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Cya Kinder IV Bim
Cya Kinder IV Bim
CIENCIA Y AMBIENTE
juventud niñez
Senectud adultez
TRILCE Pá gina 2
* Pegar las imágenes.
TRILCE Pá gina 3
* Observa con atención las imágenes, luego ordena y enumera el ciclo vital de los animales.
* Colorea las imágenes.
TRILCE Pá gina 4
* Ubica las fuentes de contaminación.
La Tierra está enferma porque . . .
* Colorea la Tierra y marca con un aspa (X) las acciones que contaminan nuestro planeta.
TRILCE Pá gina 5
* Observa las escenas y encierra con una cuerda las acciones que perjudican y contaminan el medio ambiente.
TRILCE Pá gina 6
* Observa la ilustración y comenta en clase, acerca de la importancia de los árboles y los
bosques.
* Colorea.
TRILCE Pá gina 7
* Colorea.
TRILCE Pá gina 8
* Dialoga con tu profesora acerca de los animales en peligro de extinción en el Perú, luego reconoce alguno de
ellos.
Nutria guanaco
Ardilla pichico
Pato venado
TRILCE Pá gina 9
* Observa cada ilustración y dialoga con tu profesora sobre los cuidados que merecen los
animales.
* Colorea las ilustraciones donde se muestre cuidado por los animales, y marca con una aspa (×) donde no se
demuestre cuidado.
TRILCE Pá gina 10
* Los animales se alimentan de:
hierbas y se les dice hervíboros.
carnes y se les dice carnívoros.
TRILCE Pá gina 11
* Conversa acerca de lo importante que es ahorrar la energía eléctrica. ¿Qué pasaría si no existiera?
21 de octubre
"Día del Ahorro de la Energía Eléctrica"
TRILCE Pá gina 12