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El documento discute cómo las emociones, actitudes, valores y otras características psicológicas influyen en el comportamiento individual y la toma de decisiones. También explora cómo la satisfacción laboral está relacionada con el comportamiento organizacional y cómo factores como tareas estimulantes y recompensas equitativas afectan la satisfacción. Además, analiza la diferencia entre emociones y estados de ánimo, identificando las fuentes y funciones de las emociones.
El documento discute cómo las emociones, actitudes, valores y otras características psicológicas influyen en el comportamiento individual y la toma de decisiones. También explora cómo la satisfacción laboral está relacionada con el comportamiento organizacional y cómo factores como tareas estimulantes y recompensas equitativas afectan la satisfacción. Además, analiza la diferencia entre emociones y estados de ánimo, identificando las fuentes y funciones de las emociones.
El documento discute cómo las emociones, actitudes, valores y otras características psicológicas influyen en el comportamiento individual y la toma de decisiones. También explora cómo la satisfacción laboral está relacionada con el comportamiento organizacional y cómo factores como tareas estimulantes y recompensas equitativas afectan la satisfacción. Además, analiza la diferencia entre emociones y estados de ánimo, identificando las fuentes y funciones de las emociones.
19008897 A5-5 PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS ¿Cómo influyen las emociones, actitudes, valores, habilidades, percepciones y la motivación en el comportamiento de los individuos y en su toma de decisiones? La conducta es la respuesta a una motivación en la que están involucrados componentes psicológicos, fisiológicos y de motricidad Las emociones se crean cuando el cerebro interpreta lo que sucede a nuestro alrededor a través de nuestros recuerdos, pensamientos y creencias y, en respuesta a ello, modula nuestros sentimientos y conductas. Todas nuestras decisiones se ven influidas por este proceso de uno u otro modo. Las emociones no solo pueden influir en la naturaleza de la decisión, sino en la celeridad con la que la tomamos. El enfado puede generar impaciencia y hacer que tomemos decisiones precipitadas. Cuando nos emocionamos, podemos tomar decisiones rápidas sin tener en cuenta sus implicaciones, llevados por la confianza y el optimismo ante lo que nos depara el futuro. Presas del miedo, las decisiones pueden verse nubladas por la incertidumbre y la cautela, y puede llevarnos más tiempo decantarnos por una opción. ¿Cómo se relaciona la satisfacción laboral del individuo con el comportamiento organizacional? Quien está muy satisfecho con su puesto tiene actitudes positivas hacia éste; quien está insatisfecho, muestra en cambio, actitudes negativas. Cada individuo puede tener cientos de actitudes, pero el comportamiento organizacional se concentra en el muy limitado número de las que se refieren al trabajo. Las variables en el trabajo determinan la satisfacción laboral. Las evidencias indican que los principales factores son un trabajo intelectualmente estimulante, recompensas equitativas, condiciones favorables de trabajo y colegas cooperadores. Los trabajadores tienden a preferir puestos que les brinden oportunidades de aplicar sus habilidades y capacidades y ofrezcan una variedad de tareas, libertad y retroalimentación sobre qué tan bien lo están haciendo, características que hacen que el trabajo posea estímulos intelectuales. Los puestos que tienen pocos retos provocan fastidio, pero demasiados retos causan frustración y sentimientos de fracaso. En condiciones moderadas, los empleados experimentarán placer y satisfacción. ACTIVIDAD PRELIMINAR La herencia determina la personalidad. Sí. Así como el físico se puede heredar, también lo es la actitud o la personalidad, aunque no siempre es la misma, pero siempre se tiene algo de los padres que define la personalidad de cada individuo, así como pude ser un gusto, gesto o actitud, siempre se hereda una personalidad similar o igual al padre o madre, incluso se puede heredar de otro familiar más cercano. Un día tu jefe llega nervioso, inquieto y con ánimo de cuestionar todo. Al día siguiente está calmado y relajado. ¿Sugiere esto que las características de la personalidad no son consistentes de un día a otro? Explica tu respuesta La personalidad puede cambiar dependiendo de la situación por la que se esté pasando cada individuo, si el jefe ha tenido un mal día, o ha sucedido algo que no es de su total agrado en el área de trabajo, es normal que este tenga una actitud negativa al expresar sus pensamientos, es común que una persona cuando se siente abrumado por el trabajo tiende a cambiar su forma de ser ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Compara las lecturas y emite tu opinión (dos cuartillas) sobre las diferencias y similitudes encontradas entre estos autores Hablando del libro de: “Los individuos son iguales y diferentes al mismo tiempo” se enfatiza en los comportamientos de las personas y como es que cada individuo se comporta dependiendo de sus necesidades, tomando en cuenta la teoría de Maslow, el ser humano debe de satisfacer sus necesidades, tanto físicas como emocionales, también conocido como las necesidades de autorrealización. Esto es a lo que se refiere que los individuos son iguales y diferentes al mismo tiempo, porque todos tienen necesidades que desean o deben cubrir, que, aunque son diferentes, son necesarias para cada ser humano. Es por ello que cada empresa debe de saber cómo satisfacer a sus empleados, ya que cada uno llega con ilusiones para poder desempeñar un buen trabajo y obtener resultados positivos, ya que cada quien cumple en la vida con una serie de roles, así es como se logra una armonía completa. En cuanto a la lectura de “Comportamiento organizacional” y “Características biográficas” y “La diversidad en las organizaciones” habla más que nada sobre lo que hace diferente a cada persona diferente por fuera, pero que se deben de tomar en cuenta la experiencia que tiene cada persona, por ejemplo, se habla sobre la edad de las personas, que aunque si es importante y necesario para las empresas tener trabajadores más jóvenes para que hagan un trabajo más rápido, muchas veces no se hacen muy bien, en cambio al contratar a gente que es mayor de edad, ósea, adultos mayores, son los que benefician a las empresas, ya que con sus experiencias ayudan y enseñan a los trabajadores más jóvenes a poder desempeñar un mejor trabajo, con más eficiencia y eficacia. De igual manera, hablando sobre la sexualidad o la raza/ etnias o religión es lo que define a una empresa, ya que a esta considerar tener una diversidad de personas y creencias hace crecer o abre más la mente de los mismos trabajadores, dando esto un mejor resultado, ya que cuando se aceptan a estas personas el trabajo se siente bien y se desempeñan un mejor empleo. Haciendo una observación personal de estos libros, aunque los dos son diferentes, hablan sobre el como un trabajo debe de ser conformado por personas que en realidad desempeñan un buen empleo sin importar sus diferentes características ya sean físicas o mentales, si la persona trabaja excelentemente, debe de recibir la oportunidad de trabajar, y que le sea válido para de igual manera recibir un salario digno que valide el empleo que desempeña. Los comportamientos de las personas es lo que hace a una empresa, ya que con sus diferentes trabajadores y actitudes se llega a ser algo más que solo una empresa, se puede incluso hacer algo más grande, hablando de reconocimiento, claro. Por poner un ejemplo, GOOGLE es conocido por ser una de las plataformas más usadas para investigación por todo el mundo, y claro, su forma de trabajar es excepcional, pero eso es gracias a los mismos trabajadores, es por ello es notable que la armonía, aunque son personas totalmente diferentes, hacen bien su trabajo, porque cada actitud y comportamiento BUENO es lo que debe de definir a una empresa. Elabora un escrito de tres cuartillas donde establezcas la diferencia entre emociones y estados de ánimo, analizar a las emociones y sus funciones, identificar las fuentes de las emociones y de los estados de ánimo. En primera instancia se tiene que definir cuál es el significado de Emoción y estado de animo Las emociones son reacciones que todos experimentamos: alegría, tristeza, miedo, ira Son conocidas por todos nosotros, pero no por ello dejan de tener complejidad. Aunque todos hemos sentido la ansiedad o el nerviosismo, no todos somos conscientes de que un mal manejo de estas emociones puede acarrear un bloqueo o incluso la enfermedad. Estas son algunas de las situaciones y reacciones fácilmente identificables que se producen habitualmente en los seres humanos: Temor a perder la vida o amenaza de un resultado negativo. Reaccionamos luchando, huyendo, manteniendo la situación de alerta o paralizándonos. Confrontación de intereses son nuestros semejantes. Reaccionamos con ira o enojo. Pérdida de un ser querido. Reaccionamos con tristeza y empatizamos con las personas que nos apoyan. Celebración de un éxito o enamoramiento. Reaccionamos con exaltación. Esfuerzo ante un desafío. Reaccionamos con satisfacción y alegría. Por otro lado, tenemos el estado de ánimo el cual se puede definir como el humor o tono sentimental, agradable o desagradable, que acompaña a una idea o situación y se mantiene por algún tiempo. Es un estado, una forma de estar o permanecer, que expresa matices afectivos y cuya duración es prolongada, de horas o días. Cuando este tono se mantiene habitualmente o es el que predomina a lo largo del tiempo, hablamos de humor dominante o estado fundamental de ánimo. Las fluctuaciones del humor son eminentemente moduladas por la satisfacción o la insatisfacción de diversas necesidades instintivas (el hambre, la sed, el sueño, la sexualidad); relacionales (vida conyugal, familiar, profesional); o culturales (ocio, vacaciones). Las variaciones patológicas del humor pueden hacerse en el sentido negativo (la depresión), positivo (un carácter muy expansivo) o inscribirse en el sentido de una indiferencia. Humor depresivo o distímia, los afectos depresivos expresan matices desde la morosidad, de la languidez, de la nostalgia, de la ideación suicida, del desaliento, hasta la depresión más auténtica y más profunda, estado de tristeza patológico y de dolor moral. Esta disforia se acompaña de un sentimiento de desvalorización de si mismo, de pesimismo, de cansancio y de inhibición. Humor expansivo o hipertímia, expresa matices de la satisfacción, del bienestar, de la felicidad, de la euforia hasta el éxtasis. Esos estados de exaltaciones tímicos son de grados muy diversos, desde la hipomanía habitual de algunos sujetos hiperactivos hasta la gran excitación tímica, ideática y motora de la manía aguda. Algunas intoxicaciones (alcohol, éter, anfetaminas) pueden dar lugar a una exaltación tímicas pasajeras. El humor neutro o "eutímia", algunos estados afectivos se caracterizan a la inversa de los precedentes por una frialdad, una neutralidad, una atonía, por el carácter indiferenciado del humor, el cual parece inaccesible a los estímulos habituales. Un humor totalmente neutro supondría una indiferencia total y no se observa en condiciones psicológicas normales, por ello el término "eutimia" designa habitualmente estados de ánimo normales y excepcionalmente estados de ánimo neutros por ser más infrecuentes, como en esquizofrénicos, donde se observan casos de embotamiento tímico (aplanamiento afectivo), de indiferencia aparente, alternando a veces con unos accesos depresivos o eufóricos. Ciertas alteraciones del estado de ánimo forman una clase de patologías denominadas trastornos del estado de ánimo. Los desórdenes del estado de ánimo se encuentran entre los trastornos más frecuentes. Las variaciones del estado de ánimo, patológicos en calidad y en intensidad, pueden ser desde la depresión profunda hasta la ilación maníaca, la distimia depresiva siendo mucho más frecuente que el estado anímico expansivo y eufórico de la manía. Todo sentimiento, en lo personal está ligado a la personalidad de cada individuo, puesto que una persona que es seria no siempre estará de un muy buen humor, o tal vez lo esté, pero no lo demuestra, a comparación de una persona que es más entusiasta, siempre da a conocer lo que siente, ya sea bueno o malo, pero todo eso está identificado en la personalidad de cada persona, porque no siempre el individuo esta de el mismo estado todos los días, puede que entre semana una persona esté pasando por una mala racha, esto provoca ya otros sentimientos, dando a conocer un diferente estado de ánimo negativo, puede ser de enojo o depresivo. La personalidad va ligada con los estados de ánimo esto lo destacamos a que la mayoría de las personas tiene una forma de actuar más establecida en ciertos estados de ánimo y emociones con más frecuencia que los demás. El estrés afecta de manera negativa el estado de ánimo. Las consecuencias del estrés se acumulan con el paso del tiempo, los altos niveles de estrés, empeoran el estado de ánimo y hacen que el individuo experimente actitudes que probablemente se queden de manera negativa, las actividades sociales para la mayoría de las personas, las actividades sociales incrementan el estado de ánimo positivo y tienen poco efecto sobre el estado de ánimo negativo, según estudios los eventos informales incrementan el estado de ánimo a positivo y los formales el negativo.
El sueño/cansancio, el hecho de dormir poco o mal perjudica considerablemente la
toma de decisiones y complica el control de las emociones, un estudio reciente sugiere que haber dormido mal la noche anterior también afecta negativamente la satisfacción laboral porque el individuo se siente fatigado e irritable y esta menos al tanto. La actividad física, el ejercicio ayuda a mejorar el estado de ánimo, pero no hay que esperar un efecto milagroso esto se complementa con otro tipo de actividades, como también lo es una buena alimentación y teniendo oro tipo de distracciones, como puede ser leer, dibujar, pintar, baile o canto, todas estas son actividades que todas las personas pueden hacer y ai una no le funciona, bueno, puede intentar con otras más, la intención de mejorar el estado de ánimo es también mejorar a la persona interior que existe en cada persona. La edad, la experiencia emocional tiende a mejorar conforme se aumenta la edad, entonces sabemos que al envejecer se experimentan menos emociones negativas, ya que, como se conoce el dicho que mucha gente dice “yo ya viví lo que tenía que vivir”, y, aunque eso puede ser cierto, muchas veces las personas que son mayores tienden a resignarse que “les queda poco tiempo de vida”, tal vez es un pensamiento algo cruel, pero es importante identificar cuando una persona es positiva o cuando finge serlo Definir que es la percepción y por qué es importante. Explicar cómo dos personas pueden ver la misma cosa e interpretarla de manera diferente. Listar los tres factores determinantes de la atribución. Percepción Puede definirse como el conjunto de procesos y actividades relacionados con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante los cuales obtenemos información respecto a nuestro hábitat, las acciones que efectuamos en él y nuestros propios estados internos. La percepción es de vital importancia para dar inicio al aprendizaje y para comprender y reconocer nuestro medio o contexto. Al ser un proceso relevante, la existencia de alguna alteración puede afectar significativamente el proceso cognitivo que permite aprender. Factores determinantes de la atribución • Consenso • Carácter distintivo • Consistencia Realizar la lectura del caso “El fuego bajo las cenizas” en Soto, Eduardo (2001: pp. 92-94) “Comportamiento Organizacional, impacto de las emociones”, 1ª ed. Thomson, México. Responde las siguientes preguntas: ¿Qué debe hacer Kanzler? ¿Deberá mantener un diálogo de aclaración con los implicados (incluido Vivas) para mejorar el ambiente? En primer lugar, se debería considerar si los rumores son ciertos, de ser ciertos se tendrá que buscar estrategias para solucionar los problemas y las tensiones que existen dentro del grupo. como líder del grupo se deberá charlar con ellos de manera individual para comprender sus actitudes y luego en grupo, al final del día todos los integrantes del grupo son esenciales para lograr los objetivos planteados. ¿Deberá dejar las cosas como están, permitiendo que se efectúe la primera sesión y esperar a ver si ocurre algo? Desde el principio se hablar claramente con ellos, para dejarles en claro que ahora están trabajando en equipo y deben tener en mente el bienestar del grupo y no el individual