Colegio Funny School

Programa de Integración Escolar

Educadora Diferencial: Romina Gutiérrez

PRUEBA INFORMAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO.

Nombre:________________________________________Curso:____________________

 Eje temático: Números

I-. Completa la serie numérica escribiendo los números que faltan:

10 50 80
3 7 11
0 10 30

II-. Marca con una X la alternativa que corresponde a la situación:

Situación A B C
Anita vive en la casa
setenta y nueve de la
Población El Abra
69
709 79

Mi papito lindo pesa

ochenta y cinco kilos 58 85 805

kilos kilos kilos

De Calama a
San Pedro de Atacama hay
noventa y tres kilómetros 39 903 93
kilómetro kilómetro kilómetro

III-. Completa escribiendo los números que se han omitido.

 0 1 2 3 6
10 12 15
20 23 29
30 36
40 43 48
50 52 57
61 64 69
70 75
82 88
94 97

 Eje temático: Operaciones Aritméticas

IV-. Realiza las siguientes sumas y restas utilizando el domino.

D U D U      D U    D U  

  6 3   5 4   8 5   4 5

3 2 1 3 1 2 2 3
       

  4 9   7 6
  8 7
2 5 9
3
3 2  
 
    5 8

2 7

 
  Eje temático: Resolución de problema
V-. Lee las siguientes situaciones problemáticas y completa los recuadros.

1-. En el kiosco vendieron 12 queques en la mañana y 15 en la tarde.

¿Cuántos queques vendieron ese día?

OPERACIÓN EJERCICIO RESPUESTA

 Diego tenía 28 lápices de colores y perdió 16, ¿cuántos le quedan?

OPERACIÓN EJERCICIO RESPUESTA

 Javiera mira su caja de plumones y dice: ¡¡ Hay 14 plumones y me faltan 6!!

¿Cuántos plumones tenía la caja?
OPERACIÓN EJERCICIO RESPUESTA
  Eje temático: Forma y espacio

VII-. Escribe el nombre a las figuras según corresponda:

__________________ __________________ ____________________

VIII- Pinta la figura geométrica que corresponde a cada dibujo.