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SOLUCIÓN

5° MATEMÁTICA – S5 – Jv 06 mayo
PLANTEAMOS AFIRMACIONES SOBRE LA
CONVENIENCIA O NO DE DETERMINADAS TASAS
DE INTERÉS
¡Saludos, estimad@s estudiantes!.
FRASE DE LA SEMANA: “Las dificultades no existen para hacerte renunciar sino para
hacerte más fuerte”

Propósito: Comparar las tasas de interés para plantear afirmaciones sobre la

conveniencia o no de determinadas tasas de interés de un préstamo para
las iniciativas de emprendimiento.

¡Empecemos!
1° Leemos y Comprendemos

SITUACIÓN:
La familia Martínez desea ampliar su negocio. Ante esta situación han decidido solicitar
un préstamo de S/3000 para pagar en dos años. Visitan diversas entidades y le brindan
la siguiente información sobre las tasas de interés:
“Entidad A”: tasa de interés de 20 % a capitalización trimestral
“Entidad B“: tasa de interés de 20 % a capitalización bimestral
“Prestamista“: tasa de interés simple mensual de 5 %
Frente a estas ofertas, la familia Martínez debe tomar una decisión, de modo que, al
término de dicho plazo, pague la menor cantidad de dinero posible. ¿Qué entidad sería
la mejor opción para solicitar el préstamo? Justifiquemos nuestra respuesta.

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2° Planteamos y resolvemos
Luego de leer la situación podemos responder las siguientes preguntas:

1. ¿Qué interés y monto total pagaría la familia Martínez a la “Entidad A“ al final de los dos
años? Registramos los datos:

Capital (C) S/. 3000.00

Tiempo (t) 2 años
Tasa de interés (r %) 20% capitalización trimestral
Monto total (S/.) 4 432,37
Interés total (S/.) 1 432,37

En este espacio puedes hacer tus cálculos:

ENTIDAD A:
a) CÁLCULO DEL MONTO
r% 20%
C= S/. 3 000; t= 2años = 2x4=8 trimestres; r%= 20% comp. anual → = =5%=0,05 trimestral
4 4
reemplazando en la fórmula, tenemos:
𝑀 = 𝐶(1 + 𝑟)𝑡 = 3000(1 + 0,05)8 = 3000(1,05)8 = S/. 4 432,366 = S/. 4 432,37

Usando otra fórmula:

C=S/.3000 t=2años r=20% = 0,20 compuesto anual; n=4 (en un año hay 4 trimentres)
reemplazando en la fórmula, tenemos:
𝑟 𝑡.𝑛 0,20 2𝑥4
𝑀 = 𝐶 (1 + ) = 3000 (1 + ) = 3000(1 + 0,05)8 = 3000(1,05)8 = S/. 4 432,366 = S/. 4 432,37
𝑛 4

b) CÁLCULO DE INTERÉS:
I = M-C = S/. 4 432,37 - S/. 3 000,00 = S/. 1 432,37

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2. ¿Qué interés y monto total pagarían la familia Martínez a la “Entidad B” al final de los dos
años? Anotamos los datos:
Capital (C) S/. 3000
Tiempo (t) 2 años
Tasa de interés (r %) 20% capitalización bimestral
Monto total (S/.) 4 446,38
Interés total (S/.) 1 446,38
En este espacio puedes hacer tus cálculos:

ENTIDAD B:
a) CÁLCULO DEL MONTO
r% 20%
C= S/. 3 000; t= 2años = 2x6=12 bimestres; r%= 20% comp. anual → = =3,33̅%=0,0333̅
6 6
bimestral
reemplazando en la fórmula, tenemos:
𝑀 = 𝐶(1 + 𝑟)𝑡 = 3000(1 + 0,0333)12 = 3000(1,0333)12 = S/. 4 446,379 = S/. 4 446,38

Usando otra fórmula:

C=S/.3000 t=2años r=20% = 0,20 compuesto anual; n=6 (en un año hay 6 bimentres)
reemplazando en la fórmula, tenemos:
𝑟 𝑡.𝑛 0,20 2𝑥6
𝑀 = 𝐶 (1 + ) = 3000 (1 + ) = 3000(1 + 0,0333)12 = 3000(1,0333)12 = S/. 4 446,379
𝑛 6
M = S/. 4 446,38

b) CÁLCULO DE INTERÉS:
I = M-C = S/. 4 446,38- S/. 3 000.00 = S/. 1 446,38

3. ¿Qué interés y monto total pagaría la familia Martínez al prestamista al final de los dos
años?
Capital (C) S/. 3000
Tiempo (t) 2 años
Tasa de interés (r %) 5 % interés simple mensual
Monto total (S/.) 6 600,00
Interés total (S/.) 3 600,00
En este espacio puedes hacer tus cálculos:

PRESTAMISTA:
a) CÁLCULO DEL INTERÉS:
C= S/. 3 000; t= 2años ; r%= 5% simple mensual → 5% x12=60% = 0,60 anual

I = C. r. t = 3 000 (0,60) (2)= S/. 3 600,00

b) CÁLCULO DE MONTO

M = C+I = 3 000 + 3 600 = S/.6 600,00

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4. Después que hemos obtenido los intereses de la “Entidad A“, “Entidad B“ y del Prestamista
a pagar durante los dos años. Organicemos y comparemos los resultados en una tabla u
otro organizador visual. Luego, planteamos afirmaciones sobre los intereses que cobra cada
entidad.
“Entidad A“ “Entidad B“ Prestamista
Capital (S/.) 3 000,00 3 000,00 3 000,00

Monto (S/.) 4 432,37 4 446,38 6 600,00

Intereses (S/.) 1 432,37 1 446,38 3 600,00

3° Decidimos

5. ¿Cuál sería la mejor opción para la familia Martínez? Justifiquemos nuestra respuesta.
La mejor opción para la familia Martínez es prestarse de la Entidad A, ya que con esta
entidad pagaría menos intereses en comparación con las otras dos opciones.
6. ¿En qué se diferencia el interés simple del interés compuesto?
En que en el interés simple el cálculo del interés es respecto al capital inicial en cada
periodo. El interés compuesto el cálculo del interés se calcula en cada periodo respecto
al nuevo capital en el cual el interés a sido capitalizado.
7. ¿Qué sucede con el capital de en cada caso?
En el interés simple el capital es constante. En el interés compuesto la capital varia en
cada periodo
8. ¿Cómo se calcula el monto final e interés? Representamos las expresiones matemáticas.
Interés Simple : I = C. r. t ; Monto : M = C+I
Interés Compuesto : I = M-C ; Monto: 𝑴 = 𝑪(𝟏 + 𝒓)𝒕
9. ¿Por qué es importante evaluar las tasas de interés en un préstamo?
Es importante para tomar una buena decisión para un préstamo, basado en los
intereses, plazos de capitalización y tiempo que influyen en el monto que se pagará.
10. ¿Consideramos que es vital saber cuánto es el interés de un préstamo?, ¿por qué?
Sí es de vital importancia, de ello dependerá la decisión ante un préstamo el cual
puede significar un ahorro.

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3° Autoevaluación

Marca con un aspa (X) tus logros obtenidos en la presente actividad:

Recuerda enviar tu evidencia que consiste en copiar y

responder en tu cuaderno solo las preguntas y tablas que hayas
desarrollado.

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ANEXO

Recurso recomendado
La plataforma de Khan Academy nos proporciona videos y recursos
para lograr el aprendizaje de la Matemática en forma divertida.

1. ¿Qué encontraremos en este video?

• En el video reflexionamos sobre qué es una tasa de interés. Además, comprendemos
acerca de la diferencia entre el interés simple y el interés compuesto, utilizando un ejemplo
sobre préstamos.

https://es.khanacademy.org/math/aritmetica-pe-pre-
u/xce51e392da300f11:porcentajes/xce51e392da300f11:resolucion-de-situaciones-con-
porcentajes/v/introduction-to-interest

2. ¿Cómo nos ayudará este video en el desarrollo de la actividad 10? • Este recurso nos
permitirá consolidar los aprendizajes sobre el uso del interés simple y compuesto para
aplicarlos a nuevas situaciones o contextos relacionados a transacciones comerciales.