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U.T.B ECONOMIA GENERAL LIC. ROBERTO ALVARADO T.

TRABAJO PARA EL SEGUNDO PARCIAL


1. Describa que se entiende por demanda inelástica y de ejemplos de bienes
vinculados a este tipo de demanda

2. Describa que se entiende por demanda elástica y de ejemplos de bienes vinculados


a este tipo de demanda

3. Describa los factores que forman la oferta de bienes y servicios.

4. Diga si es falso o verdadero la siguiente afirmación y el porqué de su respuesta. La


curva de oferta tiene pendiente positiva.

5. Diga si es falso o verdadero la siguiente afirmación y el porqué de su respuesta. La


curva de oferta se desplaza a la derecha cuando el salario baja.

6. Diga si es falso o verdadero la siguiente afirmación y el porqué de su respuesta. En


un escenario de sobre producción los precios bajan.

7. explique qué se entiende por excedente del consumidor

8. Explique qué se entiende por excedente del productor

9. Por qué el estado controla los precios en algunos mercados y que consecuencias
trae ese control.

10. Que representa la perdida irrecuperable de eficiencia en un escenario de impuestos


en un mercado competitivo.

11. Diga si es falso o verdadero la siguiente afirmación y el porqué de su respuesta.


Cuando el estado introduce un impuesto hacia el productor en un mercado
competitivo el oferente sube el precio del producto haciendo que el consumidor
pague todo el impuesto.

U.T.B ECONOMIA GENERAL LIC. ROBERTO ALVARADO T.


12. Diga si es falso o verdadero la siguiente afirmación y el porqué de su respuesta.
Una subvención en un mercado competitivo hace subir el precio del producto para
el consumidor.

13. Explique que es la balanza comercial

14. Explique cuál es la relación entre el tipo de cambio, las importaciones y las
exportaciones.

15. Explique cuál es la relación entre el tipo de cambio y las reservas internacionales
de un país

16. Explique que son las ventajas absolutas

17. Explique que son las ventajas comparativas

18. Explique que son las ventajas competitivas

19. Explique cuál es la posición de la escuela estructuralista de la CEPAL sobre el


comercio internacional.

20. Explique conceptualmente que representa la perdida irrecuperable de eficiencia en


un escenario de importación con aranceles

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