Tema N°9

El Cuento

“Historia de la Gotita de Agua”

Una gotita de agua nació en el regazo de una nube, allí creció y su mamá nube siempre le dijo que tenia que estar
dispuesta a ofrecer y la gotita le pregunto a su mamá nube que podian dar, a lo que la mamá nube respondió que
daban alegria, vida y salud pero que no podia hacerlo sola y para lograrlo tenia que trabajar con sus hermanas.

Con esas lecciones la gotita fue a la tierra en una lluvia y las personas sedientas recibieron a las gotas con alegria, la
gotita vivia en un surco en el cual ayudaba a germinar las semillas de las cuales el hombre conseguia pan, pero
cuando llego el invierno la gotita se convirtió en nieve la punta de un monte en el que podia ver el mar y cuando
lagotita lo vio, sintió un impulso de sumarse a el, la gotita descendio de la montaña y ayudo a humanos a saciar su
sed y luego busco un rio para unirse al mar y cuando ingreso al mar la recibieron con una fiesta, pero cuando la fiesta
terminó se dio cuenta de que el pueblo de donde venia no tenia mar y empezo a contarselo a sus hermanas y
cuando lo oyeron se unieron para proveerle un mar al pueblo de la gotita.

Vocabulario

Regazo.- Lugar o cosa que acoge algo y le da amparo o consuelo.

Vellón.- Conjunto de lana que se le quita a una oveja o a un carnero al esquilarlo.

Seno.- Cosa que acoge a otra bajo su protección y proporciona consuelo o ayuda. Cosa que acoge a otra bajo su
protección y proporciona consuelo o ayuda.

Vivificar.- Dar vitalidad o fuerza a una persona que estaba débil o a una cosa que había perdido la energía.

Insuficiente.- Que no existe o se da en la cantidad adecuada o requerida para algo.

Arrebol.- Color rojo de las nubes iluminadas por los rayos del sol.

Imponente.- Que causa una intensa impresión de admiración, sorpresa o miedo.

Majestuoso.- Que es capaz de infundir admiración y respeto por su solemnidad, elegancia o grandeza.

Faz.- Superficie de un lugar.

Símbolo.- Signo que establece una relación de identidad con una realidad, generalmente abstracta, a la que evoca o
representa.

Solidaridad.- Adhesión o apoyo incondicional a causas o intereses ajenos, especialmente en situaciones

comprometidas o difíciles.

Impulso.- Deseo intenso y repentino que lleva a hacer una cosa sin reflexionar o sin pensar en las consecuencias.

Caudal.- Cantidad de agua que lleva una corriente o que fluye de un manantial o fuente.

Irrumpir.- Aparecer violenta y repentinamente en un lugar.

Gaviota.- Ave palmípeda marina de unos 75 cm de longitud, plumaje muy tupido, gris o negro en la espalda y sobre
las alas, y blanco en el resto del cuerpo, con el pico amarillo algo curvo en la punta; vive en las costas y se alimenta
esencialmente de los peces que atrapa en el mar.

Faro.- Torre alta situada en las costas y puertos que emite una luz potente a intervalos para orientar de noche a los
navegantes.

Fraternidad.- Afecto y confianza propia de hermanos o de personas que se tratan como hermanos.

Ambicioso.- Que tiene ambición; especialmente, que ambiciona conseguir riqueza, poder o fama.

Acceso.- Lugar por donde se entra o se llega a un sitio.

Enarbolar.- Defender una idea o una causa.

Erial.- Que no tiene nada que se pueda aprovechar.

Cuestionario

¿Dónde nacio la gotita de agua?

Nacio en el regazo de una nube.

¿Qué le enseño su madre?

Le enseño que siempre tiene que dar.

¿De qué manera salio del seno materno y qué fue lo que hizo?

Salio en la lluvia y ayudo a germinar el alimento de los humanos.

¿Qué ocurrio en el invierno?

La gotita se transformo en nieve y vio el mar.

¿Qué sintio cuando vio el mar?

Un impulso de unirse a el.

¿Qué cosas hizo durante su recorrido?

Sacio la sed de un hombre, le lavo la cara a un niño y se unio a un rio.

¿Cómo llego al mar?

Por medio de un rio.

¿Qué hizo cuando estuvo en el mar?

Le dijo a sus hermanas de la tragedia de su pueblo.

¿Cómo actuo en el mar?

Actuo de manera decidida.

¿Qué consiguio finalmente?

Darle una salida al mar a su pueblo.

¿Cuál fue la ultima parte?

Fue cuando la gotita le dio una salida al mar a su pueblo.

¿Qué valor e importancia puedo tener para un pueblo su salida al mar?

Puede ser muy importante y tener mucho valor dado a que permite que el pueblo tenga una comunicación con el
mundo mediante diferentes rutas.
Concepto.- El cuento es una narración breve, escrita en prosa que relata sucesos reales o imaginarios
desarrollado por personajes en tiempo y espacio determinado.
Antecedentes.- El origen del cuento se remonta al año 2000 A.c. Los cuentos más antiguos surgen en
Egipto, Grecia y Roma. Se presume que “las mil y una noches “es una compilación de relatos
pertenecientes no solo a la creación oriental, sino son historias recogidas de diversas culturas.
Ya en la edad media surgen relatos de temas y estilos diversos que se manifestaron sobre todo en cuentos
de carácter didáctico y religiosos.
Uno de los relatos de más importancia es “El De camerón” de Boccaccio.
El cuento como lo conocemos actualmente alcanza su madurez sobre el siglo 19; a partir de este momento
los escritores se interesan más por las motivaciones de los personajes que por los mismos sucesos. Edgar
Allan Poe fue uno de los primeros escritores que definió al cuento como tal.
Ya a partir de 1900 se ha publicado una gran diversidad de cuentos en casi todas las lenguas con una
diversidad temática.
El cuento en Bolivia también tiene su injerencia en la literatura nacional, en los últimos 20 años su
producción se ha incrementado notablemente. Escritores que cultivaron este género tenemos: Gaby
Vallejo, Edmundo Paz Soldán, Gonzalo Lema, Adolfo Costa Du Rels, Pre Shimosé.
El cuento ha sido una de las formas literarias más explotadas en todas las culturas y épocas. Inicialmente se
desarrolló de manera oral, con temas relacionados a fenómenos sobrenaturales o naturales tales como
eclipses, la madre tierra, etc.
Características del cuento.-
- Narración breve
- Escrita en prosa
- Trata temas reales o imaginarios
- Participan pocos personajes
- Las acciones se realizan en pocos escenarios o lugares
- En el relato se funden el diálogo y la descripción
- La estructura no es equitativa
Estructura del cuento.- Como todo texto narrativo, el cuento, consta de 3 fases: introducción o
presentación, nudo y desenlace.
1. Introducción o presentación.- El autor de manera indistinta presenta personajes y lugares que
desencadenan el desarrollo de los sucesos.
2. Nudo.- Resalta el conflicto principal entorno al cual las acciones se dinamizan con mayor fuerza
creando situaciones complicadas que serán la base de un análisis y reflexión.
3. Desenlace.- falta aquí. O de las acciones pudiendo ser evidente o sugerido.
Tipos de narradores.- Se refiere a la forma como relata el autor la historia. Puede hacerlo de las 3 personas
gramaticales (yo, tu, el) sin embargo la segunda persona casi no se usa.
Primera persona central o autobiográfica.- Se refiere cuando el personaje principal narra los hechos, en sus
palabras convirtiéndose en protagonista, ejemplo: “cuando vagaba por la calle, me detuve ante una casa
iluminada y pensé...”.
Tercera persona testigo.- Se da cuando el autor narra todo lo que observa, todo lo que sucede colocándose
al margen o periferie de la historia, ejemplo:” cuando el vagaba por la calle en busca de un teléfono, de
pronto se detuvo ante una casa iluminada”.
Tercera persona omnisciente.- En este tipo de narración el narrador todo lo sabe, todo lo ve, puede decidir
sobre la vida y acciones de sus personajes. Prácticamente se coloca como un dios que todo lo sabe, es el
dueño de todas las acciones y situaciones de sus personajes, ejemplo:” cuando el retornaba a su casa se
hallaba radiante, su instinto no lo había traicionado, trataría de desarrollar la idea inicial…”.
Tipos de cuentos.- Tenemos los siguientes:
a) Cuento realista.- Narra los hechos que corresponden a la realidad cotidiana. El lenguaje
manifestado en este tipo de cuentos tiene una estrecha relación con el lenguaje cotidiano.
b) Cuento fantástico.- Este tipo de cuento se caracteriza por el manejo extraordinario de la
imaginación, con la que el autor penetra en un mundo extraordinariamente fantástico donde no
existen límites; se ubica en lo desconocido, en espacios que no pueden ser explorados en aquellos
enigmas y misterios que son productos de la imaginación y la inversión del ser humano.
c) Cuento de ciencia.- ficción. – En este tipo de cuentos los elementos científicamente comprobados,
se entremezclan con los indicios, creando nuevas realidades proyectadas hacia el futuro, tales como
los descubrimientos biogenéticos, robots, viajes al espacio o guerras interplanetarias.
d) Cuentos costumbristas.- Este tipo de cuentos tiene como elementos principales Lo nativo, los
folklóricos y lo popular de un pueblo Región o país, destacando los valores culturales A través de los
personajes Y las situaciones en la que estos se involucran.
e) Cuento infantil.- Está dirigido al mundo de los más pequeños, las acciones y ambientes Deben ser
adecuados y agradables A la mentalidad infantil Coma Cuyo recurso fundamental Es la Fantasía que
le permite Vivir experiencias fantásticas 
Estos cuentos terminan en un final feliz para no causar traumas en la mente infantil.
f) Cuento de terror.- Conocido también como cuento de horror, Es un cuento de suspenso, Es una
narración breve, generalmente de corte fantástico, Cuyo objetivo es provocar escalofrío, inquietud
o miedo en el lector.
g) Cuento policial.- Está relacionado Con narraciones breves de hechos ficticios Que se vinculan con
criminales y casos de justicia, cuyo tema principal es la resolución de un misterio, La persecución de
un delincuente Por un detective o policía.