Liceo Bilingüe Rodolfo R. Llinás.

Resolución 1469
* We educate children to become scientists and researchers of life *

LENGUA CASTELLANA – GRADO OCTAVO

CUARTO PERIODO – GUÍA #6

NOMBRE: Jhostyn Daryl Otero Martinez

FECHA: 16/11/2021

LA POLISEMIA
La mayoría de las palabras que aparecen en el diccionario tienen varias acepciones. Por
ejemplo, tiempo puede referirse a:
• Época durante la cual vive una persona o sucede una cosa.
• Estación del año.
• Parte en que se divide la acción de una cosa.
• Grado de velocidad a la que debe ejecutarse una composición musical.
Una palabra es polisémica cuando posee varios significados. Los diferentes significados
de una palabra se conocen como acepciones. Por ejemplo, la palabra cabeza tiene cuatro
acepciones diferentes:
• la cabeza de un animal
• la cabeza de un alfiler
• una cabeza de ajos
• la cabeza de una organización

 Lee y responde.
El tiempo a través del tiempo
“No por mucho madrugar amanece más temprano”, dice el refrán. Y vaya si es cierto
porque por más que se intente atraparlo, el tiempo es incontrolable. Ya quisiéramos
detenerlo en los buenos momentos y acelerarlo cuando hay que atravesar un mal trago.
Pero no se puede; al menos en la Tierra. El tiempo, eso que podríamos definir como el
período durante el cual tiene lugar una acción o como algo que fluye y nos lleva siempre
desde el pasado que conocemos a un futuro desconocido, no se detiene ni retrocede.
Sólo avanza y con su propio fluir. Lo que ha logrado el hombre —y no es poco—,
consiste en registrar su paso. En un principio por medio de los astros y luego con
dispositivos de medición que se fueron perfeccionando a través de la historia. Medir el
tiempo fue una preocupación que los hombres tuvieron desde épocas muy remotas. Tal
vez porque desde un principio descubrieron que los humanos somos seres hechos de
tiempo y, por lo tanto, sólo podemos organizar o planificar nuestras vidas alrededor de
esa realidad: nacer, crecer, desarrollarnos, morir. La cuestión es que, en la antigüedad,
para saber la hora, los hombres se las arreglaron con los astros. Se guiaron por las
sombras cambiantes que durante el día arrojaba el sol en su recorrido por el cielo y,
durante la noche, por el movimiento de las estrellas. Hasta que surgieron los primeros
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dispositivos para medir el tiempo y, desde entonces, todo consistió en ir ganando

precisión. Entre aquellos primeros “relojes” figuran: el del sol, el de arena, el de vela, la
clepsidra y los cuadrantes estelares. Actualmente, la mayoría de los relojes de uso
doméstico son eléctricos o electrónicos y funcionan por medio de pilas. Dentro de este
tipo y, a partir de 1929, se desarrollaron los relojes de cuarzo. Son de una gran precisión
y pueden indicar el tiempo con números que muestran en una pantalla.

1. Explica qué significado tienen las siguientes palabras en el texto anterior:

 Astros: La cuestión es que, en la antigüedad, para saber la hora, los hombres se

las arreglaron con los astros. Se guiaron por las sombras cambiantes que durante
el día arrojaba el sol en su recorrido por el cielo y, durante la noche, por el
movimiento de las estrellas

 Historia: el tiempo que transcurre en la historia

 Vela: un reloj

 Pila: hace funcionar los aparatos electrónicos

 Trago: es como pasar un mal tiempo

2. Escribe una oración con cada una de las acepciones de la siguiente palabra:

 Estación s.f. 1. Cada uno de los cuatro períodos en que se divide un año. 2.
Temporada, tiempo: la estación de las lluvias. 3. Lugar en que para
habitualmente un tren, autobús, etc. 4. Conjunto de aparatos e instalaciones para
realizar una actividad determinada: estación de esquí. 5. Centro de observación o
experimentación científica: una estación meteorológica. 6. En el vía crucis, cada
una de las catorce escenas de la pasión de Cristo y oraciones que las acompañan.

ACEPCIÓN ORACIÓN

#1 Mi estación del año favorita es invierno ya que hace mucho frio

#2 Un día caminando al centro comercial empezó a llover muy duro ya

que estábamos en estación de lluvias y un señor me regalo una
sombrilla
#3 Se nos va hacer tarde corre el tren ya casi llega a la estación

#4 Ayer fui a esquiar con mi hermano y mi hermana cuando bajábamos

por la montaña mi hermano se tropezó y se fracturo un brazo
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#5 Hace un año fui a una estación meteorológica y vi como median la

temperatura y el resto de cosas
#6  Jesús es condenado a muerte injustamente

3. Escribe tres oraciones de forma que en cada una de ellas las palabras casco y
llama tengan un significado distinto.

Oraciones con “casco” Oraciones con “llama”

Ayer me fui en una moto pero se me Ayer me escupió una llama

olvido el casco
Hoy me cocinaron papa de casco La casa del vecino está en llama

Los doctores dicen que se golpeó en el Mi papá llama a mi mamá para decirle
casco que una llama me escupió y que la casa
del vecino está que bota llama

EL GRAFEMA V

Se escriben con v los adjetivos que terminan en -ave, -avo, -ava, -eve, -evo , -eva , -ivo,
-iva. También se escriben con v las formas de los verbos que llevan el sonido B y no
tienen b ni v en su infinitivo: contuve, anduve…

1. Hay muchas parejas de homófonos que se distinguen en la escritura por llevar b

o v:
 baca – vaca: Baca puede
referirse al fruto del árbol del
laurel o al soporte que algunos
vehículos tienen en el techo
para colocar equipaje. Vaca,
por su parte, es el nombre de la
hembra del toro, del dinero que
reúne un grupo personas para
un gasto o compra determinada,
entre otras cosas.
 barón – varón: Barón se refiere
a un título nobiliario  Varón,
por su parte, significa persona
del sexo masculino
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 bienes – vienes: Vienes es el sustantivo que designa el pelo

verbo venir conjugado en
segunda persona del presente.
Como bienes, por su parte, se
denomina el patrimonio, la
fortuna o las pertenencias de
una persona o entidad.
Tanto vienes como bienes son
palabras homófonas, es decir,
que suenan igual aunque se
escriban de manera diferente.
suave que hay en algunas
zonas del cuerpo 
 grabar – gravar: Gravar significa
imponer impuestos o cargas
tributarias  grabar se emplea
para indicar la acción de labrar
sobre una superficie o de
almacenar información, como
imágenes o sonidos, en un
dispositivo.

 bobina – bovina:  rebelar – revelar: revelar es

Bovina designa lo 'descubrir o manifestar lo oculto
perteneciente o relativo al toro o rebelarse es 'sublevarse',
la vaca, o a la especie a que 'negarse a obedecer' u 'oponer
pertenecen. Una bobina, por su resistencia a algo'.
parte, puede ser un carrete o
cilindro para arrollar diferentes
materiales, como hilos, cables,  bacilo – vacilo: Vacilo es el
papel, película. verbo vacilar conjugado en
primera persona de singular de
 sabia – savia: Sabia es un presente en modo
adjetivo que se aplica a algo o indicativo. Bacilo es un
alguien que posee sustantivo masculino. En
sabiduría; savia, por su parte, medicina y biología, se refiere a
es el fluido vital que tienen cierta bacteria.
algunas plantas, mientras
que sabía es el verbo saber  basto – vasto: Basto puede
conjugado en pretérito designar a algo o alguien que
imperfecto. es tosco o grosero Vasto, en
cambio, es algo dilatado,
extenso, amplio.
 acerbo – acervo: acerbo, que
se emplea en el sentido de
'áspero al gusto' y 'cruel,
riguroso', se escribe con b,
mientras que acervo, con v, es
un sustantivo que significa
conjunto de bienes morales o
culturales acumulados por
tradición o herencia'

 botar – votar: botar es de botar

algo y votar es de votar por
alguien como presidente etc

 bello – vello: Bello es un

adjetivo que se refiere a algo
lindo Vello, por su parte, es un
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 Busca los significados de todas estas palabras en el diccionario y explica la

diferencia que hay entre cada par de homófonos.