FECHA 26/11/2021 MATEMÁTICA

ACTIVIDAD “¿Me conviene comer papa cocida o papa frita?”

Nuestro Aprender a resolver operaciones de adición, sustracción y multiplicación de

propósito números decimales.

¿Recuerdas la historia de Isabel?

Ella estuvo comiendo en los últimos meses del año muchas frituras y quizá un exceso de alimentos
procesados. A partir de la conversación con sus padres, ha decidido que revisará la forma en la que se
ha estado alimentando. Además, corregirá algunos hábitos alimenticios. Isabel tiene una especial
curiosidad sobre los nutrientes de la papa que consume y encontró la siguiente tabla comparativa.
Nutrientes de 100 gramos de papa (una papa mediana)
Cocida Frita Bolsa de papas
Grasas 0,11 g 33 g 36,24 g
Carbohidratos 20,19 g 60,57g 48, 67 g
Kilocalorías (kcal) 100 300 500

• ¿Qué datos nos brinda la

tabla?.....................................................................................................................................
• ¿Cuántas unidades de papa hay en un 1
kg?.............................................................................................................
• ¿Por qué es importante la información que brinda esta
tabla?...........................................................................
.......................................................................................................................................................................
..............................
Reto 1
Un día, Isabel consumió 100 g de papa cocida en el desayuno, y 100 g de
papas fritas durante el almuerzo; en la noche, una bolsa de papas. Para la o
el especialista: ¿Cuánto consumirá en grasas y carbohidratos en un día si
las prefiere fritas en lugar de cocidas?

Isabel necesita calcular la cantidad de

grasas que consume en estas formas de
preparación de la papa. Ella empleará
materiales para representar las cantidades.
Usará las tapitas para representar la parte
entera de los números decimales; los
palitos de fósforos representarán la
décima parte de la unidad; y las barras o
las semillas representarán a los centésimos
de la unidad.
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Ubica las cantidades en un tablero de valor posicional y, luego, suma.

Para sumar números decimales, las

cantidades deben ubicarse en columnas,
según el orden que le corresponde a
cada dígito. Suma como si fueran
números naturales y al resultado le
colocas la coma decimal.

Ese día, Isabel consumió _____________ g de grasas.

Calcula la diferencia entre la cantidad de carbohidratos que proporcionará el consumo de 100 gramos de
papa, sea cocida o frita. Ubica las cantidades en un tablero de valor posicional y, luego, resta.

Para restar números decimales, alinea

las cantidades según el orden que le
corresponde a cada dígito. Resta como
si fueran números naturales y al
resultado le colocas la coma decimal en
la columna correspondiente.

La diferencia de carbohidratos en el consumo de una papa cocida y una papa frita es _________.
Calcula la diferencia entre la cantidad de grasa que proporcionaría el consumo de 100 gramos de papa,
sea cocida o frita. Representa las cantidades con tus materiales: Papa cocida: 0,11 g, papa frita: 33 g.
Ubica las cantidades en un tablero de valor posicional y, luego, realiza una resta prestando.

Para restar números decimales, alinea

las cantidades según el orden que le
corresponde a cada dígito. Si los
números no tienen la misma cantidad
de cifras decimales, completa con ceros
a la derecha.

La diferencia de grasas en el consumo de una papa cocida y una frita es _____________.

¿Cuánta diferencia, en cantidades de grasa, recibiría tu cuerpo al consumir 300 g de papas cocidas
respecto de las papas envasadas?
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Calcula la diferencia entre la cantidad de grasa que proporcionaría
el consumo de 100 gramos de papa, sea cocida o frita. Representa
las cantidades con tus materiales: Cocida: 0,11 g por cada 100 g.

Representa de forma simbólica lo realizado. 0, 11 x ________ = ________

Calcula la cantidad de grasa que recibiría nuestro cuerpo si consumimos papas envasadas. Para lograrlo,
representamos 36,24 g con material. Papas envasadas: 36,24 g por cada 100 g.

Representa, simbólicamente, dicha operación y obtén el resultando contando la cantidad de piezas

correspondientes a los órdenes respectivos.
36,24 + ______________ + __________________ =__________
También, puedes resolverlo en el tablero de valor posicional utilizando el algoritmo de la multiplicación.

Multiplicamos números decimales como si

estuviéramos multiplicando números
naturales. Luego, contamos el total de las
cifras decimales. Ubicamos el número de las
cifras decimales en el producto obtenido
contando a partir de la derecha.

- Representa de forma simbólica lo realizado.

36,24 + __________ + ____________ = 36,24 x 3 = _______________________
- Calcula la diferencia en el consumo de la papa, según sus diferentes formas.
36,24 x 3 - 0,11 x 3 = ..........................
Responde la pregunta
- ¿Qué cantidad de grasa y de carbohidratos podría haber reducido en su organismo si solo consumía las
papas cocidas durante una semana?

Reto 2
Isabel consumió diariamente papas fritas envasadas. Al cabo de una semana, ¿cuántos gramos de
carbohidratos y grasas consumió?
- Como sabes, son 48,67 g de carbohidratos que Isabel consume cada día. ¿Cómo puedes calcular la
cantidad de carbohidratos consumidos durante una semana?
Su papá ha calculado, de esta forma, la cantidad de carbohidratos que consume en una semana:
48,67 + 48,67 + ............ + ........... + ............ + ............ + ............. = ...............
¿Por qué crees que hizo esta
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También, puedes resolverlo en el tablero de valor posicional para multiplicar.

Multiplicamos números decimales como si

estuviéramos multiplicando números
naturales. Luego, contamos el total de cifras
decimales. Ubicamos el número de cifras
decimales en el producto obtenido contando
a partir de la derecha.

Representa de forma simbólica lo realizado.

48,67 x _______ = ______________

Calcula la cantidad de grasas que recibiría nuestro cuerpo si consumimos papas envasadas (snacks).
Puedes resolverlo en el tablero de valor posicional utilizando el algoritmo de la multiplicación.

Multiplicamos los números decimales como

si estuviéramos multiplicando números
naturales. Luego, contamos el total de las
cifras decimales. Ubicamos el número de
cifras decimales en el producto obtenido
contando a partir de la derecha.

Representa, simbólicamente, lo realizado.

36,24 x _______ = ______________
- ¿De qué otra manera puedes solucionar este problema?

Responde la pregunta
- Al cabo de una semana, ¿cuántos gramos de carbohidratos y grasas consumió?

Piensa y reflexiona
• ¿Qué es importante considerar al resolver operaciones con números decimales?

• ¿Qué tipo de papa es recomendable consumir para tener una alimentación saludable?
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Te invito a desarrollar otras actividades en las que emplearás también las operaciones con números
decimales para resolver problemas en:
• Cuaderno de trabajo de Matemática 6: páginas 95, 96 y 97.

Responde la pregunta
- Si solo consumió papas fritas en bolsa durante una semana, ¿cuántos gramos de carbohidratos y grasas
consumió?

Evalúo mis aprendizajes

Lo Estoy en Debo
Criterios
logré proceso mejorar
Interpreté las relaciones de equivalencia y comparación entre
cantidades expresadas con números decimales correspondientes a los
nutrientes de una papa.
Empleé estrategias con operaciones de adición, sustracción y
multiplicación de números decimales.