Está en la página 1de 5

.

Lirmi | Evaluaciones:
Prueba Diagnóstica OA Imprescindibles 6º Básico
Ciencias Naturales 2021

Estudiante: Curso: 6º Básico

1 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones muestra que célula es la unidad estructural y funcional de


todos los seres vivos?

A Toda célula proviene de otra célula.

B Todos los seres vivos están formados por millones de células.

C Todos los seres vivos están formados por células que realizan actividades propias del
organismo.

D Todos los seres vivos están formados por una célula encargada de realizar la mayoría de
las actividades del organismo.

2 Observa el siguiente esquema y responde. ¿Cuál es el orden de los niveles de organización de


los seres vivos?

A 1 - 2 - 3 - 4 - 5. B 3 - 2 - 1 - 4 - 5.

C 3 - 1 - 2 - 5 - 4. D 1 - 3 - 2 - 5 - 4.

3 ¿Cuál nivel de organización representado en las imágenes incluye a todos los demás?

A B C D

Departamento Aprendizaje LIRMI ASSESSMENT. Derechos reservados. Solo fines educacionales.


.

4 ¿Cuál de los siguientes niveles de organización es correcto para una hoja?

A Tejido

B Órgano

C Sistema

D Organismo

5 ¿Cuál es la unidad mínima de vida por la cual están formados los seres vivos?

A Células B Átomos.

C Proteínas. D Moléculas.

6 ¿Cuál de las siguientes conductas NO es efectiva para evitar el gasto innecesario de energía
eléctrica en tu casa?

A Apagar las luces de la mayoría de los cuartos que no se ocupan.

B Desenchufar los cargadores de los celulares que no se estén utilizando.

C Utilizar las ampolletas con mayor capacidad de gasto para obtener mejor energía lumínica.

D Mantener las mayor cantidad de ampolletas apagadas para no generar sobrecarga cuando
se apagan y encienden.

7 ¿Cuál de las medidas propuestas es adecuada para disminuir el consumo de energía eléctrica
en los hogares? 

A Apagar luces si no se están utilizando.

B Enchufar todo el día los electrodomésticos.

C  Dejar abierto el refrigerador durante el día. 

D Dejar el televisor encendido mientras realizo otra actividad. 

Departamento Aprendizaje LIRMI ASSESSMENT. Derechos reservados. Solo fines educacionales.


.

8 ¿Cuál de las siguientes situaciones sucedería si ya no existiese la posibilidad de generar


energía eléctrica?

A El mundo viviría en penumbra.

B Se utilizarían inadecuadamente los recursos energéticos.

C Se utilizarían paneles solares para abastecer los hogares de energía lumínica.

D Los hogares tendrían que utilizar gas natural como energía lumínica ya que es un recurso
inagotable. 

9 ¿Cuál de las medidas propuestas es adecuada para disminuir el consumo de energía eléctrica
en los hogares? 

A Apagar luces si no se están utilizando. B Apagar luces cuando se utilizan.

C  Dejar abierto el refrigerador durante el D Dejar el televisor encendido mientras


día.  realizo otra actividad. 

10 Juan, debe proponer una solución tecnológica para el hogar que sea amigable con el medio
ambiente y que no utilice energía eléctrica, ya que esta debe ser una solución para el futuro,
donde ya no se contará con este recurso ¿Qué solución tecnológica cumple con lo descrito
anteriormente?

A Que los electrodomésticos sean recargables.

B Que los electrodomésticos funcionen solo con gas.

C Que los electrodomésticos  funcionen con luz solar.

D Que los electrodomésticos disminuyan su costo de  fucionamiento.

11 ¿Cuál de las siguientes sugerencias sirve para el ahorro y cuidado del agua?

A Utilizar el inodoro si tiene filtraciones.

B Tomar duchas largas para cuidar la higiene.

C Añadir cargas pequeñas de ropa a la lavadora.

D Regar solo cuando sea necesario y en las horas de menos calor.

Departamento Aprendizaje LIRMI ASSESSMENT. Derechos reservados. Solo fines educacionales.


.

12
Lee el texto y responde.

El 71% de la superficie de la Tierra está cubierta por mar. A través de sus


interacciones con la atmósfera, la litósfera y la biosfera, los océanos han ayudado a
modelar las condiciones que hacen posible la vida. Proveen un hábitat para un vasto
conjunto de plantas y animales y suministran a la humanidad alimento, energía y
recursos minerales.

Cerca del 60% de la población del mundo vive a una distancia no mayor de 100 km
de un contorno costero.

En el mar se desarrollan diferentes actividades como la pesca, los deportes marítimos


y transporte de personas y mercancías de un lugar a otro.

Fuente: www.educarchile.cl

Respecto a la interacción de la Tierra con el océano, ¿cuál   de las siguientes situaciones


 indica  la idea central del texto?

A Recalcar la gran cantidad de gente que vive en el borde costero.  

B Señalar el gran porcentaje de superficie terrestre que está cubierta por mar.

C Recalcar la importancia del mar para la vida de las personas por sus recursos y actividades
marítimas.

D Señalar las importantes interacciones del mar   con la atmósfera, la litósfera y la biosfera
para los  animales y plantas.

13 Lee el texto y responde.

“Producen desechos que son arrojados a ríos y océanos, como aceites, mercurio, plomo y
derivados del petróleo, entre muchas otras sustancias.”

¿A qué tipo de contaminación se refiere lo planteado?

A Contaminación industrial.

B Contaminación doméstica.

C Contaminación por ganadería.

D Contaminación por agricultura.

Departamento Aprendizaje LIRMI ASSESSMENT. Derechos reservados. Solo fines educacionales.


.

14 ¿Qué actividad humana NO es favorable para la hidrósfera?

A Actividad de pesca artesanal. B Deportistas extremos practicando surf.

C Actividad industrial cercana a fuentes de D Tratamiento del agua para convertirla en


agua. potable.

15 ¿Cuál de las siguientes acciones contribuyen a ahorrar agua dulce?

A Reducir la cantidad de papeles que se tiran al inodoro.

B Reducir la cantidad de veces que uno se lava los dientes.

C Reducir la cantidad de tratamientos de agua para convertirla en potable.

D Reducir la capacidad del inodoro colocando una botella con agua en su interior.

Departamento Aprendizaje LIRMI ASSESSMENT. Derechos reservados. Solo fines educacionales.

También podría gustarte