FORMACIÓN HUMANÍSTICA

EXPERIENCIA CURRICULAR DE PENSAMIENTO LÓGICO

GUÍA PRÁCTICA N° 12
FUNCIÓN LINEAL
Grupo 1:

- Cánepa Risco Valeria Alessandra (NT)

- Huamán Yslado Claudia

- Oriundo Sánchez Daniel

- Ravines Castañeda Edinson

- Rosales Yanac Oxana

- Solorzano Anaya Caterin

- Meza Hernández Socorro Demimar

PENSAMIENTO EN ACCIÓN

2. Determina el dominio y rango de las siguientes funciones:

d) ; para

X -8 4
y -8 -3

X= 4 x= -8 D(f)= < -8; 4>

Y= -3 (4) y = -3 (-8) R(f)= < -8; -3>
4 4
Y= -3 y= 6

3. Encuentre la función lineal dado un punto y la pendiente de su gráfica

b) La gráfica pasa por el punto y su pendiente es 3.

Y= f(x) = mx + b Hallando b
M= 3 (1, -2) = (x, y) -2= 3 + b
 Y= f (x) = 3x + b x= 1 = y = -2 -2 -3= b
y= f(x) = 3x + b 5= b
-2 = 3 (1) + b y= f(x) = 3x + 5
4. Encuentre la función lineal

b) La gráfica pasa por los puntos: y

y= f(x) =mx + b Hallando b

M= 2 – 2 = 0 ( -1 , 2) = ( x, y) y= f(x) = 0 x + 2
2 – (- 1 ) x= -1 = y = 2
Y= f(x) = 0(- 1) + b
2= 0 + b
2= b
(2, 2) = (x, y)
X= 2 = y= 2
Y= f (x) = 0(2) + b
2= 0 + b y= f(x) = 0 x + 2
2= b
5. Determine las intersecciones con los ejes coordenados de las siguientes funciones y
grafique.
b)

x y Hallando “f(x)” Hallando “x”

F (0) = 2(0) – 3 2x – 3 = 0
F (0) 0 -3 = -3 2x= 3
X= 3
0 2