EL MÉ TODO

cie
La ciencia se denomina "conjunto de doctrinas con validez y objetividad universal, certeza metódica y
sistemática. Implica una parte delimitada de la realidad y constituye una rama específica del conocimiento
humano". Para RAE, la ciencia es "el verdadero conocimiento de las cosas basado en los principios y
causas de las cosas" o "la formación sistemática y ordenada de un sistema doctrinal de ramas específicas
del conocimiento humano". En ciencia se impone un camino, una forma de hacer las cosas en orden, un
proceso de descubrimiento y enseñanza de la verdad, un método que se puede analizar por descomposición
o descomposición completa. Es esta última herramienta y método el que garantiza que el alcance de la
ciencia, sus proyecciones y el conocimiento no surjan y mueran con sus descubridores o sus allegados.
"Metodología" es asegurar la posibilidad de transmisión.

EL MÉTODO CIENTÍFICO ES…

Un método científico es aquel que se construye estableciendo relaciones entre observables y no a partir de certezas
absolutas; con este método se pueden obtener leyes que constituyen a la única manera de adivinar el futuro y conocer el
pasado, también deduce leyes que no siempre se ajustan al sentido común. Un método científico no es el que establece leyes
inalterables, mucho menos leyes indemostrables como las que se basan en la fe.
Filósofos griegos como Sócrates, Platón y Aristóteles propusieron los primeros métodos de razonamiento filosóficos,
matemáticas, lógicas y técnico. Pero esto no pasó hasta la edad moderna, donde se consolidó una nueva filosofía natural
como la de Descartes (1596-1650), en su obra el “Discurso del método” define las reglas del método para dirigir la razón y
buscar la verdad en las ciencias, Leonardo Da Vinci (1452-1519), Copérnico (1473-1543). Kepler (1571-1630) y Galileo
Galilei (1564-1642) quienes aplicaban unas reglas metódicas y sistemáticas para alcanzar la verdad, este último contribuyó
a reforzar la idea de separar el conocimiento científico de la autoridad, la tradición y la fe.
La filosofía reconoce numerosos métodos, como el método por definición, por demostración, dialéctico, trascendental,
intuitivo, fenomenológico, semiótico, axiomático e inductivo. Por lo tanto, se refiere a las etapas que se debe recorrer para
la obtención de conocimientos desde el punto científico, utilizando instrumentos fiables.
Tipos
1) Método empírico-analítico: Primero está el empírico, que se caracteriza por las ciencias descriptivas, es un
método transmitido por experiencias y observaciones que basa su conocimiento en un análisis detallado
detallando el porqué de las cosas, aplicando la lógica y la razón.
2) Método hermenéutico: Su propósito principal es servir de ayuda en el área comprensiva de un texto, ya que,
en sus inicios, el método hermenéutico fue empleada en la teología para la interpretación de las sagradas
escrituras,
3) Método dialéctico: Es el que investiga la verdad mediante el examen crítico de las percepciones y teorías,
mediante el intercambio de proposiciones (tesis) y contraproposiciones (antítesis), resolviendo la contradicción
a través de la formulación de una síntesis final (conclusión).
4) Método fenomenológico: Es la disminución de todo el conjunto de experiencias a la conciencia de las
vivencias más genuinas. Pues este método se detiene en la experiencia y no presupone al mundo más allá de la
experiencia.
5) Método histórico: Es la metodología utilizada por los historiadores para estudiar y analizar los hechos
ocurridos en el pasado. Se utilizan fuentes primarias libros escritos en la época, testimonios, objetos, etc.
6) Método sistémico: Consiste en emplear metodologías que permitan el estudio progresivo y reglado de un
fenómeno, en sus distintos aspectos observables o infebriles de los observables.
7) Método sintético: Es una forma de razonamiento científico. El cual tiene como objetivo principal resumir los
aspectos más relevantes de un proceso. De esta forma, lo que busca el método sintético es hacer un resumen de
lo analizado.
8) Método lógico: Al Método Lógico se le define como el conjunto de reglas o medios que se han de seguir o
emplear para redescubrir la verdad o para que la demuestre el profesor.
9) Método analógico: Consiste en inferir de la semejanza de algunas características entre dos objetos, la
probabilidad de que las características restantes sean también semejantes, el método científico se emplea con el
fin de incrementar el conocimiento. El método científico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento.
Descrito desde otro punto de vista, podemos decir que el método científico es el medio por el cual tratamos de
dar respuesta a las interrogantes acerca del orden de la naturaleza. Las preguntas que nos hacemos en una
investigación generalmente están determinadas por nuestros intereses, y condicionadas por los conocimientos
que ya poseemos.
 EL MÉ TODO ANALÍTICO
Es utilizado para la investigación profunda y minuciosa en un objeto incógnito para
conocer su géminis y sus efectos en la naturaleza. Trata de observar cómo hechos tan
particulares tienen relación con el contexto donde se ubica y con el todo. Además de
poder explicar problemáticas, dar pie a nuevas hipótesis y alcanzar estudios con mayor
acierto.
¿Qué significa analizar?
Analizar es poder desintegrar, examinar y comprender lo propio del objeto estudiado
en el momento. Es poder hallar una relación a sus características para obtener
conclusiones.

METODO
El método sintético, básicamente es el procedimiento mental que tiene como

SINTETICO
objetivo la comprensión cabal de la esencia de lo que ya conocemos en sus
partes y particularidades, es decir, reconstruir el todo en sus aspectos y
relaciones esenciales, pero esta maniobra involucra una distinción en lo que
respecta la operación analítica, implica comprender la esencia del mismo, ya
que el análisis proporciona la materia prima para realizar la síntesis,
permitiendo una mayor comprensión de los elementos contribuyentes.

INDUCCION:
Introducci
Movimiento del pensamiento que su punto de partida es los hechos particulares (resultados o experimentos) hacia las
afirmaciones del carácter general (hipótesis del problema o relacionados a ello), el objetivo de esto es buscar un
conocimiento más profundo que sea relacionado al tema , pero no solo con nuestros saberes previos si no con la
amplificación de conocimientos nuevos y de mayor complejidad, para ello debemos partir desde un punto inicial lo cual
pasaremos por la descripción gracia a explicación y precios mediante leyes y teorías, las conclusiones obtenidas son de
 LOS LOGROS DE LA CIENCIA SON ACUMULATIVOS Y HAN
LLEVADO A LA HUMANIDAD AL MOMENTO ACTUAL

El método científico es un método de investigación utilizado principalmente para la producción de conocimiento científico.
El método de investigación llamado ciencia debe basarse en la experiencia y la medición, y obedecer los principios
específicos de la prueba de razonamiento. "El método científico ha sido una característica de las ciencias naturales desde el
siglo XVII. Incluye observación sistemática, medición, experimentación, formulación, análisis y
a) Regla de la Evidencia: Consta de tener una idea clara y característica que no deja el paso a la duda.
Modificación hipotética ". El método científico se sustenta en dos pilares:
b) Regla del Análisis: Consiste en analizar parte por parte el problema, usando los principios básicos para
La primera es la repetibilidad, es decir, la capacidad de repetir un experimento por cualquier persona en cualquier lugar. Este
pilar seanalizar el problema.
basa fundamentalmente en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es refutable,
es decir,c)toda proposición
Regla científica
de la Síntesis: debeconsta
Esta regla poder ser falsificada
de ordenar lasoideas
refutada. Esto significa
o teoremas que se
de manera puede diseñar
conjunta, desde un
las experimento
que niegue
simplesla hipótesis que se está probando si da un resultado diferente de la predicción. Realmente no existe un método
a las complicadas.
científico.
d) Regla de las Enumeraciones y Repeticiones: Consiste en hacer revisiones de la investigación para
El método científico utiliza métodos de definición, métodos de clasificación, métodos estadísticos, métodos deductivos
comprobar que no hay equivocación y luego pasara a ser repetidos por el mismo investigador o por otros
hipotéticos, procedimientos de medición, etc. De acuerdo con esto, el llamado método científico se refiere a este conjunto de
investigadores para comprobar los resultados.
estrategias que se utilizan para formar conocimiento, sujeto a la evolución histórica, y que finalmente puede convertirse en
otra persona en el futuro.

TIPOS:

Observación: La apreciación hacia un objeto de manera que todos nuestros sentidos estén
presentes en la realidad vivida en eso momento de manera ocasional o casualmente.

Inducción: Extracción de determinadas experiencias particulares

9) hipótesis: explicación provisional de los hechos observados y posibles causas

experimentación: comprobación de la hipótesis

demostración

teoría científica
Si las hipótesis enunciadas fueran válidas deberían
predecir las consecuencias en el experimento y
además debería ser posible repetirlas. De esta
forma, mediante la experimentación, la repetición
y supervisión del experimento por parte de
personas que pudieran tener otros sesgos
cognitivos se minimizan los errores del
experimento, los errores en la interpretación de los
resultados o errores en estadísticas que harían a la
teoría unaREVISIONES
falsa o imprecisa creencia. Son investigaciones científicas vienen a
SISTEMATICAS:
ser la unidad de análisis de los estudios originales primarios, herramienta
fundamental para la correcta asimilación de la información científica
propuesta, incrementa la validez en las conclusiones de diferentes estudios
individuales donde es necesario una investigación, esta no es un tarea fácil
al igual que en ciertas ocasiones su interpretación, ya que sus pasos son
combinaciones de métodos estadísticos con resultados primarios (meta-
análisis) herramienta útil para la sinterización de una serie de estudios

METODO
1.
2.
CIENTIFICO Eta
La pregunta: es necesario tener una interrogante, ya que es la que dará pie a la investigación.
La investigación: es el proceso de indagación en los componentes y efectos de ese “algo”.
3. Construir hipótesis: abarca a los datos del experimento para crear suposiciones o anticipaciones.
4. Probar con un experimento: aquí hay 2 caminos; si el proceso sí está funcionando, quiere decir que se puede
continuar con el proyecto y con ello crear nuevas afirmaciones o negaciones de la hipótesis. En caso de no estar
FALACIAS
Falacias lógicas y el método científico: La falacia consiste en pasar por verdad
algo falso que a primera instancia parece lógico o que se intenta hacer ver lógico,
para intentar refutar algo.