Geografía

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9 LaTierra y su Satélite Lunar

La Teoría del Impacto Planetesimal sostiene que un asteroide del mismo tamaño que el planeta Marte se estrelló contra la Tierra
hace unos 4 500 millones de años ó 4,5 eones de años; ambos objetos se fusionaron como consecuencia del calor producido por el
impactoyvariosfragmentossalierondespedidoshaciaelespacio,posteriormenteesosfragmentosseunieronporlafuerzadesupropia
gravedad y formaron la Luna, la cual quedó gravitando alrededor de la Tierra atrapada por su campo gravitacional.

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LA TIERRA Y SU SATÉLITE LUNAR

también llamada

SELENE

se caracteriza por

• Astro más cercano a la Tierra

• Satélite más cercano al Sol
• Sólo se observa el 60% de superficie

su forma es

ORIGEN FASES LUNARES INFLUENCIA EN LA TIERRA

hace origina
son 4

4 500 millones de años • Novilunio • Atracción hacia la Tierra

(Conjunción) • Eclipses
• Cuarto Creciente • Mareas
se explica (Cuadratura) • Ilumina la Tierra
a través de • Plenilunio • Protege a la Tierra de
(Oposición) impactos
• Cuarto Menguante
La Teoría (Cuadratura)
de Impacto
Planetesimal o Big
Splash originan

Las mareas y los eclipses

astronauta

Eclipse total Eclipse parcial

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La Tierra y su Satélite Lunar
1. LA LUNA
También llamada _____________________. Es el único
satélite natural del planeta Tierra.

2. TEORÍA MÁS ACEPTADA SOBRE EL ORIGEN En la genealogía divina

DE LA LUNA tradicional, Helios, el
Sol, es hermano de
La teoría más aceptada por la comunidad científica la Luna: después de
internacional sobre el origen de nuestro satélite lunar que Helios termina su
es la del Big __________________________, Gran viaje a través del cielo,
Salpicadura o del Impacto Planetesimal. Selene comienza el
suyo cuando la noche
Es sostenida por William
cae sobre la Tierra.
Hortmann, Donald Davis
Su hermana Eos es
y A. G. Camerón (1984).
la diosa de la aurora,
Afirma que hace más de
4500 millones de años (4,5 quien se enamoró de
eones), la Tierra recibió un mortal, llamado
un impacto de un meteoro Céfalo.
que provocó la liberación
de grandes cantidades de
magma que formaron la
Luna. 4. ¿QUÉ ES LA SICIGIA?

Se conoce como Sicigia a aquel alineamiento que

presentan los astros, principalmente a partir de tres
cuerpos celestes, quienes se alinean en forma recta.
Cuando hablamos de la Luna, la Sicigia puede ser de
dos tipos:

a) Conjunción (Sol-Luna-Tierra)

SOL LUNA TIERRA

3. DATOS SIGNIFICATIVOS DE LA LUNA

• Distancia media al Sol: 384 400 kilómetros b) Oposición (Sol-Tierra-Luna)

• Diámetro en el ecuador: 3 476 kilómetros
• Período de rotación: 27 días, 7 h, 43 min, y 11,5 seg
(tiempo terrestre)
• Período de revolución: 27 días, 7 h, 43 min y 11,5
seg (tiempo terrestre)
• Temperatura superficial: -155 °C a 105 °C
• Masa: 1/81 la masa terrestre
• Densidad media (agua = 1): 3,34
• Gravedad superficial: equivale a 1/6 de la gravedad
de la Tierra (1,63 m/s2). SOL TIERRA LUNA

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5. FASES DE LA LUNA
Las fases lunares se producen como consecuencia del
cambio de las posiciones de la Tierra, la Luna y el Sol.
El porcentaje de la superficie lunar iluminada por el Sol
que podemos ver desde la Tierra cambia y el ciclo se
repite periódicamente cada 29,5 días aproximadamente. 90°
TIERRA
Son importantes porque originan dos fenómenos SOL
geográficos:

1. Los eclipses
2. Las mareas

Estas fases son designadas de la siguiente forma: LUNA

a) Luna Nueva = Novilunio C) Luna Llena=Plenilunio

La Luna se encuentra en conjunción (Sol-Luna- La Luna se encuentra en oposición (Sol-Tierra-Luna).

Tierra). La luna es casi imperceptible, lográndose ver La Luna se observa totalmente iluminada.
ligeramente su silueta.

SOL TIERRA LUNA

SOL LUNA TIERRA

Recuerda

b) Cuarto Creciente = Cuadratura

La Luna se encuentra en cuadratura, formando un
ángulo recto. La Luna empieza a mostrar media cara
iluminada.
¿Por qué vemos la Luna si no tiene luz propia?
Adivinaste: porque la ilumina el Sol. La luz del Sol
se refleja en la Luna y llega a la Tierra. Nosotros,
entonces, vemos la parte de la Luna que está
iluminada por el Sol.

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6. ECLIPSE
Interesante
La palabra eclipse proviene del vocablo griego Ekleipo
que significa 'disminuir' o 'reducir'. El eclipse es el
¿Por qué tenemos días de 24 horas? Los antiguos
ocultamiento momentáneo, total o parcial de un astro
egipcios tenían un calendario basado en 36 estrellas que
por interposición de otro. Las clases de eclipses son:
aparecían en el firmamento tras la puesta del Sol según
iba transcurriendo el año. A lo largo de una noche
a) Eclipse de Sol
aparecían doce de estas estrellas y por ello dividieron
la noche en doce intervalos. Por similitud hicieron lo Se origina cuando la Luna se interpone entre el Sol y
mismo con el período diurno. la Tierra (conjunción lunar). Puede ser de tres tipos:

d) Cuarto Menguante = Cuadratura

La Luna se encuentra en cuadratura, formando un Tipos de eclipse de Sol
ángulo recto. La Luna empieza a mostrar media cara
iluminada.
Eclipse Total Eclipse Parcial Eclipse Anular

Cuando la Cuando El Sol se ve

sombra de la la Luna oculta como un anillo
Luna oscurece parcialmente resplandeciente
todo el Sol. una parte del y oscuro en su
Sol. parte central

b) Eclipse Lunar

Se origina cuando la Tierra se interpone entre el Sol

y la Luna (oposición lunar). Tienen lugar en la fase
LUNA de la luna llena.
Pueden ser:

90° Tipos de eclipse lunar

Eclipse Total Eclipse Parcial

TIERRA
SOL

Pensamiento:
“Es un pequeño paso para un hombre, pero un gigantesco
salto para toda la humanidad”. La Luna tapa al Sol La Luna tapa sólo una
Neil Armstrong al descender sobre suelo lunar en 1969. por completo. parte del Sol

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Recuerda
La fuerza de gravedad, principalmente de la Luna y
en segundo lugar del Sol, ejercen su atracción sobre
los océanos causando las mareas.
Polo Norte
A Administración Nacional para la Aeronáutica y el
B en California, donde se convirtió en piloto de
Luna
Marea
Los chinos dieron una especial importancia
a la predicción de eclipses solares, ya que los
relacionaban con la mala suerte. Según sus
creencias, los eclipses eran debidos a que un dragón
se comía el Sol; cuando había uno, la población
salía a la calle haciendo ruido con platos y cazuelas,
en un intento de asustar y alejar al dragón.
Personaje del tema
Neil Alden Armstrong
Nació el 5 de agosto de 1930, en Wapakoneta (Ohio).
Fue astronauta de la NASA y el primer ser humano
en pisar la Luna en la legendaria misión del Apollo
XI. Hijo de Stephen y Viola Armstrong, su infancia
transcurrió en diferentes localidades debido a que su
padre era auditor del Estado de Ohio, hasta instalarse
definitivamente en Wapakoneta.
Tan pronto se graduó de la secundaria recibió una beca
de la Marina de los Estados Unidos. Posteriormente
se inscribió en la Universidad Purdue y comenzó sus
estudios de ingeniería aeronáutica. En 1949 la marina
lo llamó para cumplir con los deberes militares, donde
se convirtió en aviador y en 1950 fue enviado a Corea.
Allí voló en 78 misiones de combate partiendo desde
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el portaaviones U.S.S. Essex.
Después de haber reunido suficiente experiencia en
la Marina, en 1952 Armstrong se unió al Comité
Consultivo Nacional (NACA). Su primera tarea la
desarrolló en el Centro de Investigaciones Lewis,
cerca de Cleveland (Ohio). En los siguientes 17 años
trabajó de ingeniero, piloto de pruebas, astronauta y
administrador de la NACA y su sucesora agencia, la
Espacio (NASA).
Hacia mediados de la década de 1950, Armstrong se
trasladó al Centro de Vuelos Edwards de la NASA
investigaciones en muchas de las aeronaves de gran
velocidad. Armstrong voló en más de 200 modelos
diferentes de aviones. Recibió un máster en Ciencias
de Ingeniería Aeroespacial de la Universidad del Sur
de California.
Armstrong obtuvo una plaza de astronauta en 1962.
El 16 de marzo de 1966 voló en su primera misión
espacial como comandante del Gemini 8, con David
Scott. Durante esa misión, Armstrong condujo a la
Gemini 8 a un exitoso acoplamiento con el Agena, que
ya estaba en órbita.
Como comandante del Apollo XI, la primera misión
pilotada a la Luna, Armstrong ganó la distinción de
ser la primera persona en aterrizar y poner pie sobre
la superficie lunar. El 16 de julio de 1969, Armstrong,
Michael Collins, y Edwin E. “Buzz” Aldrin comenzaron
su viaje a la Luna. Collins fue el piloto del módulo de
mando. Armstrong piloteó el módulo lunar y logró un
aterrizaje seguro sobre la superficie lunar. El 20 de julio
de 1969, a las 22:56:20 hora del este de Estados Unidos,
Neil Armstrong pisó la Luna y pronunció su famosa
frase: “Es un pequeño paso para un hombre, pero un
gran salto para la humanidad”. El 24 de julio de 1969,
amerizaron en el océano Pacífico y fueron recogidos
por el portaaviones U.S.S. Hornet.
Los astronautas del Apollo XI fueron honrados con
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un desfile en la ciudad de Nueva York tan pronto proteger al astronauta de las partículas que circulan
regresaron a la Tierra. Armstrong recibió la Medalla a gran velocidad por el espacio. El visor le protege
de la Libertad, la distinción más importante ofrecida a los ojos de la peligrosa radiación ultravioleta del Sol.
un civil de los Estados Unidos. Otras distinciones de El micrófono y los auriculares del casco le permiten
Armstrong recibidas al finalizar su misión incluyeron
la Medalla a la Distinción por Servicio de la NASA, comunicarse.
la Medalla al Servicio Excepcional de la NASA, 17
medallas de otras naciones y la Medalla de Honor del
Congreso Espacial.
Hacia principios de la década de 1970, Armstrong
accedió al cargo de viceadministrador asociado para la
Preguntas:
división de Aeronáutica de las Oficinas Centrales de la
NASA, en Washington D.C., Después de abandonar
la NASA en 1971, comenzó su trabajo como profesor 1) ¿Qué deben llevar los astronautas al espacio para
en Ingeniería Aeroespacial en la Universidad de poder respirar?
Cincinnati desde 1971 hasta 1979. Durante los años
1982-1992, Armstrong fue presidente del Computing _______________________________________
Technologies for Aviation, Inc., en Charlottesville,
Virginia. Después de estos trabajos, Armstrong se _______________________________________
convirtió en presidente de la junta directiva de AIL
Systems, Inc., una compañía de sistemas electrónicos
en Deer Park, Nueva York.
2) ¿Qué pasaría si no llevara este traje especial?

_______________________________________

_______________________________________
Lectura
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Trajes Espaciales
3) El traje espacial, ¿de qué protege al astronauta?

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4) ¿Para qué se utiliza el visor?

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_______________________________________

_______________________________________
Para sobrevivir fuera del entorno protegido de una nave
espacial, el astronauta debe llevar un traje espacial,
pensado para que su cuerpo mantenga un nivel de 5) ¿Qué utiliza para comunicarse?
presión correcto. Sin él, el astronauta moriría, ya que
los gases que hay en la sangre formarían burbujas de _______________________________________
aire en los vasos sanguíneos que le causarían la muerte. _______________________________________
Las botellas de oxígeno que lleva en la espalda le sirven
para respirar con normalidad. La parte exterior del _______________________________________
traje espacial es suficientemente resistente como para

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1. Se produce un eclipse de Sol cuando: 6. Fase lunar no visible en las noches:

(UNMSM, 1978)
a) Cuarto menguante
a) La Tierra se interpone entre la Luna y el Sol b) Cuarto creciente
b) El Sol está entre la Luna y la Tierra c) Plenilunio
c) La Luna está en conjunción d) Novilunio
d) La Luna está en oposición e) Luna llena
e) En ninguna de las fases mencionadas.
7. Es la fase lunar que genera eclipses de Sol:
2. Los satélites se caracterizan por:
(UT Callao, 1998– I) a) Luna llena
b) Cuarto creciente
c) Luna nueva
a) Girar alrededor del Sol
d) Cuarto menguante
b) Girar alrededor del planeta
e) Ninguna fase origina eclipses de Sol
c) Tener luz propia
d) Girar alrededor de la Tierra
8. La mayor distancia lunar respecto a la Tierra es
e) Formar grupos
conocida como:

3. El cuerpo celeste más cercano a la Tierra es: a) Apogeo
b) Perihelio
a) Próxima de Centauro c) Aphelio
b) Marte d) Perigeo
c) Venus e) Afelio
d) Selene
e) Sol 9. Es el tiempo transcurrido entre dos fases iguales
consecutivas. Este período ha sido el origen de
4. El astro más cercano a la Tierra se encuentra a nuestros meses:
_____________ kilómetros en promedio.
a) Día lunar
a) 150 000 b) Mes lunar
b) 300 000 c) Mes sinódico
c) 384 000 d) Mes gregoriano
d) 405 000 e) Isocronismo lunar
e) 480 000
10. Cuando al Sol se le ve como un anillo resplan-
deciente, oscuro en su parte central, ¿qué tipo
5. No es considerado un movimiento de la Luna:
de eclipse está ocurriendo?

a) Libración a) Eclipse parcial de Sol
b) Nutación b) Eclipse anular de Sol
c) Traslación c) Eclipse total de Sol
d) Rotación d) Eclipse total lunar
e) Revolución e) Eclipse parcial lunar

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PUPILETRAS

Satélite Llena
Selene Nueva
Noche Eclipse
Cuarto menguante Mareas
Cuarto creciente Pleamar

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