GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

TALLER DE APRENDIZAJE – PROMOVER LA COMUNICACIÓN Y LA ÉTICA
INSTRUCTORA CLAUDIA CAROLINA ZAMUDIO ROA

NOMBRE APRENDIZ:

FICHA:

En esta etapa del aprendizaje se desarrollará un taller orientado hacia la evaluación de los aprendizajes.
Para desarrollarlo se debe reconocer las ideas y conceptos abordados hasta el momento como producto
de la comprensión del tema. Es importante que no nos quedemos solo en el material de apoyo, si es
necesario busquemos otras herramientas de aprendizaje (videos, internet, libros) que nos apoyen en la
actividad. ¡Éxitos!

Resultado de Aprendizaje a evaluar: Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de paz a partir de la

dignidad humana y las estrategias para la transformación de conflictos

1. Nombra los principales derechos

1 EL DERECHO A LA IGUALDAD

2 EL DERECHO A LA VIDA

3 DERECHO A LA SEGURIDAD SOCIAL Y LA VIDA DIGNA

4 DERECHO A UN AMBIENTE SANO

5 DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

6 DERECHO A LA INTEGRIDAD PERSONAL

7 DERECHO A LA VIDA PRIVADA A LA HONRA Y LA INTIMIDAD

8 DERECHO A LA LIBERTAD

9 DERECHO A LA LIBERTAD DE REUNIÓN Y DE ASOCIACIÓN PACIFICAS

10 DERECHO A PARTICIPAR EN EL GOBIERNO DEL PROPIO PAÍS

 GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
TALLER DE APRENDIZAJE – PROMOVER LA COMUNICACIÓN
INSTRUCTORA CLAUDIA CAROLINA ZAMUDIO ROA

2. Explica ¿qué son los valores?

Los valores son los principios que debemos tener como persona son los que nos ayuda a
superarnos y a vivir en armonía con las demás personas, virtudes o cualidades que
caracterizan a una persona por ser honesto responsable cumplidor, una acción que se
consideran positivos o de gran importancia para un grupo social.

3. ¿Cuáles son los principales principios, explícarlos?

1. RESPETO: El respeto es un valor que permite a las personas reconocer, aceptar, apreciar y
valorar las cualidades de las demás personas y sus derechos, el respeto es el reconocimiento del
valor propio y de los derechos de cada uno de nosotros, el respeto permite que vivamos en paz y
en sana convivencia.

2. BENEVOLENCIA: La benevolencia es una virtud que caracteriza a todas las personas,

por ser buenas personas es actuar de modo correcto, que dirige su voluntad hacia para
ser acciones buenas con las personas que lo necesitan.

3. DOBLE EFECTOS: Busca primero el efecto beneficioso sacando el mejor beneficio

para sí mismo dando por tu actuación tratas a las personas con respeto.

4. INTEGRIDAD: Cuando una persona íntegra es haciendo referencia al valor de vivir con una
rectitud, bondad y honradez que se entienda como intachable, no tener ninguna circunstancia por
la que pueda avergonzarse ni arrepentirse. 

5. JUSTICIA: es un principio que rige la aplicación del derecho para conseguir que se actúe
con la verdad, es el conjunto de valores que deben regir un estado de derecho. Los valores que
conforman la justicia son la equidad, la libertad y la igualdad.

6. UTILIDAD:

1 ¿Qué entiendes por la formación de la inteligencia y la formación de la

voluntad?

2 ¿Qué es Autocontrol y sus componentes básicos?

 GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
TALLER DE APRENDIZAJE – PROMOVER LA COMUNICACIÓN
INSTRUCTORA CLAUDIA CAROLINA ZAMUDIO ROA

3 ¿Cuál es el objetivo del código de ética del aprendiz?