1Tarea 5 recurso digital

Gianpierre Ibarra Toro

Mayo 2021

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Escuela de ciencias administrativas contables y de negocio
Herramientas digitales para la gestión del conocimiento
 Introducción
Este trabajo nos permite explorar y consolidar nuestro conocimiento, que es

fundamental en el mundo actual de las tecnologías de la información y la

comunicación, las redes de información, las herramientas asincrónicas y

sincrónicas. Del mismo modo, su propósito es ayudarnos a crear estrategias de

búsqueda de información que permitan construir nuevos conocimientos. Por el uso

de redes sociales, académicas y temáticas, combinado con diversas herramientas

digitales de Internet.

.
 Objetivos

 Generar entornos de aprendizaje mediante la gestión del

conocimiento y la búsqueda avanzada de información con las

herramientas digitales.

 El objetivo de esta actividad es comprender que las herramientas

de comunicación son para potencializar el método del auto

aprendizaje con el intercambio de información.

 Link del recurso digital
https://www.canva.com/design/DAEeGrUpy-o/heSzKHDddF-
XTTBuY524VA/view?utm_content=DAEeGrUpy-
o&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelin
k
 Escrito de lo aprendido en el curso

Cuando inicio un proceso de aprendizaje, es complejo adaptarse a todas las rutinas

que esto implica, más aun cuando se trata de la modalidad virtual. Podemos

pensar que existen materias que pueden llegar a ser menos interesantes que otras,

sin embargo, en este curso he podido entender lo esencial que es para mí cualquier

materia por más sencilla que parezca.

Como estudiante universitario conozco la funcionalidad de las mayoría de las

cosas, sin embargo, con herramientas digitales para la gestión del conocimiento

pude comprender que existe un sin número de herramientas que aun estando en la

era global de la tecnología, no sabía que existían. El proporcionar conocimiento de

elementos que pueden facilitar mi aprendizaje y optimizar mi proceso, genera

contenido de valor, no solo para mi proceso sino a mi intelecto.

Las herramientas digitales, aplicaciones etc. Me permite alcanzar todo lo que

mencione anteriormente, contar con recursos digitales que me mantenga

comunicado, desarrollar ideas a partir de herramienta de diseños. Realmente la

experiencia de adquirir nuevos conocimientos es una oportunidad que debemos

aprovechar.

Cierro este ciclo del curso satisfecho de saber que conté con un tutor dedicado a

sus estudiantes de dispuso todo su conocimiento para mi crecimiento, que

selecciono apropiadamente los contenidos y proporciono herramientas no para

finalizar un módulo, sino para formarme como estudiante capaces de administrar

los recursos tecnológicos que tanto la universidad como la internet tiene a mi

disposición para mi beneficio.

 Conclusiones

Con la era digital y los cambios que vivimos a diario, debemos

acostumbrarnos a los cambios permanentes y adaptarnos a la innovación,

reconocer las diferentes herramientas digitales y su funcionalidad nos permiten

evolucionar tecnológicamente. La UNAD es una universidad que brinda a los

estudiantes diferentes tipos de herramientas que nos ayudan a comunicarnos,

facilitar nuestro estudio y adquirir conocimientos, por medio de aplicaciones, en

donde los contenidos pueden variar depende del uso y la necesidad de quien los

ejecute.

Saber diferenciar las herramientas el uso que debemos aplicar, nos permita

desarrollar habilidades intelectuales para el desarrollo de nuestro perfil

profesional y académico.
 Referencias Bibliográficas

Argudo, Sílvia, and Amadeu Pons. Mejorar las búsquedas de información,

Editorial UOC, 2013. ProQuest Ebook Central, Pág. 40 a 73. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56733?page=40
Cid, L. P., & Perpinyà, M. R. (2013). Cómo y dónde buscar fuentes de
información. Pág. 23 a 58. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50366?page=23
López, M. (2017). Aprendizaje, competencias y TIC. (2a. ed.) Pearson Educación,
Pág. 105 a 132, Recuperado de http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=4446&pg=121
Quintanilla Juárez, N. A. (2014). Herramientas Tics y la gestión del
conocimiento https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.6009A0FA&lang=es&site=eds-
live&scope=site