Guía de citación y referencias de la

American Psychological Association

APA 7 edición

Preparado por:

Servicio de Referencia
Área de Servicios al Público
Biblioteca Luis Demetrio Tinoco

Julio, 2020
Guía de citación y referencias de la American Psychological Association. APA 7 edición

Tabla de Contenido

Presentación ……………………………………………………………………………………………………….. 3
I. Capítulo 8 Obras acreditadas en el texto ………………………………………………………….. 4
1. Sistema de citación autor-fecha ……………………………………………………………… 4
2. Cantidad de autores a incluir en las citas dentro del texto …………………….. 4
3. Cita directa ……………………………………………………………………………………………… 5
Cita corta ………………………………………………………………………………………………………… 5
Cita en bloque ...................................................................................................... 5
4. Parafraseo ……………………………………………………………………………………………….. 5
5. Cita directa de material sin número de página ……………………………………….. 6
6. Citando partes específicas de una fuente ……………………………………………….. 6
7. Comunicaciones personales ……………………………………………………………………. 7
8. Exactitud de las citas ………………………………………………………………………………. 7
9. Cambio en una cita que requiere explicación …………………………………………. 7
10. Fuentes secundarias ……………………………………………………………………………….. 8
II. Capítulo 9 Lista de referencia ………………………………………………………………………….. 9
Formato de la lista de referencia ........................................................................ 9
Formato del elemento autor ………………………………………………………………………….. 9
Uso del DOI ……………………………………………………………………………………………………. 9
Acortadores para DOI y URL …………………………………………………………………………… 9
III. Capítulo 10 Ejemplos de referencia ………………………………………………………………… 10
Libro con DOI …………………………………………………………………………………………………. 10
Libro impreso o de una base de datos académica …………………………………………. 10
Capítulo de libro con editor (Ed.) o editores (Eds.) ………………………………………… 10
Artículo de revista académica con DOI o URL ………………………………………………… 10
Artículo de revista académica sin DOI, impreso o de una base
de datos académica ……………………………………………………………………………………….. 10
Artículo de revista académica con número de artículo ...................................... 11
Artículo de periódico impreso ………………………………………………………………………... 11
Artículo de periódico en línea ………………………………………………………………………... 11
Entrada en una obra de referencia …………………………………………………………………. 11
Tweet ……………………………………………………………………………………………………………… 11
Webinar, grabado …………………………………………………………………………………………… 12
Disertación o tesis no publicada …………………………………………………………………….. 12
Tesis publicada en línea ………………………………………………………………………………….. 12
Página web en un sitio web con un autor grupal ............................................... 12
Video de YouTube …………………………………………………………………………………………... 12

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 Guía de citación y referencias de la American Psychological Association. APA 7 edición

Presentación

Esta guía ofrece una adaptación que pone a disposición de la comunidad universitaria
la Biblioteca Luis Demetrio Tinoco, del Sistema de Bibliotecas, Documentación e
Información de la Universidad de Costa Rica. Se brindan generalidades para elaborar
citas y referencias; además se presentan ejemplos con base en el Publication Manual
of the American Psychological Association.

El objetivo es contribuir al uso ético de la información, fortaleciendo la integridad

académica, mediante el uso adecuado de los diferentes estilos de citación, en este
caso, particular, de APA 7a. edición.

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Guía de citación y referencias de la American Psychological Association. APA 7 edición

I. Capítulo 8 Obras acreditadas en el texto

1. Sistema de citación autor-fecha

Entrada en la lista de Donoso-Romo, A. (2014). Los mejores años de la educación

referencia en América Latina, 1950-1980. Revista Educación, 38
(2), 107-122. https://doi.org/d3d6

Cita entre paréntesis (Donoso-Romo, 2014)

Cita narrativa Donoso-Romo (2014)

 En este formato de cita el autor y año se incluyen
como parte de la oración

Las citas en el texto, que pueden tener el formato entre paréntesis o narrativa, deben
coincidir con los datos ingresados en la entrada de la lista de referencia. La cita entre
paréntesis y la cita narrativa se pueden utilizar ambas, incluso en el mismo párrafo.

2. Cantidad de autores a incluir en las citas dentro del texto

Cantidad de autores Cita entre paréntesis Cita narrativa

Un autor (Jiménez, 2018) Jiménez (2018)

Dos autores (Bermúdez Gutiérrez y Bermúdez Gutiérrez y Marín

Marín Fonseca, 2015) Fonseca (2015)
Tres o más autores (Corrales Aguilar et al., Corrales Aguilar et al. (2018)

Grupos de autores (identificados con abreviaturas)

Primera cita (Universidad de Costa Rica Universidad de Costa Rica (UCR,

Citas subsecuentes (UCR, 2020) UCR (2020)

Grupos de autores (Ministerio de Salud Ministerio de Salud Pública (2019)

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3. Cita directa
Cuando se utiliza la cita directa se trascriben palabras textuales que previamente
fueron publicadas por otro autor (o ser suyas). Proporcione el autor, año 1 y número
de página. Anteceda el número de página o páginas con la abreviatura p. o pp.

 Cita corta (menos de 40 palabras): Se incorporan al texto, con comillas dobles.

Ejemplo:
Además, Perrone y Propper (2007) plantean que el centro de documentación es la
“unidad de información que tiene como función la selección, identificación, análisis
documental, almacenamiento y difusión de las piezas que forman parte de su fondo
documental de acuerdo con sus políticas e intereses particulares” (p. 85).

 Cita en bloque (40 o más palabras): Con una sangría de 0.5 pulgadas del
margen izquierdo y sin comillas.

Ejemplo:
En cuanto a la unidad de información que atiende regularmente al usuario, Calva
González (2004) plantea que este elemento

tiene una fuerte influencia por sí mismo en el comportamiento informativo

del sujeto, ya que los servicios que le ofrezca lo llevarán a seguir determinado
comportamiento informativo como, por mencionar algunos, los siguientes:
usar frecuentemente los servicios que le brinda la biblioteca o centro de
documentación, no usarlos, valorarlos negativamente, recurrir a otras
unidades de información y no a la que lo debe atender, protestar
continuamente del servicio, etcétera. (p. 112).

4. Parafraseo
La paráfrasis permite señalar las ideas de otro autor (o las suyas) que fueron
publicadas previamente, pero con sus propias palabras.

Ejemplo:
Al respecto Rivas-Vallejo et al. (2016) conciben la investigación en educación como la
explicación sistemática y racional de los problemas de la realidad educativa mediante
la búsqueda de nuevos conocimientos (p. 249).

 Puede incluir un número de página o párrafo, indíquelo cuando lo considere

necesario para ayudar al lector a ubicar el fragmento en una obra extensa o
compleja.

Página 5

1
Si la fecha de publicación no se conoce o no es posible determinarla, utilice la abreviatura s.f. (que significa sin fecha),
en la cita en el texto se aplica el siguiente formato: Ruiz Calvo (s.f.) o (Ruiz Calvo, s.f.). En la referencia se agrega entre
paréntesis después del elemento autor: Ruiz Calvo, R. (s.f.)
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Parafraseo extenso:
Pese a que la educación no formal cobró mucha relevancia a mediados del siglo XX,
fue en la década de 1980 que conoció sus mejores años. Fue aquí, cuando las deudas
de nuestros países empujaban a las élites gobernantes a recortar los gastos sociales
del Estado, que muchas organizaciones de cooperación internacional de los países
ricos comienzan a financiar copiosamente iniciativas de esta naturaleza. Movimiento
que tuvo tal magnitud de las organizaciones no gubernamentales que les
implementaban llegaron a transformarse en una especie de para-Estado, fenómeno
que todavía hoy es común observar en nuestros países más pobres (Gentili, 2012).

5. Cita directa de material sin número de página 2

Instrucción Ejemplo

Proporcione un título o nombre (Gutiérrez Gutiérrez y Lomonte, 2015, sección de

de sección Toxicidad).

Proporcione un título abreviado (Universidad de Costa Rica, 2020, sección "Servicios de

o nombre de sección entre salud integrada").
comillas, cuando el título
completo o el nombre de sección
son demasiado largos o difíciles
de manejar para citarlos en su
totalidad

Proporcione un número de (Rosero-Bixby, 2015, párr. 3).

párrafo (cuente los párrafos
manualmente si no están
numerados)

Proporcione un título o nombre (Montero Gutenberg, 2020, sección de Las escuelas

de sección en combinación con ikoots, párr. 3).
un número de párrafo

6. Citando partes específicas de una fuente

Si se requiere citar algo distinto a números de página, puede utilizar las siguientes
opciones:

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2
En el caso de fuentes, tales como: páginas web, sitios web, algunos libros electrónicos.
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(Gallardo, 1986, Capítulo 2)

(Sagot , 2020, párr. 4)
(Marín Murillo y Rivel Pizarro, 2018, Tabla 3)
(Cruz Morales, 2020, Diapositiva 5)
(Ministerio de Salud, 2020, 4:50)3

7. Comunicaciones personales
Utilice esta opción para citar en el texto trabajos que no son recuperables por el
lector, tales como: correos electrónicos, mensajes de texto, chats en línea, entrevistas
personales, conversaciones telefónicas, discursos en vivo, clases no grabadas, notas,
cartas, mensajes de grupos de discusión no archivados. Estos trabajos citados en el
texto no se incluyen en la lista de referencias.

Utilizar los siguientes formatos en el texto:

Cita narrativa: F. García Santamaría (comunicación personal, 25 de abril, 2020)

Cita entre paréntesis: (F. García Santamaría, comunicación personal, 25 de abril,

2020)

8. Exactitud de las citas

La cita debe coincidir con la redacción, ortografía y puntuación interior de la fuente
original, incluso si la fuente es incorrecta.

Ejemplo: provar [sic]

9. Cambio en una cita que requiere explicación

Omitiendo material: Use puntos suspensivos en una oración para indicar que se han
omitido palabras dentro de una cita.

Ejemplo:
Es importante resaltar que los actores involucrados … se convirtieron en partes
fundamentales del funcionamiento de una maquinaria de muerte organizada y
estructurada por el régimen gubernamental (Monte y Gómez, 2020, p. 3).

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Cita directa para una obra audiovisual (por ejemplo: audiolibro, vídeo de YouTube, TED Talk, programa de televisión) se
agrega una marca de tiempo para el inicio de la cita.
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10. Fuentes secundarias

Si requiere citar una fuente primaria a la que tuvo acceso al leer una fuente
secundaria en la que se citaba dicho documento, debe identificar la fuente
primaria al construir la cita, incluyendo el autor y el año (si lo conoce). En el
siguiente ejemplo la persona lectora tuvo acceso al artículo de Cavallini Solano y
Díaz Mondragón (2011) en el cual las autoras citaron a Robledo (2004), si usted
cita a este autor debe aplicar el siguiente formato:

Ejemplo:
(Robledo, 2004, como se citó en Cavallini Solano y Díaz Mondragón, 2011)

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II Capítulo 9 Lista de referencia

Formato de la lista de referencia:

Comience la lista de referencia en una nueva página después del texto.
Coloque la etiqueta de sección Referencias, con el siguiente formato:
centrada, en negrita, en la parte superior de la página.
Ordenar las entradas de la lista de referencia alfabéticamente por autor.
Doble espacio en toda la lista de referencia (tanto dentro como entre
entradas).
Con una sangría colgante de 0.5 pulgadas.

Formato del elemento autor:

Formato: Apellido, A. B.
Ejemplos:
Chacón Jiménez, H. M.
Chang-Díaz, F.
Incluir hasta 20 autores.
Referencias con 21 o más autores: Incluir los 19 primeros, agregar coma,
puntos suspensivos y el último autor.

Buglioneb, M., Jereczek-Fossaa, B. A., Bonùb, M. L., Franceschinic, D., Fodorf, A.,
Zanettih, I. B., Gerardia, M. A., Borghettib, P., Tomasinib, D., Muziof, N. G.,
Onetaa, O., Scorsettic, M., Franzesec, C., Romanellia, P., Catalanoj, G.,
Dell'Ocaf, I., Beltramoh, G., Ivaldii, G., Laudatik, A., . . . Antognonil, P. (2020).

Uso del DOI (Digital Object Identifier) en las referencias:

Ubique el DOI en el documento que va a referenciar.
Siempre que el documento cuente con un DOI agréguelo a la referencia.
Utilice el siguiente formato: https://doi.org/XXXX
Ejemplo: https://doi.org/10.1016/j.jsames.2019.102375

Acortadores para DOI y URL:

Para DOI o URL largos o complejos puede acortarlos, utilice el servicio
shortDOI (http://shortdoi.org/) para crear shortDOIs o localice un servicio en
línea para acortar URL4.

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4
Véase ejemplo en el capítulo 10 para un URL acortado: Tesis publicada en línea.
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III Capítulo 10 Ejemplos de referencia

Libro con DOI:

Henríquez, C. y Romero, H. (2019). Urban climates in Latin America. Springer Nature.
https://doi.org/10.1007/978-3-319-97013-4

Libro impreso o de una base de datos académica:

Mora Vicaroli, F. (2019). La ruta hacia el aprendizaje en entornos virtuales. Editorial
de la Universidad Estatal a Distancia.

Capítulo de libro con editor (Ed.) o editores (Eds.):

Santamaría, V. y Ocampo, F. (2005). El comercio de mercancías en el tratado de libre
comercio entre República Dominicana, Centroamérica y Estados Unidos. En V.
Govaere Vicarioli y F. Ocampo Sánchez (Eds.), Ensayos temáticos sobre el TLC
República Dominicana, Centroamérica y Estados Unidos (pp. 27-53). Editorial
Universidad Estatal a Distancia.

Artículo de revista académica con DOI o URL5:

Chávez Villegas, J. F., Enríquez Díaz, M. y Aldana Aranda, D. (2017). Efecto de la
temperatura y la acidificación en larvas de Strombus gigas (Mesogastropoda:
Strombidae). Revista de Biología Tropical, 65(2), 505-515. https://
doi.org/10.15517/rbt.v65i2.25504

Chacón Bravo, F. (2014). Posesión y tenencia en el nuevo proyecto de código procesal

civil. Revista de Ciencias Jurídicas, (134), 45-65. https://bit.ly/3jjaRTN

Artículo de revista académica sin DOI, impreso o de una base de datos académica:
López, E. y Ducid, M. (2016). La conformación de una hegemonía desarrollista en la
Argentina post-neoliberal. Revista Mexicana de Sociología, 78(2), 229-255.

Página 10
5
Para ampliar sobre el uso del DOI o URL véase 9.34 del Publication Manual of the American Psychological Association.
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Artículo de revista académica con número de artículo:

Carvajal-Soto, L. A., Ito, T., Protti, M. y Kimura, H. (2020). Earthquake potential in
Costa Rica using three scenarios for the central Costa Rica deformed belt as
western boundary of the Panama microplate. Journal of South American Earth
Sciences, 97, Artículo 102375. https://doi.org/10.1016/j.jsames.2019.102375

Artículo de periódico impreso:

Ramírez, S. (19 de abril de 2020). El futuro que se nos vino encima. La Nación, 25.

Artículo de periódico en línea:

Ramírez, S. (18 de abril de 2020). El futuro que se nos vino encima. La Nación.
https://www.nacion.com/opinion/columnistas/pagina-quince-el-futuro-que-
se-nosvinoencima/5NO5GTBYBRG5LE4TK4RUEYWF7E/story/

Entrada en una obra de referencia:

Real Academia Española. (2001). Alegría. En Diccionario de la lengua española (22.a
ed., Tomo 1, p. 100). Espasa Calpe.

Real Academia Española. (2019). Alegría. En Diccionario de la lengua española.

Recuperado el 13 de febrero, 2020, de https://dle.rae.es/alegr%C3%ADa?
m=form

Tweet6:
Avila-Agüero, M. [@Maluavi]. (28 de junio, 2020). Campaña para pedir diputados que
#sueltenlaley sobre prohibición de exploración y explotación de petróleo y gas
natural. Tenemos una moratoria [Miniatura con enlace adjunto] [Tweet].
Twitter. https://twitter.com/Maluavi/status/1277248797727490049

Página 11
6
Véase 9.22 y 10.15 del Publication Manual of the American Psychological Association.
Guía de citación y referencias de la American Psychological Association. APA 7 edición

Webinar, grabado:
Kurzweg, T., Meier, R. y Fong, J. (2020). Using eLearning to support distance learning
[Webinar]. IEEE. https://bit.ly/3h8raRo

Disertación o tesis no publicada:

Chacón Blanco, D., Hidalgo Balarezo, M. y Jarquín Lanzas, A. (2006). Evaluación del
proceso de capacitación para el desarrollo de competencias de gestión en
mujeres del sector público costarricense e implementación de la herramienta
red [Seminario de graduación de licenciatura inédito]. Universidad de Costa
Rica.

Tesis publicada en línea:

Guillén Araya, M. J. (2015). Estado, enclave y campesinado: Conflicto agrario en Río
Frío de Sarapiquí 1980-2009 [Tesis de graduación de licenciatura, Universidad
de Costa Rica]. Repositorio del SIBDI – UCR. https://bit.ly/32jnfwI

Página web en un sitio web con un autor grupal 7:

Organización Panamericana de la Salud. (25 de julio, 2017). La nueva Agenda de Salud
Sostenible para las Américas está casi lista. https://bit.ly/3j7DS4K

Video de YouTube:
Instituto Clodomiro Picado. (16 de marzo, 2012). Serpiente cascabel o crótalo [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=R6mnpSxyTq0

Atribución-No Comercial-Sin Obras Derivadas

Esta licencia permite copiar, distribuir, exhibir y ejecutar la obra. Todo con la condición de que se atribuya la
autoría sobre la obra en la forma en que haya sido especificada por el autor o el licenciante de la obra; que la
obra no se use comercialmente; y que no se produzcan obras derivadas sobre la obra original.

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7
En la referencia desarrolle siempre el nombre del autor grupal: Organización Panamericana de la Salud, no OPS.