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Universidad Privada San Juan Bautista, Ica

Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela de Medicina Humana

FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS A ENTEROPARASITOSIS EN LOS


ALUMNOS DE TERCERO A QUINTO DE PRIMARIA EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL ARCÁNGEL, LA TINGUIÑA

Integrantes:

Orlando Antonio Tapia Gerónimo, Daniel Amaury Villafranca Vega y Ana Lucia
Zuñiga Tejeda

Trabajo de investigación

Docente:

Cesar Pacco Carrión

Merici Medina Guerrero

2021
MATRIZ DE CONSISTENCIA
PROBLEMA DE OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES METODOLOGIA POBLACION Y
INVESTIGACION MUESTRA

General General General Tipo de Investigación Población


¿Cuáles son los factores de riesgo Identificar los factores de riesgo Existe una asociación significativa El tipo de La población estará
asociados a enteroparasitosis en asociados a enteroparasitosis más entre los factores de riesgo y las investigación será conformada por 52
los alumnos de tercero a quinto frecuentes en los alumnos de enteroparasitosis en alumnos de descriptiva, que alumnos de tercero a quinto
de primaria en la institución tercero a quinto de primaria en la tercero a quinto de primaria en la Variable Independiente consiste en llegar a de primaria en la
educativa San Miguel Arcángel institución educativa San Miguel institución educativa San Miguel (X): conocer las institución educativa San
de la Tinguiña? Arcángel de la Tinguiña. Arcángel de la Tinguiña. Factores de riesgo situaciones, Miguel Arcángel de la
características y Tinguiña.
Específicos Específicos Derivadas actitudes
- ¿Cuáles son las -Conocer las enteroparasitosis -Existe más enteroparasitosis Variable Dependiente predominantes a través Muestra
enteroparasitosis más frecuentes más frecuentes en los alumnos de causados por protozoos que por (Y): Enteroparasitosis de la descripción Se trabajará con 40
en los alumnos de tercero a tercero a quinto de primaria en la helmintos en los alumnos de tercero exacta de lasalumnos de tercero a quinto
quinto de primaria en la institución educativa San Miguel a quinto de primaria en la institución actividades, procesos yde primaria en la
institución educativa San Miguel Arcángel de la Tinguiña. educativa San Miguel Arcángel de personas. institución educativa San
Arcángel de la Tinguiña? la Tinguiña. Miguel Arcángel de la
- Determinar la relación que Diseño de Tinguiña.
- ¿Existe relación entre el lavado existe del lavado de mano y la -Existe una relación significativa Investigación
de manos y la manipulación de manipulación de alimentos con la entre el lavado de manos y la Para la realización de
alimentos con la presencia de presencia de enteroparasitosis en manipulación de alimentos con la este estudio se emplea Técnica e Instrumento de
enteroparasitosis en los alumnos los alumnos de tercero a quinto presencia de enteroparasitosis en los el diseño es no recolección de datos
de tercero a quinto de primaria en de primaria en la institución alumnos de tercero a quinto de experimental El instrumento de
la institución educativa San educativa San Miguel Arcángel primaria en la institución educativa transversal, pues se recolección de datos es un
Miguel Arcángel de la Tinguiña? de la Tinguiña. San Miguel Arcángel de la recabará los datos en cuestionario en línea de
Tinguiña. un momento dado, preguntas abiertas y
- ¿Existirá una estrategia en la -Diseñar una estrategia para la para luego analizar la cerradas conteniendo:
institución educativa San Miguel difusión de la información sobre -No existe una estrategia en la relación causal de las Datos generales del
Arcángel de la Tinguiña para factores de riesgo para adquirir institución educativa San Miguel variables. escolar, como edad, sexo,
difundir información respecto a infecciones parasitarias Arcángel de la Tinguiña para grado de instrucción; y
los factores asociados a intestinales. difundir información respecto a los factores asociados a la
infecciones parasitarias factores de riesgo asociados a las enteroparasitosis.
intestinales? infecciones parasitarias intestinales.

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