GA-F24

INSTITUCION EDUCATIVA MARIANO OSPINA RODRIGUEZ

Versión 1.0
“Sirviendo a la comunidad con amor, justicia y responsabilidad”
GESTIÓN ACADÉMICA 27-09-2014

NIT 807001474-1 # Páginas _____

DANE 154001003426
GUIA DE TRABAJO Y/ O TALLER
NOMBRE COMPLETO: ___________________________________________ CURSO: ____________________

GUIA DE TRABAJO EN CASA

2 TRIMESTRE 1
Y/O VIRTUAL N°
FECHA INICIAL – FINAL DE FECHAS DE
Del 1 al 12 de marzo 15 y 16 de marzo
DESARROLLO ENTREGA
DOCENTE Sandra Milena Vargas Angulo GRADO Séptimo
INT. HORARIA
ASIGNATURA Tecnología e Informática 2 horas
SEMANAL
PROPÓSITO (S) – META (S) DE Conocer la definición, componentes clave y funcionamiento básico de un teléfono celular
APRENDIZAJE tradicional, como herramienta para la comunicación entre personas.

1. CONCEPTUALIZACIÓN (Resumen o explicación del contenido con los principios del Diseño Universal de
Aprendizaje - Inclusión educativa)
FORMA DE PRESENTACIÓN VISUAL (Texto- gráfico- AUDITIVA (video – audio- CONCRETA O EXPERIENCIAL (canción-
DEL CONTENIDO (señalar organizador – esquema- video) programa televisivo o de radio) laboratorio- manualidad- simulación)
con una X la estrategia x
correspondiente)
INTRODUCCIÓN A LA TELEFONÍA CELULAR

El teléfono celular es un dispositivo de telecomunicación independiente. Permite realizar distintas

operaciones como llamadas, mensajes de texto, acceso a Internet, juegos y el ingreso a diversas
aplicaciones digitales. El nombre de teléfono celular se le da porque la comunicación inalámbrica se
establece entre espacios hexagonales o áreas geográficas denominadas “células”, agrupadas unas a
continuación de otras.

Cada célula cubre una superficie de unos 16

kilómetros cuadrados (4 x 4 kms) aproximadamente, empleando para
ello, una estación base equipada con el transmisor-receptor y su
respectiva antena, así como el equipo con el que se establece la
comunicación en la red. Normalmente existen cientos de células o
hexágonos distribuidos por toda una ciudad para dar cobertura de
telefonía inalámbrica a cualquier usuario.

¿Cómo funciona? Un teléfono móvil es un pequeño

transmisor inalámbrico o de radio, similar a un “walkie-talkie”, que emite señales de radiofrecuencia con una
potencia superior a los 3 vatios de salida. Todos los transmisores de radio, junto con las señales de alta
frecuencia (o radiofrecuencia) emiten también señales de baja potencia en la banda de los sonidos armónicos.

Composición de un teléfono celular.

Batería. Elemento donde se almacena la energía eléctrica necesaria para el lograr el funcionamiento de los circuitos del teléfono
y de la pantalla. Normalmente están hechas de iones de litio.
Tablero de circuitos. Forma la estructura interna del celular y su función es comunicar entre sí todas las partes del aparato,
permitiendo su funcionamiento.
Circuito Integrado. Es un chip o combinación de chips ubicados en el tablero de circuitos. Son circuitos de tamaño miniatura y
que forman parte de un mismo soporte, haciendo que el teléfono realice sus funciones.
Antena. Intercepta y amplia las señales eléctricas de la red para mandarlas al módem del aparato y así transformarlas en datos
y en sonido. Establece las comunicaciones con otros teléfonos celulares y se encuentra en la parte interna del teléfono por
motivos funcionales y estéticos (para verse mejor).
Pantalla. Es el elemento que permite visualizar el funcionamiento de las aplicaciones del teléfono, así como establecer la
comunicación visual con el usuario. Normalmente está formado de un cristal líquido o de LED. En las últimas décadas, las
pantallas son HD, las cuales son resistentes y son completamente táctiles.
Módem. Es la parte donde se establece la relación entre la red celular y el móvil. Es la encargada de la conexión de datos de
internet, haciendo por tanto el trabajo principal de un Smartphone*.

*A los teléfonos celulares modernos, se les llama Smartphones o teléfonos inteligentes, pues cuentan con características más
avanzadas como mayor capacidad de almacenar datos y ejecutar tareas rápidamente, semejante a un computador, y con una
mayor conectividad que un teléfono móvil convencional.
Micrófonos y altavoces. Son los encargados de que el usuario pueda escuchar la voz de la persona con la que establece
comunicación telefónica y que esta otra persona pueda escuchar la voz del propio consumidor. También se utilizan en
aplicaciones que utilizan música u otros documentos de audio para su funcionamiento.
 Cámaras. Son un elemento independiente, aunque se encuentra integrado al dispositivo móvil. Los últimos modelos, suelen
contar varias cámaras, una frontal, la cual se denomina popularmente cámara selfie y suele tener una resolución más baja y un
objetivo de mayor cobertura. Por otro lado, la(s) cámara(s) trasera(s), con mejor resolución.
Conexiones. Es la parte donde los buses de datos* de los elementos del dispositivo se conectan entre sí para poder ser
controlados por la placa base y el procesador.
* Se entiende por buses de datos, o flex al sistema de conectores que permite la transferencia digital (envío y recepción) de
datos entre los componentes del celular o computador.
Procesador RAM. Esta parte funciona como el cerebro del sistema. Está formada por un microchip, el cual almacena datos e
instrucciones de forma temporal y transmite la información a alta velocidad.
Tarjeta SIM. Su función es la de almacenar datos e información que se reciben. Es un elemento externo, que se debe incluir en
el celular para que el uso de la línea telefónica y la navegación a internet (si se tiene)

¿Por qué está prohibido usar los teléfonos celulares durante el vuelo de un avión?
En nuestra vida diaria en las ciudades y en los hogares las interferencias de los teléfonos móviles son
inapreciables; sin embargo, en un avión sí pueden llegar a causar grandes problemas, incluso un desastre de
incalculables consecuencias.

Todos los aviones modernos de pasajeros basan su control durante el despegue, tiempo de vuelo y aterrizaje, en el
funcionamiento de diferentes dispositivos que envían y reciben constantemente señales de radio hacia y desde la Tierra, así
como de un conjunto de satélites con los cuales mantiene también constante comunicación, indicando la posición que va
llevando el avión, segundo a segundo, en cualquier punto donde éste se encuentre volando. Si durante el despegue, vuelo o
aterrizaje mantenemos encendido el teléfono móvil sin utilizarlo o recibimos una llamada, la señal de radio que emite el
transmisor del teléfono móvil puede llegar a interferir alguno de los sofisticados dispositivos o instrumentos electrónicos de
navegación.

Si tienes conexión a Internet, puedes ampliar la explicación de este contenido, ingresando al siguiente
video en Youtube:
¿Cómo funciona la telefonía móvil? https://www.youtube.com/watch?v=VU_wXCUb3nk

2. APLICACIÓN (Actividades o ejercicios a desarrollar para poner en práctica el contenido propuesto)

En hojas de block (o en tu cuaderno de Tecnología), desarrolla organizadamente las siguientes actividades.

1. Realiza un cuadro sinóptico con las ideas más importantes

del tema. Recordemos la forma correcta de elaborar cuadros
sinópticos (esto es únicamente una guía para elaborar tu
propio esquema).
Si tienes conexión a Internet, puedes ampliar
la explicación sobre cómo se realiza un
cuadro sinóptico, ingresando al siguiente
video en Youtube: ¿Cómo hacer un cuadro
sinóptico?:
https://www.youtube.com/watch?v=xAV5IgzR8UM
2. Diseña una sopa de letras, donde escondas 10 palabras
relacionadas con el tema desarrollado en la guía (utiliza
colores diferentes para marcar cada palabra).

3. EVALUACION (El estudiante mostrará su dominio frente a los conceptos y procesos trabajados, atendiendo
a las características individuales y aplicando el Diseño Universal de Aprendizaje).
FORMAS DE VISUAL (producción de texto- resolución AUDITIVA (video – CONCRETA O EXPERIENCIAL (canción- coreografía
EXPRESIÓN DEL de ejercicios- gráficos- video- exposición- audio-) – informe de laboratorio- manualidad)
APRENDIZAJE formularios)
X
Lee cuidadosamente cada una de las siguientes frases relacionadas con la conceptualización de la guía y contesta con la
letra V si lo que se indica en ella es Verdadero y con la F si consideras que es Falso. RESPUESTA

1. El procesador RAM del teléfono celular le brinda la energía necesaria para funcionar
2. Es posible utilizar un teléfono celular durante el vuelo de un avión
3. Se les llama Smartphone a los celulares por su capacidad de almacenamiento
4. Las células brindan la cobertura del servicio de comunicación inalámbrica en la ciudad
5. Muchas de las pantallas de los celulares están formadas por cristal líquido o LED

Nota: Para la valoración de la guía por parte del docente es muy importante que sea marcada con el NOMBRE COMPLETO, llenarla
con letra legible y tinta oscura. Este material se debe enviar organizado, con las hojas enumeradas o en un mismo archivo.