-¿Qué es la Plataforma o Aula Virtual?

Es una herramienta disponible a través de la red internet, a la que se

accede por medio de un navegador Web y permite la interacción entre
dos o más usuarios con fines educativos;

Es un sistema de software diseñado para facilitar a las y los docentes la

gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, ayudándoles
principalmente en la administración y desarrollo del curso.

El sistema permite hacer un seguimiento pormenorizado del progreso

de las y los participantes y puede ser controlado por las o los
profesores y por los mismos estudiantes.

En este sentido y aunque originalmente fue diseñada para el desarrollo

de cursos a distancia, la Plataforma Virtual es utilizada como un
complemento ideal para cursos presenciales.

¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA VIRTUAL?

Es un sistema que permite la ejecución de diversas

aplicaciones bajo un mismo entorno, permitiendo que los
usuarios accedan a ellas a través de Internet.

- Requisitos básicos para acceder a la Plataforma o

Aula Virtual. - Acceso a la Plataforma Virtual o Aula
Virtual

El equipo debe tener instalado por lo menos uno de estos

navegadores Web: Microsoft Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Google Chrome, Opera, u otro de su preferencia.
- Edición de Perfil (actualización de datos personales y
laborales) - Cambio de Contraseña - Selección del Curso.

 Acceso a la plataforma virtual

 Edición de perfil
 Cambio de contraseña
 Seleccionar el curso

Estructura del Curso Virtual

 básicamente está compuesto por dos partes: Recursos y

Actividades.
 Los Recursos son todos los documentos, videos, diapositivas,
audios y otros, que la o el docente pone a disposición de las y
los participantes del curso.
 Las Actividades son todas las tareas y cuestionarios o
evaluaciones programadas por la o el docente; es importante
señalar que las mismas están disponibles solo por un tiempo
determinado.
 bajar documentos u otros recursos del módulo
 resolución de cuestionarios de evaluación
 subir foto

VENTAJAS DE LA CAPACITACIÓN VIRTUAL

El aprendizaje electrónico o e – learning (en inglés) como nuevo
modelo de educación nos ofrece muchas ventajas dentro de ellas se
encuentran las siguientes:
1. Mayor flexibilidad. no es necesario programar la logística cada
vez que se desarrolle una acción educativa, una vez ofertado un
curso - las y los participantes - pueden recibirlo en distintas
 versiones temporales y en cualquier franja horaria. Además las y
los estudiantes pueden fijar sus propios ritmos de aprendizaje,
según el tiempo que dispongan

2. Facilidad de acceso. Sólo basta una computadora, e inclusive ahora,

solo un celular con conexión a Internet.
3. Aumento de la retención. la información asimilada en procesos
virtuales es retenida un 25% más que las convencionales de formación
presencial.
4. Compatibilidad de actividades. es compatible con muchas otras
actividades, casi de manera simultánea (trabajo, familia, ocio, otros)
basta con acceder a la computadora o al celular en cualquier
momento.
5. Comodidad. no deben trasladarse a lugares diferentes al de trabajo,
ni pernoctar fuera del domicilio habitual.
6. Posibilidad inmediata de actualización de los contenidos del curso.
Se puede incorporar cualquier modificación en cualquier momento, y
la o el estudiante puede acceder a información siempre actualizada.
7. Reducción de costos. Puede llegar a ser hasta un 30% más barata
que la formación convencional en aula.
8. Formación personalizada. cada participante, que se identifique en el
portal de formación, puede acceder a un informe de seguimiento de
sus progresos y recibir mensajes de la o el tutor o docente del curso.
Adicionalmente, tendrá acceso a información sobre otros cursos.
9. Seguimiento exhaustivo del proceso de capacitación. La institución
o empresa que desarrolla la acción educativa tiene la posibilidad de
realizar seguimiento general a los participantes: número de veces de
conexión, fechas y horas, ejercicios realizados, páginas vistas, grado de
satisfacción de las y los participantes con cada módulo entre otros. En
resumen, cada vez que una o un participante accede a un curso va
dejando huellas electrónicas de todo lo que hace.

DESVENTAJAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

1. Equipo. Las personas para acceder a este tipo de educación deben
poseer computadora o celular inteligente y necesariamente acceso y
servicio de Internet, en muchas regiones no hay conectividad y los
costos del servicio de internet no siempre son accesibles.
2. Relaciones Sociales. Las relaciones entre personas se ven afectadas,
ya que no es lo mismo conversar por medio del chat que hacerlo cara a
cara; la interacción y comunicación entre docente – estudiante es para
muchos percibida como menos profunda.
3. Manejo de la tecnología. Los estudiantes deben de poseer
conocimientos básicos en el uso de tecnologías, herramientas
informáticas y de navegación por internet.
4. Retroalimentación en tiempo asincrónico. La retroalimentación del
docente no siempre es inmediata. la retroalimentación a las tareas o
proyectos, tarda lo que dura la o el docente en revisarlas, todo esto
puede causar frustración y sensación de abandono en las y los
participantes.

CUALES SON LOS CINCO MANDAMIENTOS DEL

ESTUDIANTE VIRTUAL
 Compromiso: Es importante que el estudiante
adquiera el compromiso de emprender su formación
a distancia, que comprenda la metodología y la
aplique en su proceso de educación. Que su
compromiso este ligado con la entrega de tareas,
desarrollo de alas actividades y honestidad en el
material que desarrolle.
 Administración del tiempo: El estudiante debe
organizar su tiempo de tal forma, que cumpla con
las actividades de la metodología del curso. Debe
tomar en cuenta que una de las ventajas de esta
modalidad es el uso eficiente del tiempo, que le
permite formarse desde cualquier parte del mundo y
para ello sólo necesita un horario bien organizado
para lograrlo.
 Disciplina: Los buenos hábitos de estudio están
ligados con el éxito de la educación a distancia. Es a
través de ella que el estudiante puede culminar
 exitosamente su proceso de aprendizaje. Cada
disciplina tiene un objetivo y recompensa, el
estudiante debe comprender que la culminación de
una carrera o un curso a distancia será un logro
personal y profesional.
Buenas prácticas: Toda metodología de educación tiene
sus buenas y malas prácticas. El elearning es una
modalidad que le ha dado al estudiante mucha
autonomía, libertad y retos. El estudiante debe reflexionar
en qué son las buenas y malas prácticas en su proceso
de aprendizaje para aprovechar al máximo sus recursos y
no caer en los malos hábitos de estudio.
Reflexionar y producir: La modalidad de aprendizaje a
distancia ha permitido que los estudiantes puedan
reflexionar y producir contenido propio. Tomando en
cuenta el uso de las tecnologías, ese conocimiento
adquirido en el proceso de aprendizaje será una gran
oportunidad para compartirlo al mundo y seguir
aprendiendo de otros usuarios que se encuentran en el
mismo proceso.
Recordemos que el e-learning hace uso de servicios y
herramientas tecnológicas como medio, pero son los
usuarios/estudiantes quienes deben consumir, procesar y
producir aprendizaje de otra forma, sólo nos engañamos
a nosotros mismos al no aplicar bien las metodologías de
la educación a distancia.