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FICHA 13

Control

Nombre Fecha

1. Dibuja.
• Una recta que pase por el punto A. A
•
• Una semirrecta cuyo origen sea el punto B.
B
• El segmento AB. •

2. Observa las rectas y relaciona.

n t
v
p
m s

La rectas n y m son…
Rectas secantes no perpendiculares

Las rectas p y v son… Rectas secantes perpendiculares

Rectas paralelas
Las rectas s y t son…

3. Mide con un transportador los siguientes ángulos y completa.

A F

G
I

D
E H
B C

El ángulo ABC mide El ángulo DEF mide El ángulo GHI mide

4. Observa los ángulos y completa la tabla.

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Agudos Rectos Obtusos 1 3

2

4 6

MATEMÁTICAS ■ 15
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FICHA 14

Refuerzo

Nombre Fecha

1. Dibuja los siguientes segmentos a partir de los puntos dados.

AB  3 cm CD  4,5 cm EF  6 cm

A
E

2. Traza las rectas indicadas.

• Una recta a perpendicular a la recta r.
• Una recta b paralela a la recta a. r

3. Mide con un transportador y relaciona cada ángulo con su medida.

30° 45°

120° 160°

60° 15°

150° 100°

4. Dibuja en cada caso los ángulos indicados.

Dos ángulos consecutivos Dos ángulos adyacentes

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uno de 45° y otro de 120°. uno de 60°.

16 ■ MATEMÁTICAS
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FICHA 15

Ampliación

Nombre Fecha

1. Mide los segmentos AB, CD y EF. Después, dibuja.

D E
A B
C
F

• Un segmento GH que mida lo mismo

que los segmentos AB y CD juntos.
• Un segmento que tenga uno de sus extremos
en G y mida el triple que CD.
• Un segmento que tenga uno de sus extremos
en H, sea perpendicular a GH y mida el doble
que AB.

2. Dibuja y completa. q

• Una recta t, perpendicular a la recta q,

y otra recta s, perpendicular a la recta t.

Las rectas q y s son

• Dos rectas, m y v, perpendiculares a la recta p,

y otra recta, x, perpendicular a la recta m.

Las rectas m y v son

Las rectas x y v son

Las rectas x y p son

p

3. Mide y dibuja.
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Un ángulo consecutivo a ABC, Un ángulo consecutivo a DEF,

que sea obtuso y menor que él. que sea agudo y mayor que él.

A D

E
B C F

MATEMÁTICAS ■ 17