A continuación se describirá la segunda observación realizada en la materia
Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza, de dictado anual en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. La observación se realiza en la comisión 21, a cargo de la Docente Alejandra Giudice y acompañada de dos ayudantes: Maia Choriciño y Florencia (quien en esta oportunidad se encuentra presente). El horario de cursada es de 10:00 a 12:00hs, los días sábados.
Al inicio de la clase la profesora Alejandra saluda a su comisión y plantea
ciertos inconvenientes y desprolijidades de algunas prácticas en la cursada, las cuales se flexibilizaran según el caso. Por eso la pareja pedagógica de Alejandra y Solange van a dar la práctica en la comisión, el texto. Aunque aclara que lo mejor es poder hacer la observación y la practica en un grupo no conocido. Luego de esta introducción, saludamos a las docentes y a toda la comisión, la única que contesta es la docente Alejandra y consulta si pudimos ingresar correctamente quienes realizábamos la observación, a lo que le contestamos que esta vez no tuvimos ningún inconveniente en el ingreso. La profesora continua la clase con algunas pautas para la organización y luego informa que la próxima clase estaríamos dando una clase práctica con el texto de Anijovich y los alumnos preguntan cómo nos llamamos, con lo cual cada una se volvió a presentar y continuaron con la clase. Luego comienzan las microclases, utilizan el recurso de powerpoint y luego utilizan un video como recurso tecnológico. La exposición dialogada tiene una duración de 20 minutos aproximadamente. Todos mantuvieron sus cámaras prendidas en el transcurso de la microclase. A diferencia de la clase anterior, en la primera microclase las alumnas que dictaron la microclase, fueron las que más abarcaron el tiempo con sus comentarios e interacción entre ellas, dejando por fuera o acotando un poco los comentarios y/o opiniones del resto del grupo clase. Terminan con un juego interactivo. Las profesoras le dieron sus devoluciones a las alumnas y les hicieron sugerencias. Luego hacen repasos de lo que se verá en las próximas clases y anuncia la profesora que estaremos dando las próximas clases nuestras prácticas y como cierre pregunta dudas y consultas del parcial.