Tarea 3

Aprendizaje Unadista

Abel Antonio Nieves

80017-695

María Ximena Díaz

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela Ciencias de la Educación ECEDU

Licenciatura en Etnoeducación

Junio de 2021
 Tarea 3

Aprendizaje Unadista

Abel Antonio Nieves Rol Alerta

TEMA ¿QUÉ ES? ¿COMO LO APLICAS?

Aprendizaje Autónomo
Capacidad que tiene un
estudiante para tomar
decisiones relacionadas con
el aprendizaje; para dirigir,
controlar, regular y evaluar
su forma de aprender de
una manera consiente.
Tener confianza en sí
mismo.
Manejar trabajo individual.
Cooperando con los demás
para desarrollar el trabajo.
Utilizar los diferentes
recursos tecnológicos como
medios de aprendizaje.

Donde el estudiante De una manera

construye su propio
conocimiento a través de
Aprendizaje Significativo sus saberes antiguos,
previos, nuevos relacionados
con el lenguaje memoria y
pensamiento.
constructivista, donde nos
ayuda a reacomodar,
transformar la información
nueva, a través de nuevos
aprendizajes o sea
comparándolos.

Es cuando compartimos el Distribuyendo el trabajo

conocimiento individual y lo donde el estudiante se hace
relacionamos con otras cargo de un tema o punto a
personas generando un tratar y se comparte la
Aprendizaje Colaborativo nuevo conocimiento, información.
debatiendo causando la
interacción de los diferentes
puntos de vista.

El estudiante aprende Observar, clasificar, e

observando, haciendo lo que interpretar la información y
nos gusta, utilizando las asociarla para tener un
Procesos de pensamientos ayudas visuales que se nuevo mensaje.
tengan entre más atractiva y
creativas sean, el estudiante
puede retener mejor la
información.
Según Serrano (1990,53) es Memorizando, practicando,
un proceso activo en el cual resumiendo y visualizando.
cumplen un papel
Estrategias de aprendizajes fundamental la atención la
 memoria, la imaginación el
razonamiento, que el
alumno elabora y asimila los
conocimientos que va
construyendo y que debe
incorporar en su mente
definida y coordinada.

2. ¿Cómo puede ser la Solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo
colaborativo?

La Solidaridad permite desarrollar unas relaciones entre grupo de personas o

comunidades que se apoyan el uno al otro. En la parte colaborativa lo podemos decir que es
el compromiso de cada estudiante en ayudar y apoyar a otro compañero en los momentos
difíciles sin ningún interés o causa.

Autoevaluación del Ova

¿He comprendido la Comprendí las formas de

importancia del trabajo aprendizaje que nos
Autónomo, Significativo, Desempeño Medio brinda la universidad ya
Colaborativo? que estos son muy
importantes para la
formación profesional.
¿El recorrido por este Me ayuda, me guía para
OVA me permite trabajar Desempeño Medio realizar los trabajos en
en grupo colaborativo? grupos, aporte a mis
compañeros, ideas.
¿Ahora mi conocimiento Si porque con ellos me
sobre los procesos de están ayudando a
Aprendizaje en la UNAD transformar, para ser un
es más claro. Desempeño Medio buen profesional, y a
mejorar mi estilo de vida,
y el material que
comparten es entendible.
La dinámica de Si, comprendí más o
aprendizaje me ayudo a la menos el tema y pues uno
adquisición del Desempeño Medio trata de ponerlo en
conocimiento. práctica en la realización
del trabajo.
 Aspecto para reflexionar

¿Qué debo mejorar?

Tengo que ser más organizado.

Mejorar el orden de las palabras.
La expresión oral.
Redacción de texto.

¿Cómo lo lograre?

Trabajando en equipo escuchando las ideas y aportes de cada uno de los

compañeros.
 Conclusión

Trabajar en grupo nos permite interactuar con nuestros compañeros sobre la idea central
del trabajo a realizar, de una manera positiva o negativa, de manera individual y grupal
respetuosa, solidaria para tomar las decisiones que nos permitan avanzar como estudiantes
en las distintas fases del aprendizaje. Y cumplir con lo solicitado en el documento guía.
 Referencias

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.
(versión 2016). Aprendo a
aprender. UNAD.  http://hdl.handle.net/10596/8309

Alvis, A., Liz, R., y Tabarquino, D. (2019). OVA Unidad 2: Aprendizaje

Unadista. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31812