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Educación en tiempos de coronavirus

“En casa, continuamos aprendiendo”

Guía de Actividades 3° año básico

Asignatura: Historia y geografía


Profesor: Luis Muñoz Carrasco
Número cel: 987602544
Horas semanales: 30 MINUTOS
Objetivos a trabajar: OA 5

BUENOS DÍAS, ¿cómo estás? Espero que hayas descansado y renovado energías en este fin de
semana.

Antes de comenzar recuerda:”


-Escribir con letra clara, ordenada y legible usando los espacios asignados y respetando los
márgenes.
-Por favor usa lápiz de pasta azul o negro, el lápiz de mina no se ve claro en las fotos.
- Lee con detención las instrucciones y consulta a mi teléfono si tienes dudas.
ACTIVIDADES SEMANA 1: Agosto
1- En esta semana deberás responder la guía, la cual está relacionada con quienes eran
los romanos.
2- Te invitamos a leer con fluidez y respetando los signos de puntuación, lo que
te ayudará a entender mejor el texto.
3- Luego realiza las actividades
ACTIVIDADES SEMANA 2: Agosto
1- En esta semana deberás trabajar la de repaso identificando los lugares pedidos
2- Te invitamos a leer con fluidez y respetando los signos de puntuación, lo que te
ayudará a entender mejor el texto.
3- Luego responde las preguntas de cada ficha.

¡Buen trabajo!, ¡Felicitaciones has terminado, ahora envía tu evidencia!


Educación en tiempos de coronavirus
“En casa, continuamos aprendiendo”

CLASE 1: GUÍA HISTORIA Y GEOGRAFIA 3° AÑO BASICO


Nombre y Apellido:______________________________________________________
Curso: _____________________ Fecha:____________________

1. Observa los siguientes mapas que representan cómo fue avanzando el imperio romano en la cuenca del
Mediterráneo, responde las preguntas al respecto:

¿Qué país o países o territorios actuales abarcó el imperio romano en cada una de sus etapas?

Imperio Romano Países actuales o territorios conquistados

Italia
Roma 200 A.C España
La Isla de Cicilia
La isla de Corseja
La Isla de Cerdeña
Italia Grecia
Roma 100 A.C España Turquia
La Isla de Cicilia Egipto
La isla de Corseja
La Isla de Cerdeña
España Grecia
Roma 100 D.C Portugal Rusia
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“En casa, continuamos aprendiendo”

Francia Turquia
Inglaterra Chipre
Belgica Iran - Irak
Alemania Siria
Suiza Egipto
Italia
Educación en tiempos de coronavirus
“En casa, continuamos aprendiendo”

CLASE 2: GUÍA HISTORIA Y GEOGRAFIA 3° AÑO BASICO


Nombre y Apellido:______________________________________________________
Curso: _____________________ Fecha:____________________

Hoy trabajaremos en la página 100 y 101 de tu libro de Historia, leeremos la información que aparece y luego
responderemos las preguntas.
Educación en tiempos de coronavirus
“En casa, continuamos aprendiendo”

CLASE 3: GUÍA HISTORIA Y GEOGRAFIA 3° AÑO BASICO


Nombre y Apellido:______________________________________________________
Curso: _____________________ Fecha:____________________

Hoy trabajaremos en la página 102 y 103 de tu libro de Historia, leeremos la información que aparece y luego
responderemos las preguntas.
Educación en tiempos de coronavirus
“En casa, continuamos aprendiendo”

CLASE 4: GUÍA HISTORIA Y GEOGRAFIA 3° AÑO BASICO


Nombre y Apellido:______________________________________________________
Curso: _____________________ Fecha:____________________
Educación en tiempos de coronavirus
“En casa, continuamos aprendiendo”

1. En conjunto ubicaremos los siguientes relieves característicos de la península, Píntalas de acuerdo a las
siguientes indicaciones:

Color café las montañas (identifica los Alpes y Apeninos)


Color verde los valles y llanuras (llanura Padana)
Color azul ríos (Po, Arno y Tíber)
Color celeste el mar Tirreno, Adriático, Jónico
Ubica la ciudad de Roma

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