Tarea 3: Grafos y árboles
Autor:
José Fernando Lanza Beltrán
Tutor:
Jadith Rovira
UNAD.
Departamento de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería.
Ingeniería de sistemas
Matemáticas Discretas
204041_52
2021
1. Con el siguiente grafo:
a. Describa formalmente el grafo
G es un conjunto de 4 vértices y 5 arista así: V= ( P, Q,
R, S) y e1={PQ}, e2{PR}, e3={PS}, e4{RQ}, e5{RS}
G 4 =( 4,5)
b. Halle el grado y paridad de cada vértice
c. Verifique si cumple que la suma de los grados de los
vértices de un grafo es igual a dos veces el número de
aristas
∑ δ ( r )=2 E
v ∈V
(3+2+3+2) = 10
2E = 2(5) = 10
2.
a. Responda lo siguiente: ¿Cuál es la diferencia entre
dígrafo, grafo y multígrafo?
Grafo: Consta de nodos y una sola arista entre estos
Dígrafo: Consta de nodos y una sola arista con
dirección entre estos
Multígrafo: Consta de nodos y más de una arista
entre estos
b. Determine gráficamente si el multígrafo G4 = {V,
E}, es grafo o multígrafo, donde
V ={a , b , c , d } y E={(a , b),(a , c),(a , d ), (b , c),(c , d) ,(b , a), }
Es un multígrafo, ya que entre los nodos a y b tenemos dos
aristas
3. Realice el grafo a partir de la información dada en la
matriz de adyacencia y descríbalo formalmente:
G es un conjunto de 5 vértices y 14 arista así:
G=(V , E)
G=(5 , 14)
V =(a , b , c , d , e)
e 1={aa }, e 2={ac }, e 3={ad }, e 4={ae }
e 5={bb }, e 6={bc }, e 7={bd }
e 8={ca }, e 9={cc }, e 10={cd }, e 11={de }
e 12={ea }, e 13={eb }, e 14={ee }
4. Para el siguiente árbol
determine
a. Nodos hoja: I, J, K, L, M, N
Nodos rama: B, G, E, C, H, F
b. La raíz del árbol: A
c. Las relaciones entre vértices de un árbol enraizado.
Relaciones de padre:
A es padre de B, E y C
B es padre de G
E es padre de K y L
C es padre de H y F
G es padre de I y J
H es padre de M
F es padre de N
Relaciones de Hijo
B, E y C son hijo de A
G es hijo de B
K y L son hijos de E
H y F son hijo de C
I y J son hijos de G
M es hijo de H
N es hijo de F
Relaciones de hermano:
B, E y C son hermanos
I y J son hermanos
K y L son hermanos
H y F son hermanos
G, M y N no tienen hermanos
d. Subárboles:
e. La altura del árbol: 4
5. Este ejercicio se sustentará por medio del vídeo. Consulte
y explique con un ejemplo propio los conceptos de circuitos
eulerianos y circuitos hamiltonianos.