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Concierto mujeres afro

Encuentro de maestras
Objeto

+ Homenaje a las maestras + Mezcla de la tradición + Construcción de la

Teresita Gómez y Eustiquia europea con las músicas memoria ancestral y


Amaranto a través de un tradicionales de arraigo en enriquecimiento del

concierto de gran formato el Urabá-Darién repertorio musical


instrumental colombiano.
Contexto
+ Escuela de Cantadoras:
- Encuentro de Voces y Saberes Ancestrales
- Cantadoras de Vida: Canto Bullerenguero y Cuidado Infantil
- Festival de Cine Itinerante: tejiendo lugares.
- Concierto Mujeres Afro
- Repositorios Digitales: Materialidad de la Memoria del Bullerengue en Urabá
- Escuela de Tamboleros: la Familia Escudero

+ Gestión y creación de conocimiento en el


territorio con los actores
+ Línea de Investigación Artes y Territorios:
Memoria Ancestral
Equipo de trabajo
Dirección general del Proyecto: Composición: Natalia Valencia
Joel Padilla Ruiz (Coordinador Actividades Facultad de Artes-Urabá) Solistas: Teresita Gómez y Eustiquia ”la justa” Amaranto
Dirección artística y producción general: Intérpretes: Orquesta sinfónica UdeA + músicos tradicionales de la región
Clara M. González (Efímeral taller) Dirección musical: Silvia Restrepo (Directora Orquesta Sinfónica UdeA)
Coordinación administrativa: Jorge Mendoza (Coordinador Orquesta
Componente de gestión: Sinfónica UdeA)
María Teresa Puerta (Gerencia Afrodescendientes)
Urabá Ruiz (Coordinador Extensión Cultural UdeA Urabá) Sonido: Felipe Villada (Make it Stream)
Lucía Arango (Coordinadora Cultura Regionalización) Iluminación: Juan Pablo Ríos (JPR Iluminación)
Videografía: Liliana Correa (Directora Semillero de Investigación SIITNE)

Registro de video y producción streaming: Facultad de Comunicaciones y


Filología (Universidad de Antioquia)
Estrategia metodológica
INVESTIGACIÓN – CREACIÓN
Generación de nuevo conocimiento a través de la creación de
obras, eventos, objetos y productos con valor estético.

Valor estético= objetos que atraen la atención hacia sí mismos


produciendo una experiencia en la que se transmiten contenidos.

Objeto estético= objetos que sin ningún criterio de utilidad o


referencia, impactan en la sensibilidad y las emociones.

(Definiciones tomadas del MEN)


Concierto
La alborada
Tonadas y sonidos del repertorio popular usados en las alboradas
de las fiestas populares y en las festividades campesinas de Urabá.
Porro sabanero, chirimía y vallenato campesino.
Ambienta el concierto en el marco de la fiesta popular, hilo conductor
de todo el concierto
Concierto
El encuentro
Se estrenará la obra creada especialmente para cantadora, piano y
orquesta (músicos tradicionales + músicos sinfónicos).
La obra musical está basada en el encuentro de estas mujeres afro,
lideresas, madres y poseedoras de conocimientos ancestrales.
Los desarrollos temáticos que surgen de la tradición del
bullerengue y su contenido simbólico e histórico serán el eje central
de la música.
Concierto
Rueda bullerenguera
Finalizada la obra inédita, la orquesta pasa progresivamente a un
segundo plano.
La rueda bullerenguera, tendrá acompañamiento sinfónico pero el
elemento central serán los tambores y el baile.
Se trata de arreglos orquestados de los bullerengues más
representativos del género en los que se privilegiará la improvisación,
y la libre expresión de los artistas.
Esquema del montaje
Las maestras:
Eustiquia Amaranto
(Turbo, 1923)

Es una cantadora de bullerengue. También es partera, rezandera,


sabedora de medicina tradicional, minera-barequera, pescadora,
cocinera tradicional, trabajadora del campo, y matrona del
Bullerengue. A sus 93 años de vida, con la experiencia de sus
vivencias y ancestros, Eustiquia “la Justa” Amaranto Santana es
la cantadora más antigua del Bullerengue.
Las maestras:
Teresita Gómez
(Medellín)

Vivió su infancia entre escenarios, instrumentos musicales, cantos y


ballet. Teresita inició su formación pianística a los cuatro años de edad en
el Instituto de Bellas Artes con las profesoras Marta Agudelo de Maya y
Anna María Penella. Y con tan sólo diez años, daría su primer concierto
solista. Su debut en Bogotá lo hizo a los 15 años de edad en el Teatro
Colón. La maestra es docente de la Universidad de Antioquia, y cuenta con
reconocimiento internacional como pianista y formadora de nuevas
generaciones.
Fases del proyecto

1. Planeación: Ideación (grupo 2.Creación y producción 4. Concierto


musical (equipo de trabajo)
de investigación Dinámicas
Regionales) y consolidación
de la propuesta (Equipo de 3. Preproducción y 5. Sistematización de la
Trabajo) producción del concierto experiencia (Equipo de
(producción general) Trabajo)
Productos De apropiación social
De Creación Artística: Investigación: del conocimiento
+Obra inédita para +Sistematización de la +Concierto en Turbo
cantadora, piano, orquesta experiencia (alcance regional,
sinfónica y conjunto +Artículo de comunidad
bullerenguero, Investigación afroantioqueña,
+Arreglos para orquesta comunidad bullerenguera
sinfónico +Video del concierto
+Documental testimonial
Alcances e impacto
Participación en el procesos de visibilización de los aportes de
las mujeres afroantioqueñas al repertorio musical y cultural del
departamento y del país mediante la puesta en circulación de
producciones musicales inéditas conjuntas.

Visibilización en los ámbitos nacional e internacional, así como


en la academia, de los saberes ancestrales de las mujeres
cantadoras afro como un legado que es necesario conservar,
preservar y difundir, mediante procesos innovadores de creación-
investigación.
La obra y los arreglos
Alcances e impacto enriquecerán la
literatura musical
Visibilización las luchas y las formas de resiliencia de las mujeres colombiana reconociendo
afro, representadas en dos artistas de alto nivel que han tenido que el bullerengue como
sortear toda suerte de obstáculos para obtener reconocimiento por su patrimonio de la sociedad
quehacer artístico. antioqueña.

Se evidencian los aportes del programa de Licenciatura en Música


a la resignificación de la regionalización Universitaria toda vez que los
arreglos del concierto se harán con una metodología de co-creación
en la que participarán estudiantes y egresados del programa en
Licenciatura en Música de la Universidad de Antioquia – Urabá.
Presupuesto
Componente musical
$ 99’520.000

Componente logístico-musical Costo total del proyecto


$ 69’960.000 $ 292’340.000

Componente de producción
$ 122’860.000

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