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Guía: adjetivos calificativos

Nombre alumno (a)

3º A-B Asignatura: Lenguaje y comunicación.


Docente: Evelyn Hernández / Paola Henríquez / Alessandra Sasso-Alexandra Toledo

Objetivo: Utilizar de forma correcta los adjetivos calificativos.

Los adjetivos calificativos son palabras que mencionan una característica del sustantivo.
Ejemplos: - Mi gato es travieso y juguetón.
- La naranja que me comí estaba muy ácida.

I. Lee el siguiente cuento. Una vez leído, subraya todos los adjetivos
calificativos con color rojo.

El ratón Pepito Pérez


Hace mucho tiempo atrás una vez un pequeño ratón de ciudad llamado Pepito Pérez, quien
vivía con su familia en un agujero, en la pared de un edificio. El agujero no era muy grande,
pero sí muy cómodo, y allí no les faltaba la comida.
Un día, Pepito escuchó un gran alboroto en el piso de arriba. Y como ratón curioso que era,
trepó y trepó por las cañerías hasta llegar al segundo piso. Allí vio máquinas, sillones, flores y
cuadros. Parecía que alguien iba a vivir allí.
Al día siguiente Pepito volvió a subir a ver qué era todo aquello, y descubrió algo que le gustó
muchísimo. En el piso de arriba se había instalado un dentista, el doctor Gómez. Pepito iba a
mirar al dentista y aprendía, volvía a mirar y anotaba todo lo que podía en una pequeña libreta
de cartón. Después practicaba con su familia lo que sabía. A su madre le limpió muy bien los
dientes y a su hermanita le curó un dolor de muelas con medicina. Y así fue como el ratón
Pérez se fue haciendo famoso. Venían ratones de todas partes para que los curara. Ratones
de campo con una bolsita llena de comida para él, ratones de ciudad con sombrero y bastón,
ratones pequeños, grandes, gordos y flacos. Todos querían que el ratoncito Pérez les
arreglara los dientes.
Un día llegó un niño llamado Andrés a la clínica dental, quería que el doctor Gómez le quitara
un diente de leche para que le saliera rápido el diente fuerte y grande. El doctor se lo quitó y
se lo dio de recuerdo. Pero luego el ratón Pérez quiso tener ese diente y pensó: “Iré a la casa
de ese niño y le compraré el diente”. Lo siguió por toda la ciudad y cuando por fin llegó a la
casa, se encontró con un enorme gato y no pudo entrar. Entonces el ratón Pérez esperó a que
todos se durmieran y entró a la colorida habitación del niño. El niño se había dormido
profundamente mirando su diente y luego lo había colocado debajo de su blanda almohada. El
pobre ratón Pérez buscó el diente durante largo rato y no lo podía encontrar, pero al fin, ¡ahí
estaba! Lo sacó y le dejó al niño un bonito regalo.
A la mañana siguiente, Andrés vio el regalo y se puso contentísimo y se lo contó a todos sus
amigos del colegio. Y a partir de ese día, todos los niños dejan sus dientes de leche debajo de
la almohada. Y el ratoncito Pérez los recoge y les deja a cambio un regalo.
II. Ordena los siguientes sucesos, colocando del 1 al 4, según ocurrieron
en el texto.

_____ Al final el ratón Pérez recoge los dientes y les deja un regalo a los niños.

_____ El ratón escuchó un alboroto en el piso de arriba.

_____ El niño dejó su diente debajo de su almohada.

_____ El ratón practicaba con su familia.

III. Describe al ratón física y psicológicamente utilizando adjetivos calificativos.

Descripción física: son las características Descripción psicológica:


visibles de lo que se describe. características relacionadas con la
Ejemplo: alto, delgado, color de pelo, etc. personalidad de quien se describe.
Ejemplo: alegre, celoso, enojón, etc.

Descripción física del ratón: IV.


Descripción psicológica del ratón:
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IV. Completa las siguientes oraciones con los adjetivos que creas más
convenientes.

1. Andrea es una niña _______________________ y responsable.

2. Mi gato Misifus es ____________________ y _________________.

3. Diego y yo somos graciosos y_____________, siempre seremos amigos.

4. Mi familia es ____________________ y _________________, por eso me


siento muy feliz.

5. Me gustan mucho los juguetes _____________________, porque son


muy _______________.

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