Trabajo colegiado en la IE

Comente cómo es el apoyo pedagógico que recibe de la IE (equipo directivo) en el proceso de

elaboración de su planificación curricular.

1. ¿De qué manera los espacios de fortalecimiento docente organizados por su IE (talleres de
capacitación, grupos de interaprendizaje, CAP u otros) le han aportado en su práctica
pedagógica?
Me parece importante por que me ha permitido mejor en la aplicación de los procesos
didácticos en el desarrollo de mi trabajo con mis estudiantes. Además, intercambiar mis
experiencias y conocer las experiencias de mis colegas con respecto a las estrategias de
enseñanza y aprendizaje.

2. ¿De qué manera participa en la elaboración de los instrumentos de gestión escolar?

Participo de manera activa, ya que como integrante de la Institución Educativa tenemos que
contribuir en la elaboración de las herramientas o instrumentos de gestión, teniendo en cuenta
la normatividad administrativa vigente. Estos instrumentos deben formularse de manera
consensuada y reflexiva con todo el equipo del colegio.

Monitoreo y acompañamiento pedagógico

1. ¿De qué manera se realiza el monitoreo y acompañamiento a su práctica pedagógica?

De manera frecuente, por lo que considero muy adecuado ya que me permite conocer algunos
aspectos positivos y negativos de mi práctica pedagógica, y luego ir mejorando en la didáctica de
mi trabajo pedagógico en bien de mis estudiantes

2. ¿El acompañamiento le ha servido para reflexionar sobre su quehacer pedagógico y tomar

decisiones de mejora continua? ¿Por qué?

Si, me ha permitido reflexionar en el mejor sentido de la palabra para mejorar de manera

consciente, asumiendo un compromiso real, tanto en la preparación de las experiencias de
aprendizaje, monitoreando el trabajo de mis estudiantes, realizando permanente la
retroalimentación y recibir de manera cordial a los compañeros que realizar el
acompañamiento.

Clima de trabajo en la IE

1. ¿Cómo son las relaciones entre los directivos, docentes, estudiantes, padres de familia y otros
actores de la comunidad educativa?

Es muy buena, porque el equipo directivo demuestra cordialidad, respeto y mucha

perseverancia en el trabajo de la institución educativa y por ende toda la comunidad educativa
 esta comprometida en trabajar de manera adecuada sin escatimar esfuerzos en bien de muestra
educación peruana.

2. ¿Considera usted que la gestión de los directivos promueve una buena convivencia entre los
actores de la gestión escolar? ¿Por qué?

Si, porque todo trabajo en la institución educativa lo realizan en coordinación permanente,

respetando las conclusiones de la mayoría de manera democrática como una absoluta
empatía.

Finalmente, ¿Algún otro comentario que quisieran agregar?

Bueno finalmente pido a la comunidad educativa que sigamos manteniendo esa unidad, el
liderazgo y el espíritu de colaboración en bien de nuestra educación cruceña

Gracias……