Practica de Laboratorio No 2
Voltaje y sus mediciones
Ana Maria Polania Montilla
Universidad Surcolombiana
u20211196116@usco.
RESUMEN: en la actividad realizada se estudiaron
los datos dependiendo el tema de medición de
voltajes en Amperios (A), Miliamperios (mA) y
Microamperios (µA). basándonos en el concepto de
voltaje la cual nos ayudó a entender como la
energía es afectada por una cierta cantidad de
variables en sus diferentes presentaciones o
circunstancias.
I. INTRODUCCIÓN
El experimento fue realizado con la idea de poder
comprender y analizar la utilidad de él buen uso de
el voltaje en variaciones de circuitos dándonos a
conocer la unidad de cada uno de estos y como este
es afectado por la intensidad de corriente en dichos
casos
II. MARCO TEORICO
Voltaje:  tensión eléctrica o diferencia de potencial
(también denominada voltaje) es una magnitud
física que cuantifica la diferencia de potencial
eléctrico entre dos puntos.
Amperios: es la unidad de medida que se utilizan
para la medida de corriente eléctrica la cual puede
variar dependiendo la intensidad de corriente.
Corriente eléctrica: es la rapidez en la cual pasa un
grupo de electrones por un circuito eléctrico
terminado.
Multímetro: aparato que sirve para obtener
magnitudes eléctricas que se pueden dar en las
resistencias u en otros objetos de regulación
eléctrica.
Circuitos eléctricos: es la unión de varios objetos
que sirven para transportar, regular o modificar la
energía para tener un mejor control de esta.
Resistencias eléctricas: sirve como conductor de
energía la cual puede variar entre mayor o menor,
y estas puede variar dependiendo del material de
cual haya sido fabricada.
Resistencias: es un bloqueador del flujo de corriente
la cual se denomina ohmio
Protoboard: tablero con agujeros conectados
electrónicamente que ayudan a elaborar pruebas de
circuitos de menor escala.
Pila: dispositivo que almacena y convierte energía
química en corriente eléctrica.
Porta pilas: soporte para baterías la cuales tienen
conexiones alternas.
Bombillo: objeto incandescente que con una
corriente eléctrica produce energía artificial.
Porta bombillo: objeto que ayuda a sostener el
bombillo y sirve como conector de energía
Pinzas eléctricas: son un sistema de cableado que
sirven de puentes para la corriente de energía.
III. MONTAJE EXPERIMENTAL
Lo primero que se realizo fue la medición de la pila
con el multímetro en la escala de medida de tensión
continuo(voltaje) en 20 la cual dio como resultado
de 20 voltios siguiendo con eso se dio la medida de
cada pila individualmente para poder realizar una
conexión con el bombillo ubicado en el porta
bombillos con una conexión con pinzas conectadas ubicada en el Protoboard para calcular el valor
a numérico en el multímetro estando las resistencias

la corriente que este caso se encuentra en el porta V. ANALISIS DE RESULTADOS

pilas junto a las pilas generando energía para
encender el bombillo.
La segunda parte del experimento se hizo uso de las
pinzas las cuales se conectaron al multímetro, a las
baterías, el Protoboard y a las resistencias de los
valores: 1k, 10k, 100k y 1M.
Procedemos a realizar una conexión en los
terminales con las baterías dentro del porta pilas las
cuales se conectan con las pinzas una punta de las
pinzas va conectada a uno de los cables del
multímetro y la otra punta a la resistencias que está
Para la parte final del laboratorio se hace uso de dos
resistencias una de 1K y haciendo parejas con cada
resistencia (1K,10K,100K y 1M) de manera
individual cada pareja se realizó el siguiente
procedimiento. estas son ubicadas verticalmente la
primera resistencia se ubica de la posición 5 a la 10
y la segunda de la 10 a la 15 lo siguiente es hacer la
conexión de dos pinzas de forma unitaria a ambas
resistencias y conectando una pinza a la fuente de
poder, midiendo con los cables del multímetro en
los extremos sobrantes de la resistencias dándonos
así el resultado del voltaje en cada caso.
IV. RESULTADOS
Resultados de las mediciones con el multímetro
No. 1 observaciones: dos resistencias en
Resistenci paralelo
a (2) Video de clase día 27 de julio del 2021.
200 V 20V 2000m 200 m
1K + 015 1.51 1515 1 Martínez
1K
015 1.49 1504 1
En la primera tabal se observan los datos tomados
con ambas resistencias dándonos a entender la
variación que existe en cada uno de los grupos de
resistencias lo cual nos comprueba que al aumentar
el multímetro de (200 a 200V) nos muestra como la
corriente se verá afectada y esta se ira ajustando a
cada situación generando una igualdad a resistencias
del mismo calibre o en resistencias de diferente
calibre se genera un equilibrio dependiendo cada una
para que así mismo exista un equilibrio entre amabas
dando así al valor de cada una de las resistencia en
prueba
VI. CONCLUSIONES:
En este laboratorio se pudo conocer y practicar
como se debe hacer el uso correcto de las
resistencias con su respectivo voltaje, también es
necesario conocer el uso adecuado de cada
instrumentos de medición que este caso fue el
multímetros para que a la hora de tomar los
respectivos datos se diligencien de manera correcta
VII. REFERENCIAS
(1) http://www.pearsonenespanol.com/docs/libr
ariesprovider5/files_recursosmcc/boylestad
_introduccion_al_analisis_de_circuitos_13e
_anexo_02.pdf?sfvrsn=f68ee2b2_2
autor: Boylestad
libro: introducción al análisis de circuitos
Autor: Ing. German Eduardo Barreto

1K+ 003 0.27 275 1

10K
027 2.74 1 1

1K+ 000 0.03 029 295

100K
030 2.99 1 1

1K+ 000 000 0.03 029

1M
030 3.01 1 1
 VIII. Explicación del experimento de la
pila hecha de monedas:
El vinagre, en contacto con el cobre, hace una
reacción de oxidación-reducción, también
conocida como reacción redox, que genera un
movimiento de electrones creando así una
corriente eléctrica. En la pila, el cobre es
el reductor del vinagre, el cual oxida la moneda
haciendo que la moneda ceda electrones al
vinagre dando así la corriente.

Moneda=Cede electrones=Se oxida=Reductor

Vinagre=Gana electrones=Se reduce=Oxidante
El papel de aluminio solo sirve como
conductor.