ACTIVIDA 1

Investigar los siguientes conceptos: Nación, Estado, Territorio, Gobierno,

Población, Sociedad, Familia, Patria

Nación
es un conjunto de personas que comparten una serie de elementos como la historia, la
lengua, el territorio, la cultura, la etnia.

Estado
Comunidad social con una organización política común y un territorio y órganos de gobierno
propios que es soberana e independiente políticamente de otras comunidades.

Territorio
Territorio es un lugar o área delimitada bajo la propiedad de una persona o grupo, una
organización o una institución

Gobierno
El gobierno es el más alto nivel de dirección y de administración ejecutiva, generalmente
reconocido como el liderazgo de un Estado o de

Población
La población es un ente colectivo, es decir, está compuesta por un número variable de
individuos con ciertos rasgos demográficos comunes

Sociedad
Sistema organizado de relaciones que se establecen entre este conjunto de personas.
Familia
se refiere a la unidad social mínima constituida por el padre, la madre y los hijos.

Patria
Lugar o comunidad con la que una persona se siente vinculada o identificada por razones
afectivas.
ACTIVIDA 2
Realizar un cuadro comparativo con las diferencias y semejanza de Estado,
Nación y Territorio

Estado Nación Territorio

 Conjunto de los órganos  Conjunto de los  delimitado, al que se
de gobierno de un país habitantes de un país denomina territorio
soberano regido por el mismo nacional.
gobierno
 Ejerce poder sobre la  Lugar geográfico donde
población  Es una parte de la delimita una población
población de estado
 para que sea  Extensión de tierra que
considerado Estado  son los habitantes pertenece a un estado
debe tener territorio, regidos por ese
población y gobierno. gobierno.
ACTIVIDA 3

Realizar un ensayo sobre los elementos representativos de nuestra identidad

nacional

La identidad es un derecho y vivencia del hombre, del individuo, de la

colectividad, reconocimiento de la dignidad de la persona, expresión de su
singularidad por encima de su condición social y de las manifestaciones más
evidentes de identificación de los individuos con una cultura lo conforman los
valores éticos y morales que actúan como soporte y referentes para preservar el
orden de la sociedad. Su aceptación y cumplimiento hacen más llevaderas las
tareas y roles que los miembros de determinado grupo social deben cumplir; se
dice que los valores expresan la tensión entre el deseo del individuo y lo realizable
en lo social.

En cuanto a los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación,

personas, tales como el idioma, la religión, gastronomía, folklore, música, danza, y
muchos otros elementos; ese sentimiento común a todos los ciudadanos que
conforman un país es lo que conocemos como Identidad Nacional. Esa serie
de valores o costumbres pueden ser morales, religiosos, culturales,
gastronómicos, sociales, territoriales, en fin, ese conjunto de elementos puede ser
de diversa índole siempre y cuando sean comunes a la sociedad. La Identidad
Nacional tiene una serie de elementos, si faltara alguno de ellos ya no estaría
configurada la Identidad de un país. Los elementos que conforman la Identidad
Nacional son: la historia, porque un pueblo sin pasado es un pueblo sin historia, El
territorio venezolano es, como lo establece el artículo 10 de la Constitución, los
que correspondían a la Capitanía General de Venezuela antes de la
transformación política iniciada el 19 de abril de 1810, símbolos patrios,
constituyen la más autóctona y oficial representación de la Nacionalidad, y están
integrados por la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno Nacional.
Idioma, antes de la llegada de los españoles a Venezuela las poblaciones
indígenas tenían su propio idioma o dialecto, pero con los cambios introducidos en
el país religión. Símbolos naturales, representación de la flora y fauna del país.
 La Identidad Nacional es el conjunto de elementos que identifican a una
nación y que sus habitantes toman como suyos. Es un elemento que une a todas
las personas que integran una nación, pueblo, son las costumbres propias del
lugar, y el sentimiento que produce el sentirse parte de ese conjunto de elementos
que le identifican como perteneciente a determinado país. sin embargo, a pesar de
toda esa riqueza y belleza cultural que tenemos en nuestro país, somos víctima
del fenómeno de la Transculturización, nos hemos dejado llevar por las
costumbres ajenas a Venezuela y hemos tratado de imitarlas, olvidando quiénes
somos en verdad y de dónde venimos, nuestras raíces, nuestra cultura.
ACTIVIDA 4

Realizar un resumen de cómo ha evolucionado la bandera y el escudo

nacional de Venezuela y analiza la letra de himno nacional

12 modificaciones han tenido nuestro Pabellón Nacional, se añade a la Ley

de Símbolos, sancionada también en 2006, en la cual se añade la octava estrella a
la Bandera Nacional y se voltea al caballo enderezando su cabeza en el
Escudo. La Bandera que trajo Miranda era de tres franjas iguales, pero a
diferencia de la que conocemos, la franja superior era la azúl, la amarilla la central
y la roja sí era la inferior. Los tres colores representan las tres razas que formaron
el mestizaje que nos caracteriza a los venezolanos.
 
Nuestro Símbolo Patrio ha cambiado doce veces desde 1811, cuando
Miranda presenta un proyecto de Bandera Día de Madre que mantiene el orden de
los colores: amarillo, azul y rojo, pero en diferentes tamaños hasta  1.836, cuando
se unifica el tamaño de las franjas y se coloca el Escudo de Armas. La Gran
Colombia tuvo dos banderas con escudos diferentes y al disolverse ésta  y crearse
la República de Venezuela la nueva bandera surge con otro Escudo.

En 1.817, el Gobierno Federal instalado en Pampatar, estampa  sobre el

amarillo siete estrellas azules para representar las siete provincias, y unos meses
después el Libertador agrega la octava estrella para incluir a la recién liberada
provincia de Angostura. Durante la Federación, en 1.859 se vuelve a las 7
estrellas y se diseña otra con otras trece estrellas para simbolizar las 20 provincias
que formaban la federación venezolana.
 Cuatro años después se colocaron en círculo siete estrellas blancas en la
franja azul, las cuales permanecen más o menos igual hasta 1930, cuando el
gobierno de Juan Vicente Gómez las coloca en forma de media luna con el escudo
en la parte superior izquierda. Este se transforma más vistoso y con cinta tricolor
en 1954 y así llegamos a 2006 cuando el presidente Hugo Chávez agrega
nuevamente la octava estrella y cambia la orientación del caballo en el escudo.

El himno nacional es una canción patriótica que describe el honor del

espíritu de la patria y del valor del pueblo de Caracas como ejemplo de valentía
para lograr la libertad. La primera estrofa indica el rompimiento de las cadenas de
la esclavitud. La expresión el “pobre en su choza” indica las condiciones en la que
vivían los esclavos que clamaban por libertad. La invocación de romper las
cadenas la hace al parecer Dios, ya que más adelante dice, a “este santo nombre”
que no indica cual es. El “vil egoísmo tembló de pavor”, es decir de miedo ante la
súplica hecha, sin embargo denota que no tuvo ningún éxito, porque “otra vez
triunfó”

La segunda estrofa es una firme exclamación a “gritar con brío”, lo que

significa con energía, valentía y arrojo, para que muera la opresión, es decir la
dominación de los españoles. También evoca como una reflexión donde se
reconoce que en la unión de los patriotas fieles, aquellos hombres que luchan por
la libertad, está la fuerza. Desde el Empíreo, significa desde lo excelso, lo
celestial, el Supremo Autor, o sea Dios, un “sublime aliento al pueblo infundió”, lo
que incida que le dio un glorioso soplo para que continuara con sus luchas.

En la tercera estrofa, describe como la América se formó por la unión de

lazos desde el cielo, que indica que como por la voluntad divina la América se
formó como nación. Y aclara que si el despotismo, la tiranía, levantan la voz, es
decir los españoles dominantes tienen intenciones de continuar con la opresión, se
debe seguir el ejemplo que Caracas dio.

El coro, exalta al bravo pueblo que fue valiente al romper el yugo, las
cadenas de la opresión, con respeto a las leyes, la virtud, la justica y el honor o la
dignidad de quienes luchan por libertad