Multiplicacion de los panes
 Escucha y lee sobre el milagro de Jesús.
Mucha gente quería escuchar a jesús enseñar.
Una gran multitud de personas siguió a Jesús
a un lugar remoto.
Había más de 5 000 hombres; más mujeres y
niños.
Todos estaban hambrientos.
El niño tenía cinco panecillos y dos pescados.
Jesús tomó el almuerzo.
Él oró y dijo: Gracias a Dios por la comida.
Luego, comenzó a entregar pan y pescado a la
gente.
Algo asombroso sucedió.
Responde sobre lo escuchado o leido:
¿Quiénes querian escuchar a Jesús?
Los discípulos le dijeron a Jesús que enviara
a la gente a buscar comida. Pero Jesús les dijo
a los discípulos que los alimentaran.
Los discípulos sabían que esto sería
imposible. Costaría demasiado dinero.
Pero Andrés trajo un niño a Jesús con un
almuerzo para llevar.
El pan y el pescado nunca se acabaron.
Cuanto más daban, más comida aparecía.
Todos comieron hasta que estuvieron llenos.
Cuando termnaron, los discípulos recogieron
las sobras. Quedaban doce cestas de comida.
Todo del pequeño almuerzo para llevar de
un niño.
 ¿Qué les dijo Jesús a sus discipulos?

¿Quién trajo a un niño?

¿Qué tenia el niño?

¿Qué acción realizó nuestro Señor Jesús?

¿Qué sucedió después que oró?

 Dibuja en la cesta los panes y los peces que tenía el niño.

 ¿Te acuerdas las cestas que sobraron? Selecionalas.

 Coloreamos según las referencias para descubrir el dibujo.
Referencias:

1. Amarillo

2. Celeste

3. Marrón claro

4. Azul

5. Anaranjado

6. Marrón oscuro

7. Rojo
 Encuenra en el pupiletra la siguientes palabras relacionada al tema:

Cebada
Canasta
Panes
Pescados
Discípulos
Jesús
Multitud
Doce

 Colorea 5 panes y 2 peces

 Colorea y ordena la secuencia de los hechos

 Adorna la canasta y colorea los panes y peces

Arma el siguiente rompecabezas