𝑟
{ o también: { 3 3 𝑞3
3𝑢𝑣 = −𝑞 𝑢 𝑣 =−
27
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𝑞3
Donde: 𝑢3 y 𝑣 3 son las raíces de la ecuación: 𝑡 2 + 𝑟𝑡 − =0
27
𝑞 3 3
−𝑟±√𝑟 2 +4 √𝑟 2 +4𝑞
𝑟 𝑟 𝑟2 𝑞3
𝑡= 27
=− ± 27
=− ±√ + De donde:
2 2 2 2 4 27
3
𝑟 𝑟2 𝑞3 𝑟 𝑟 𝑞 2 3
3
𝑡1 = 𝑢 = − + √ + ⇒ 𝑢 = √− + √ +
2 4 27 2 4 27
3
𝑟 𝑟2 𝑞3 𝑟 𝑟 𝑞 2 3
y 𝑡2 = 𝑣 − − √ 3
+ ⇒ 𝑣 = √− − √ +
2 4 27 2 4 27
Sustituyendo en: 𝑥 = 𝑢 + 𝑣
3 2 3 3 2 3
𝑟 𝑟 𝑞 𝑟 𝑟 𝑞
𝑥 = √− + √ + + √− − √ + (Formula de Cardano)
2 4 27 2 4 27
3 2 3 3 2 3
𝑟 𝑟 𝑞 𝑟 𝑟 𝑞
𝑥 = √− + √ + + √− − √ + son:
2 4 27 2 4 27
1
𝑥1 = 𝑢0 + 𝑣0 1 √3
{𝑥2 = 𝑢0 𝑤 + 𝑣0 𝑤 2 siendo: 𝑤=− + 𝑖 raíces cubicas de 1
2 2
𝑥3 = 𝑢0 𝑤 2 + 𝑢0 𝑤 2 1 √3
{𝑤 = − 2 − 2
𝑖
𝑟2 𝑞3
Δ= + se presentan 3 casos:
4 27
3 𝑟 3 𝑟 3 𝑟 3 𝑟
1°) Si: Δ = 0 ⇒ 𝑥 = √− + √− = 2√− 𝑆𝑖: 𝛼 = √−
2 2 2 2
𝑥1 = 2𝛼; 𝑥2 = 𝑥3 = − 𝛼 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 ∈ ℝ
3 𝑟 3 𝑟
2°) Si: Δ < 0 ⇒ 𝑥 = √− + √Δ𝑖 + √− − √Δ𝑖 siendo: 𝛼 + 𝛽𝑖 𝑦 𝛼 − 𝛽𝑖 cada uno de los
2 2
radicales.
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𝑥1 = 2𝛼 ; 𝑥2 = −𝛼 − 𝛽√3 ; 𝑥3 = −𝛼 + 𝛽 √3
𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 ∈ ℝ
3 𝑟 3 𝑟
3º) Si: Δ > 0 ⇒ 𝑥 = √− + √Δ + √− − √Δ siendo: 𝛼1 𝑦 𝛼2 cada uno de los radicales;
2 2
𝑥1 = 𝛼1 + 𝛼2 ; 𝑥1 ∈ ℝ
𝛼1 +𝛼2 𝛼1 −𝛼2
𝑥2 = − +( ) √3 𝑖; 𝑥2 ∈ ℂ
2 2
𝛼1 +𝛼2 𝛼1 −𝛼2
𝑥3 = − −( ) √3 𝑖; 𝑥3 ∈ ℂ
2 2
SOLUCION:
3
Sea: 𝑥 = 𝑦 − ⇒ 𝑥 = 𝑦 − 1
3
𝑦 3 − 3𝑦 2 + 3𝑦 − 1 + 3𝑦 2 − 6𝑦 + 3 − 12𝑦 + 12 − 140 = 0
𝑦 3 − 15𝑦 − 126 = 0
3 𝑟 3 −126 3
𝛼1 = √− + √Δ = √− + √3844 = √63 + 62 = 5
2 2
3 𝑟 3 −126 3
𝛼2 = √− − √Δ = √− − √3844 = √63 − 62 = 1
2 2
𝑦1 = 𝛼1 + 𝛼2 = 5 + 1 = 6
𝛼1 +𝛼2 𝛼1 −𝛼2 5+1 5−1
𝑦2 = − +( ) √3 𝑖 = − +( ) √3 𝑖 = −3 + 2√3 𝑖
2 2 2 2
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𝛼1 +𝛼2 𝛼1 −𝛼2 5+1 5−1
𝑦3 = − −( ) √3 𝑖 = − −( ) √3 𝑖 = −3 − 2√3 𝑖
2 2 2 2
𝑥 =𝑦−1
𝑥1 = 𝑦1 − 1 = 6 − 1 = 5
𝑥2 = 𝑦2 − 1 = −3 + 2√3 𝑖 − 1 = −4 + 2√3 𝑖
𝑥3 = 𝑦3 − 1 = −3 − 2√3 𝑖 − 1 = −4 − 2√3 𝑖
Si 𝑛 = 4 se tiene: 𝑎4 𝑥 4 + 𝑎3 𝑥 3 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0 = 0
La forma general de la ecuación cuartica para ser resuelta por el método de Ferrari es:
𝑥4 + 2 𝑝 𝑥3 + 𝑞 𝑥2 + 2 𝑟 𝑥 + 𝑠 = 0
El procedimiento es:
2 𝑘 3 – 𝑞 𝑘 2 + 2(𝑝𝑟 – 𝑠) 𝑘 − 𝑝2 𝑠 + 𝑞𝑠 – 𝑟 2 = 0
𝑎 = √𝑝2 +2𝑘−𝑞
Se obtienen los valores de 𝑎 y 𝑏 con las expresiones:
𝑏 = √𝑘 2 −𝑠
Se verifica con la relación: 𝑎𝑏 = 𝑝𝑘 − 𝑟
𝑥 2 +(𝑝−𝑎)𝑥+(𝑘−𝑏)=0
Se resuelve las ecuaciones: 2
𝑥 +(𝑝+𝑎)𝑥+(𝑘+𝑏)=0
Para obtener: 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 𝑦 𝑥4
a.1) MÉTODO DE REDUCCIÓN A UNA BASE COMÚN.- Si ambos miembros de una ecuación se puede representar
como potencias de la misma base, donde la base es un número positivo distinto de 1, se aplicará el Teorema de las
funciones exponenciales biunívocas.
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c) ECUACIONES LOGARITMICAS.- Son ecuaciones donde interviene la función logaritmo, y las incógnitas pueden
estar como base del logaritmo, como numero o una combinación de estos.
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d) SISTEMAS DE ECUACIONES LOGARITMICAS.- Se denominan sistemas de ecuaciones logarítmicas a los sistemas
de ecuaciones en los que las incógnitas están afectadas del operador logaritmo.
Se resuelven como los sistemas ordinarios pero utilizando las propiedades de los logarítmicos para realizar
transformaciones convenientes.
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GUIA DE EXAMEN Nro. 6
𝑎 𝑎
1.- Formar la ecuación cuyas raíces son: a) −3 + 5𝑖 ; −3 – 5𝑖 b) , 0, −
2 2
c) 0, 0, 2, −2, −3, −3
2.- Sin resolver las siguientes ecuaciones, indicar cuales tienen raíces reales e iguales, raíces reales y desiguales y
cuales tienen raíces complejas. a) 𝑥 2 – 4𝑥 + 4 = 0 b) 4𝑥 2 + 𝑥 + 1 = 0 c) 7𝑥 2 – 𝑥 = 1
3.- ¿Para que valor “𝑚” las siguientes ecuaciones tiene dos raíces iguales? a) 4𝑥 2 + 𝑚𝑥 = −9
b) 𝑚𝑥 2 + 4𝑥 + 1 = 0
6.- a) Hallar el valor de “𝑘” en la ecuación: 𝑥 3 + 𝑘𝑥 + 16 = 0 sabiendo que tiene dos raíces iguales y
resolver la ecuación.
b) Hallar el valor de “𝑘” en la ecuación: 𝑥 3 + 3𝑥 2 – 16 + 𝑘 = 0 sabiendo que una de las raíces es el doble de
la otra y hallar las tres raíces (siendo las tres enteras)
c) 𝑥 5 – 4𝑥 4 + 3𝑥 3 + 3𝑥 2 − 4𝑥 + 1 = 0
8.- Resolver las siguientes ecuaciones: a) 𝑥 3 + 63𝑥– 216 = 0 b) 𝑥 3 – 15𝑥 2 – 33𝑥 + 847 = 0
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9.- En las ecuaciones determinar el número de raíces positivas, negativas y complejas:
a) 2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 7 = 0 b) 3𝑥 3 − 𝑥 2 + 2𝑥 – 1 = 0 c) 𝑥 5 + 4𝑥 3 – 3𝑥 2 – 𝑥 + 12 = 0
d) 𝑥 5 – 3𝑥 = 2
10.- a) ¿Qué número es aquel cuyo cuadrado disminuido en dos veces el mismo número da por resultado 15?
b) Hallar 2 números positivos sabiendo que uno de ellos es igual al triple del otro más 5 y que el producto de ambos
es igual a 68
c) Hallar un numero sabiendo que la suma del triple del mismo con el doble de su reciproco es igual a 5
d) La hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a 34 cm. Hallar las longitudes de los catetos sabiendo que uno
de ellos es 14 cm mayor que el otro.
11.- Sabiendo que 2 y 3 son raíces de la ecuación: 2𝑥 3 + 𝑚𝑥 2 − 13𝑥 + 𝑛 = 0 Determinar “𝑚”y “𝑛” y
hallar la tercera raíz de la ecuación.
log2 𝑥+log2 𝑥
13.- Resolver: =2
2−log𝑥 2
14.- Resolver: √𝑥 + 6 √𝑥 = 5 √𝑥 √𝑥
𝑛 𝑚 2𝑚 2𝑛
15.- Resolver: 4𝑥 + 6𝑥 = 9𝑥
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