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11/10/21, 9:58 PM Examen: [ACDB1-20%][SUP1] Actividad Suplementaria: Fundamentos, triángulos, cuadriláteros, polígonos, círculo y circunferen…

[ACDB1-20%][SUP1] Actividad Suplementaria:


Fundamentos, triángulos, cuadriláteros, polígonos,
círculo y circunferencia
Comenzado:
10 de nov en 21:41

Instrucciones del examen


Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)       (  x  )


Componentes del
Práctico-experimental (APE)                (      )
aprendizaje:
Autónomo (AA)                                     (      )

Actividad Suplementaria: Fundamentos, triángulos, cuadriláteros,


Actividad de aprendizaje:
polígonos, círculo y circunferencia

Tipo de recurso: Cuestionario

Fundamentos, triángulos, cuadriláteros, polígonos, circunferencia y


Tema: 
círculo

Capacidad para: analizar, interpretar y aplicar los conceptos   de


Resultados de aprendizaje
fundamentos, triángulos, cuadriláteros, polígonos, circunferencia y
que se espera lograr:
círculo

Unidad 1
Contenidos que se tiene que
Unidad 2
abordar
Unidad 3

Estrategias didácticas: Estudiar el Texto Básico, capítulos 1 a 6 y 8.

  Estudiar la Guía didáctica, en sus páginas 12 a 60.

Realice las autoevaluaciones de la guía.

Revise las respuestas a las autoevaluaciones

https://utpl.instructure.com/courses/36664/quizzes/232955/take 1/6
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Plantee sus dudas al tutor mediante mensajes o en las tutorías online.

Analice los ejercicios resueltos, tanto en el Texto Básico como en la


Guía Didáctica.

Resuelva los ejercicios propuestos en el Texto Básico.

Tome en cuenta los anuncios en el entorno virtual de aprendizaje para


precisar las fechas y más detalles de la actividad.

El estudiante debe seleccionar la respuesta correcta a cada una de las


preguntas planteadas en el cuestionario.

En al menos el 30% de las preguntas el profesor solicitará al


estudiante subir un archivo con la resolución de un problema con la
finalidad de revisar el procedimiento utilizado y calificarlo de acuerdo a
la siguiente rúbrica:

Selección de datos e incógnitas 10%

Ubicación teórica y despeje de fórmulas 20%

Procesos matemáticos 30%

Respuesta 30%

Verificación 10%

Instrumento de evaluación: Cuestionario

Pregunta 1 1 pts

2/3 π radianes equivale a 

120°

150°

90°

60°

https://utpl.instructure.com/courses/36664/quizzes/232955/take 2/6
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Pregunta 2 1 pts

Empareje cada tipo de triángulo según sus lados con su definición

3 lados iguales

equilátero

2 lados iguales

isósceles

3 lados desiguales

escaleno

Pregunta 3 1 pts

210° equivale a 

7/6 pi radianes

pi radianes

6/7 pi radianes

7/3 pi radianes

Pregunta 4 1 pts

La rama de las matemáticas que estudia las propiedades, las formas y las
dimensiones de figuras y cuerpos geométricos se denomina:

Geometría

Álgebra

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Topología

Topografía

Pregunta 5 1 pts

En un trapecio, la base mayor mide 9 y la base menor mide 3, la linea media


(paralela media) mide ...

Pregunta 6 1 pts

Un polígono de n lados tiene n ángulos interiores y n ángulos exteriores

Verdadero

Falso

Pregunta 7 1 pts

Si los ángulos de un triángulo son: A=40°, B=60° y C, y sus lados opuestos son,
respectivamente a, b y c, el lado de mayor longitud será

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Pregunta 8 1 pts

Si por un punto exterior a una recta se traza una perpendicular y varias oblicuas, se
verifica:

Que el segmento perpendicular es menor a los oblicuos

Que el segmento perpendicular es mayor a los oblicuos

Que el segmento perpendicular es igual a los oblicuos

Que el segmento perpendicular a veces es mayor y a veces es menor que los oblicuos

Pregunta 9 1 pts

Desde un punto exterior se traza una tangente a una circunferencia de diámetro 4, si


la distancia del punto al centro de la circunferencia es 7 ¿Cual es la longitud de la
tangente trazada?

Pregunta 10 1 pts

Los ángulos de 300° y 60° son

conjugados

complementarios

suplementarios

perigonales

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