Plan de trabajo de jardín y transición

ÁREA PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TIMESTRE TERCER TRIMESTRE

MATEMÁTICAS Pensamiento numérico Matemáticas Pensamiento Espacio-temporal
La decena Pensamiento numérico Ayer, hoy y mañana
Números del 11 al 50 La decena Los Días de la Semana.
Decenas completas Números del 50 al 70 Pensamiento matemático
Número anterior y siguiente. Suma con números de 2 cifras
La recta numérica. Restas con números de 2 cifras
Sumas con números hasta 50 Problemas con suma y resta.
Decenas completas Pensamiento geométrico
Cubo y esfera
Cilindro y cono
ESPAÑOL Lectura y escritura Lectura y escritura Lectura y escritura
Lectura de imágenes Consonantes abecedario Consonantes abecedario
Vocales Lectura y escritura de oraciones Lectura y escritura de textos cortos
Consonantes cortas
SOCIALES ASÍ SOY YO ASÍ ES MI COLEGIO ASÍ ES MI BARRIO
¿Quién soy yo? ¿Cómo es mi colegio? ¿Cuál es mi barrio?
¿Soy una persona única y especial? ¿Quiénes trabajan en el colegio? ¿Cuáles son los lugares de mi
¿Cuáles son mis gustos? ¿Cuáles son las normas de barrio?
MI FAMILIA convivencia del colegio?
¿Cómo es la convivencia?
¿Cómo se conforman mi familia?
¿Qué actividades realizo en familia?
¿Cuáles son los roles en mi familia?
¿Qué tipos de familia hay?
NATURALES C. NATURALES MI ENTORNO LOS ASTROS QUE OBSERVAMOS
MI CUERPO ¿Cómo cuidamos las plantas de Sistema solar
Partes del cuerpo nuestro entorno? El sol
Funcionamiento del cuerpo ¿Qué beneficios nos brindan las La luna
Hábitos de higiene plantas? ¿Cómo es nuestro planeta tierra?
Hábitos alimenticios Animales del campo
Fauna colombiana
 INGLÉS Body parts Farm animals Solid shapes
Numbers del 1 al 10 Pets House
Family Ocean animals Neighborhood
Fruts School vocabulary
Vegetables
Shapes
DIRECCIÓN DE CURSO DIBUJO RASGADO PLASTILINA
Libre – Dirigido - Con figuras Libre – Tiras – Dirigido Modelado plastilina
geométricas PINTURA PAPEL
RELLENO Mezclar colores, dactilopintura, Plegados
Entorchado, bolitas de papel, pitillo, puntillismo, pinceles
coloreado PICADO
Contorno, líneas rectas y curvas

PRIMERO
Área PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TIMESTRE TERCER TRIMESTRE
MATEMÁTICAS Representación, lectura, Adición y sustracción de: Representación, lectura,
escritura, orden y (términos, desagrupar, escritura, orden y
descomposición de números reagrupando, recta numérica y descomposición de números
solución de problemas aplicando hasta 1.000
hasta 999.
adiciones) Relación entre adición y
Valor posicional.
Clases de líneas: sustracción, prueba de la
Noción y características de un Rectas sustracción.
conjunto Curvas
Solución de problemas aplicando
Representación de conjuntos. Oblicuas
sustracciones y sumas
Clasificación de conjuntos según Figuras geométricas
la cantidad de elementos. El calendario (meses – días) Noción de eventos posibles,
(unitario, lleno, pertenece y no El reloj imposibles y seguros
 pertenece).
Manejo de la regla.
Midiendo longitudes (largo -
ancho – alto)
Vertical y horizontal
ESPAÑOL Manejo de renglón
Abecedario
Mayúscula y Minúscula
Combinaciones e Inversos
Personajes
El artículo
sustantivos propios – comunes
Género y número
COMPRENSIÓN LECTORA
El cuento y elementos (personajes
–tiempo-lugar- acción)
Nivel literal
SOCIALES MI CONTEXTO
- Lo que sabes de ti mismo
- Quien soy: persona
pertenece a un contexto social
- Roles que desempeño
- ¿Qué es un derecho?
- ¿Qué es un deber?
- Mi familia
- ¿Qué es la familia?
- Miembros de mi familia
- Los derechos y deberes de
los integrantes de una
Patrones simples de números y Tablas de conteo
figuras geométricas. Sólidos (cono, cilindro y esfera)
Género descriptivo Texto informativo
Adjetivo El verbo
Sinónimos- antónimos Frases y oraciones
Uso del diccionario Signos de puntuación (punto y
Ortografía coma)
División silábica (monosílaba - Adivinanzas, retahílas.
bisílaba – trisílaba – polisílaba) Canciones
La televisión, la radio, la prensa. Párrafos
Gráficos e imágenes, familia de Nivel literal
palabras Señalización
Dibujos animados Historieta
COMPRENSIÓN LECTORA
La fábula: moraleja y
personificación
 Relaciones de convivencia EL LUGAR DONDE VIVO
- Que es la convivencia  Mi barrio
- Elementos para una adecuada - ¿Qué es el barrio?
que - Las personas del barrio
convivencia - Me ubico en el barrio
- Situaciones que entorpecen la  El medio ambiente
buena convivencia - ¿Qué es el medio ambiente?
 Mi país - ¿Qué es la contaminación?
- ¿Qué es un país? o Del aire
o Del agua
- ¿Cómo es Colombia?
o Visual
- ¿Quiénes vivimos en o Auditiva
Colombia?  Reciclaje
 Familia - ¿Qué características tiene mi - ¿Qué es el reciclaje?
- ¿Cuáles son mis derechos y - ¿Cómo se recicla?
país?
deberes? Beneficios del reciclaje
- Derechos y deberes de los
 La vivienda y tipos de
integrantes de la familia vivienda
- Mi Colegio - ¿Qué es la vivienda?
- ¿Qué es el colegio? - Estructura - Tipos de vivienda
- Las normas del colegio - Los Servicios públicos de las
- ¿Qué es el Manual de viviendas
Convivencia?
- Derechos y deberes de los
integrantes del colegio
NATURALES Partes, funciones y cuidados. Seres vivos y no vivos Sistema solar:
Reconoce su cuerpo y diferencias ● Generalidades ● Generalidades
y similitudes entre niño y niña. ● Plantas: partes, ● El sol
Nutrición (hábitos alimentación y características y nutrición ● Planetas
● Animales
de higiene). Materia:
Animales acuáticos: características
Trabajar Órganos de los sentidos Concepto y generalidades
de algunos animales, formas de
en hábitos: alimentación, hábitat, formas de
Generalidades de: Oído, Gusto, desplazamiento)
Tacto, Vista, Olfato Animales terrestres: características
de algunos animales, formas de
alimentación, hábitat, formas de
desplazamiento.
INGLÉS Colors Classroom objects (there is / there Parts of the house
Presentation: my name is are) Objects in a house
Body parts Subjects Action verbs (sleep, have lunch, take
Family members Physical descriptions (adjectives) a shower)
Days of the week Party objects
Numbers 1-20 Animals
Months Numbers (20-40)
Classroom rules
 SEGUNDO
ÁREA PRIMER TRIMESTRE SEGUNO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
ESPAÑOL El párrafo Texto descriptivo: estructura Texto narrativo y descriptivo
Texto narrativo: estructura Uso de la ‘b’, ‘v’ Uso de la ‘r’ y ‘rr’.
Uso de la ‘m’, ‘n’, ‘ñ’ Adjetivo Frase - la oración y sus partes
El artículo (género y número) El verbo y tiempo verbales (oraciones interrogativas –
El sustantivo (individuales y Pronombres exclamativa)
colectivos) Uso de la M antes de b – M antes silaba y sus clases (tónica y
Uso de signos de puntuación de p atona)
(admiración, interrogación, La fábula (características) Clases de acento (agudas, graves
paréntesis y guion) Elementos de la comunicación y esdrújulas)
Sinónimos y antónimos (emisor, receptor, mensaje y Verso, estrofa, rima
Nivel literal e inferencial canal) Carta
Prosopografía, retrato y El periódico, la televisión y la Anuncios publicitarios
topografía radio Señales y símbolos
El cuento y su estructura Lenguaje simbólico (Tira cómica Escucha, roles y elementos
El cuento fantástico Onomatopeyas) comunicativos
Mesa redonda
MATEMÁTICAS Determinación de conjuntos  Adición de sumandos  Representación, lectura,
Relaciones entre conjuntos iguales escritura, orden y
(contenencia, intersección y  Series numéricas descomposición de
unión)  Construcción de tablas de números hasta 99 999
Subconjuntos de un conjunto multiplicar  Adiciones sin agrupar con
Representación, lectura, escritura,  Términos de la números hasta 99 999
orden y descomposición de multiplicación  Adiciones agrupando con
números hasta 9 999
Adiciones sin agrupar con  Propiedades de
números hasta 9 999 multiplicación en
Adiciones agrupando con ejercitación del cálculo
números hasta unidades de 9 999 mental y escrito.
Solución de problemas.  Multiplicaciones sin llevar
Sustracciones sin desagrupar con  Multiplicaciones llevando
números hasta de unidades de 9  Solución de problemas
999 aplicando
Sustracciones desagrupando con multiplicaciones
números hasta unidades de 9 999  Masa y Peso
Solución de problemas  Perímetros y área.
Simetría
 Figuras planas
Construcción del cubo,
 Nociones
paralelepípedo, cono, cilindro.
horizontalidad,
Reconocimiento de caras, vértice
y aristas de prismas y pirámides. verticalidad, paralelismo y
perpendicularidad.
 Simetría, translación,
giros, congruencia
semejanza
la números hasta unidades
la de 99 999
 Solución de problemas.
 Sustracciones sin
desagrupar con números
hasta de unidades de 99
999
 Sustracciones
desagrupando con
números hasta unidades
de 99 999
 Multiplicación
de  Solución de problemas.
 Repartos iguales
 Términos de la división
 Relación entre división y
multiplicación.
y  Divisiones exactas e
inexactas con una cifra en
el divisor
 Prueba de la división
 Solución de problemas
aplicando divisiones
 Diagramas de barra
vertical y horizontal
 Pictogramas
SOCIALES DEBERES Y DERECHOS COMO ESTÁ ORGANIZADO NUESTRO ENTORNO
 ¿Qué es un derecho? NUESTRO PAÍS  El Paisaje
 ¿Qué es un deber? Diversidad étnica y cultural - Paisaje natural y paisaje
- ¿Quiénes vivimos en cultural
- Clasificación de derechos y Colombia?  Puntos cardinales
deberes - Blancos - ¿Cómo nos orientamos?
- Deberes y derechos dentro - Mestizos - Puntos cardinales
de mi familia - Afrocolombiano - Puntos cardinales
- Deberes y derechos dentro - Indígenas intermedios
de mi colegio (Manual de - Las fiestas patrias  El relieve
convivencia) Grandes cambios - ¿Qué es relieve?
- Deberes y derechos dentro - ¿Cómo he cambiado? - Los tipos de relieve
de mi comunidad - Mi árbol genealógico o Montaña
- ¿Cómo han cambiado las o Llanura
COMO ESTÁ ORGANIZADO familias? o Nevado
NUESTRO PAÍS - ¿Cómo han cambiado las o Río
 Símbolos patrios viviendas? o Laguna
- Bandera - ¿Cómo han cambiado la o Mar
- Escudo forma de vestir? o Volcán
- Himno - ¿Cómo han cambiado los o Isla
- Flor medios de comunicación? o Playa
- Árbol - ¿Cómo han cambiado los  El clima – pisos térmicos
 Territorial de Colombia medios de transporte - ¿Qué es el clima?
- Departamentos Línea del tiempo (Pasado, - Los pisos térmicos
- Ciudades capitales presente y futuro) - Influencia del clima en la
- Municipios - ¿Qué es el tiempo? vida de las personas
- Distritos o Reloj - Productos agrícolas de
- Entidades territoriales o El calendario diferentes climas.
- Indígenas  Recursos naturales
- La línea del tiempo
- ¿Qué son los recursos
naturales?
o Renovables
o No renovables
 o Inagotables
- ¿Qué es el agua, el suelo y el
aire?
 Fauna y flora
- ¿Qué es la fauna?
- ¿Qué es la flora?
- Zonas de conservación
ambiental
- El cuidado de la naturaleza
NATURALES Seres vivos Órganos y funciones vitales del Cuerpos celestes
Reino vegetal cuerpo humano:
Plantas vasculares: Satélite, Planetas, soles, cometas, y
 Partes y funciones Órganos vitales: galaxia
 Nutrición Estructura y función general
(fotosíntesis) • Corazón
 Germinación • Pulmón
• Riñón
 Adaptaciones
• cerebro
• Huesos
Reino Animal:
• Músculos
Vertebrados:
 Características y generales
 Reproducción:
fecundación
 (interna y Externa)
ovíparos,
ovovivíparos,
vivíparos y etapas
de desarrollo.
INGLÉS Sports Numbers (40-99) Places (Geography)
Toys Time words: afternoon, evening, Farm Animals
Prayers morning, night, day…etc) Zoo animals
Free time Action verbs: daily routines
Commands Weather and clothes.
Duties Daily and leisure activities.