Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2 – Técnicas de conteo y teoría de la

probabilidad.

Robert Santiago Collazos Bonilla

1110589404

Tutor: Cristian mauricio silva

Probabilidad
Grupo: 100402_244

Universidad Nacional Abierta y a

Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica

2020

1
Tabla de contenido.
Introducción 3
Conceptualización 4
Experimento aleatorio, espacio muestral y eventos 7
Técnicas de conteo 7
Teorema de Bayes 8
Ejercicio de sustentación 9
Link video explicativo 10
Conclusión 11
Bibliografía 12

2
Introducción.
A continuación, veremos conceptos básicos de la probabilidad vistos desde un punto de vista
investigativo he interpretado por el estudiante.

Solución de 3 tipos de ejercicios dados en la guía de actividades, los cuales son desde
experimento aleatorio hasta la aplicación de conceptos más avanzados como el teorema de
Bayes.

Se realiza un pequeño ejercicio explicativo, donde se vera reflejado lo aprendido durante la

solución de la guía de actividades.

3
Actividad 1.
Tabla comparativa de conceptos.

Tabla comparativa
Conceptos Definición Variable, formula o imagen que
representa el concepto
Teoría de conjuntos Es una agrupación de Una forma de describirlo es con
caracteres un diagrama de Ven.
especificados o no
específicos donde
convergen o divergen,
estos mismos son los
que los componen.
Teoría de probabilidad Es un tipo de medida,
al cual se le atribuye
al intento de
demostrar o medir
algo complicado a
simple vista, la
incertidumbre.
Enfoque empírico El numero de veces
que ocurre un evento
dentro del numero de
veces que se repitió
un experimento.
Enfoque subjetivo El enfoque subjetivo
define la probabilidad
de un evento a base
del grado de
confianza que una
persona tiene de que
el evento ocurra,
teniendo en cuenta
toda la evidencia que
tiene disponible,
fundamentado en la
intuición, opiniones,
creencias personales y
otra información
indirecta relevante
Experimento Es un hecho o un
acontecimiento,
determinado por una
casualidad o por
iniciativa, cuyo
resultado no se puede
predecir al 100% o
por el contrario un
resultado previsible.

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Espacio muestral Es el conjunto de
todos los posibles
resultados de un
experimento.
Punto muestral Siendo parte de un
elemento del espacio
muestral, donde se
caracteriza por ser un
resultado particular.
Evento simple Se denomina cunado
al realizarse el calculo
solo se le implica un
resultado.
Evento conjunto Formado por dos o
mas elementos del
espacio muestral.
Técnicas de conteo Son las estrategias
matemáticas
empleadas para
determinar el numero
de resultados dentro
de una incertidumbre.
Diagrama de árbol En un diagrama donde
puedes ordenar
información, en
colunas de distintos
tamaños, donde se
puede ubicar el
espacio muestral y
calcular el número de
resultados posibles.
Factorial Es una función donde
se determina que se
debe multiplicar todos
los números enteros
entre ese número
marcado y uno.
Principio aditivo Es la suma de los +
resultados,
determinados por la
variable de las
opciones.
Principio Es la multiplicación *
multiplicativo del numero de veces
que se puede realizar
distintos procesos y
de esta forma
determinar un
resultado.
Permutación Es la combinación de

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 distintos elementos,
teniendo encuneta su
orden o posición.
Combinación Unión de distintos
elementos sin tener en
cuenta el orden o la
forma de los mismos.
Eventos mutuamente Se denomina este
excluyentes evento cunado la
ocurrencia de uno de
estos eventos excluye
la posibilidad de
ocurrencia de otro.
Eventos Se denomina eventos
independientes independientes
cuando el resultado de
uno no afecta en nada
el resultado del otro.
Probabilidad Es cunado en un
condicional experimento donde se
determine la
probabilidad de que
algo ocurra
dependiendo de dos
eventos, uno de ellos
ya sabemos al 100%
el resultado y este
ayuda a determinar el
que no sabemos.
Teorema de Bayes Es una regla
matemática donde
podemos combinar
nuestro conocimiento
respecto al resultado y
nueva información
que pueda depender
de un nuevo resultado
combinado.

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Grupo de ejercicios C.

1. Experimento aleatorio, espacio muestral y eventos.

Cada crédito de hipoteca residencial está clasificado como de tasa fija (F) o tasa variable
(V). Si se toma una muestra de cuatro de dichas hipotecas y se anota el tipo de tasa que
tiene:
i. ¿Cuáles son los 16 resultados en S?

S 1 2 3 4
1 f f f F
2 f f f V
3 f f v F
4 f v f f
5 f v f v
6 f f v V
7 f v v F
8 f v V v
9 v f v v
10 v v f v
11 v v v F
12 v f v f
13 v v f F
14 v f f V
15 v f f f
16 v v v v
Tabla 1. Información de S.

i. Represente el evento A: exactamente tres de las hipotecas seleccionadas son de tasa

fija.

A={2,3,4,15 }
ii. Represente el evento B: las cuatro hipotecas son del mismo tipo.

B={1,2}

2. Técnicas de conteo.

De una baraja española de 40 cartas, se desea extraer tres cartas en forma sucesiva sin
reposición, es decir, la carta que se extrae no se regresa a la baraja; ¿cuál es la probabilidad
de que al extraer tres cartas en la primera extracción aparezca un “as” y en la segunda un
“rey de oros” y en la tercera un “seis de copas”?

Teniendo en cuenta que la baraja española se compone de 4 tipos distintos que son; oros,
copas, espadas y bastos, de los cuales lo componen 10 de cada uno, es decir.

oros={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 }
copas= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 }
espadas= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 }
bastos={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 }
Como también podemos tener:
as={oros , copas , espadas ,bastos }

7
2={oros , copas , espadas , bastos}
3={oros , copas ,espadas , bastos }
4={oros , copas , espadas , bastos}
5={oros , copas ,espadas , bastos }
6={oros , copas , espadas , bastos }
7={oros , copas , espadas , bastos }
8={oros , copas , espadas , bastos }
9={oros , copas , espadas , bastos }
sotas={oros , copas , espadas ,bastos }
caballos={oros , copas , espadas ,bastos }
rey={oros , copas , espadas ,bastos }

Estos son los conjuntos que tenemos.

Primer evento A don extraemos un as.

Segundo evento B donde extraemos el rey de oros.
Tercer evento C donde extraemos el seis de copas.

P ( A ∩ B ∩C )=P ( A )∗P ( BA )∗P ( A C∩ B )

Dado que nos están pidiendo que sea en orden, entonces esto quiere decir que es una
permutación.
P ( A ∩ B ∩C )= ( 404 )∗( 391 )∗( 381 )
Simplificamos.
P ( A ∩ B ∩C )= ( 101 )∗( 391 )∗( 381 )= 14820
1
=0.00006=0.006 %

Tenemos una probabilidad del 0.006 % de que saquemos esas cartas en ese orden.

3. Teorema de Bayes.

se tienen tres máquinas para controlar la emisión de los contaminantes de los automóviles, la
primera revisa 30% de los automóviles, la segunda 45% y la tercera el resto. Se sabe que las
maquinas detectan los automóviles con emisiones altas con una tasa de acierto del 95%,
90% y 98% respectivamente. Determine:

sabemos que:
Primera maquina A revisa 30%= 0.3
Segunda maquina B revisa 45%=0.45
Tercera quina C revisa 25%=0.25
Sabemos que es el 25% por que estamos trabajando probabilidad total.

Detección de emisiones altas

30% primera (A) tasa 95%
45% segunda (B) tasa 90%
25% tercera (C) tasa 98%

Tasa de no detección T́ .
De igual forma que en lo anterior trabajamos con la probabilidad total.

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primera (A) T́ 0.05
segunda (B) T́ 0.1
tercera (C) T́ 0.02

diagrama de árbol.

Figura1. Diagrama de árbol, información teoremas de Bayes.

i. La probabilidad de que un automóvil con emisiones altas pase la verificación.

Como queremos ver es que probabilidad ahí de que pase, es decir que no lo detecten las
maquinas.

P ( T́| A )=0.05
P ( T́| A )=0.1
P ( T́| A )=0.02
P ( T́ ) =P ( A )∗P ( T́| A ) + P ( B )∗P ( T́ |B ) + P (C )∗P ( T́ |C )
P ( T́ ) =0.3∗0.05+0.45∗0.1+0.25∗0.02
P ( T́ ) =0.065=6.5 %

ii. Si un automóvil pasa la verificación y presenta emisiones altas, ¿cuál es la

probabilidad de que se revisara en la segunda maquina?

P (B ∩ T́ ) 0.45∗0.1
P ( B∨T́ )= = =0.06923=6.9 %
P( T́ ) 0.065

Ejercicio de sustentación.

Pregunta 2: Una urna contiene 5 bolas rojas, 7 bolas negras y 9 moradas, ¿cuál es la
probabilidad de sacar una bola morada?, ¿cuál es la probabilidad de sacar una bola roja o
negra?

Siendo un evento simple utilizamos su fórmula:

9
Teniendo encuneta esto resolvemos:
¿cuál es la probabilidad de sacar una bola morada?
9 3
P ( M )= = =0.4285=42.8 %
21 7

¿cuál es la probabilidad de sacar una bola roja o negra?

12 4
P ( R ∪ N )= = =0.571=57.1 %
21 7

Tabla link video explicativo

Nombre Ejercicio Link video explicativo

estudiante sustentado
Robert Santiago Ejercicio 2 https://drive.google.com/file/d/1xyWFEbCa7tVkX8kkq3k
Collazos Bonilla HNVHOhO-fWIK6/view?usp=sharing

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Conclusiones.

Se da respuesta a cada uno de los puntos solicitados y se obtiene información de la unidad de

estudio la cual se ve reflejada en los conceptos y habilidades a la hora de desarrollar la guía.

Se trabajan con las formulas y la modalidad de desarrollo para cada uno de los ejercicios donde
se ve reflejado, con distintos eventos de mayor o menor dificultad y se realiza video explicativo
dando a entender los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la tarea.

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Bibliografía.
Información investigada.
Conceptos.
Informes:
http://docs.uprb.edu/deptmate/material%20suplementario/CIME/7mo%20a
%209no/T8%3B%20Probabilidad%287mo%20a%209no%29.pdf

https://gtas.unican.es/files/docencia/MMT/apuntes/mmt_tema_1_0.pdf

http://www.oikos.unam.mx/macroecologia/Curso_Estadistica/PROBABILIDAD.pdf

http://www.glencoe.com/sec/math/msmath/mac04/course2/study_guide/pdfs/mac2_pssg
09_sp.pdf

https://psicologiaymente.com/miscelanea/tecnicas-de-conteo

videos:
https://www.youtube.com/watch?v=34Tq-GMZM1U

https://www.youtube.com/watch?v=LXCowXQ88tU

https://www.youtube.com/watch?v=EWaXT3Y_Keo

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