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(MODULO IV)
INSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIANTE:
El estudiante recibirá un enlace para que pueda marcar sus
alternativas.
Colocar su nombre y apellido completo, así como la carrera a la que
postula.
Resolver los enunciados sin ayuda extra, ni con calculadoras, ni textos
o apuntes adicionales, esto con la finalidad de poder reflejar el puntaje
real de la evaluación y ver qué tan cerca se está el objetivo.
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
RESPUESTA CORRECTA 20 PUNTOS
3. QUE SU NIÑO NO SE DEVORE LAS UÑAS 6. ¿Cuál de las siguientes expresiones resume me-
I. También puede darle una tarea que lo man- jor el texto?
tenga ocupado. A. Aristóteles y Arquímedes establecieron las ba-
II. Si su hijo tiene la manía de morderse las ses de la física moderna.
uñas, no lo regañe o grite. Tampoco debe ri- B. La velocidad es directamente proporcional a
diculizarlo o castigarlo. la fuerza actuante e inversamente proporcio-
III.Cuando lo vea mordiéndose, procure entrete- nal a la cantidad de materia.
nerlo y hable con él sobre lo que le inquieta, C. Arquímedes ratificó empíricamente la teoría de
a fin de tranquilizarlo. Aristóteles sobre los fenómenos mecánicos.
IV. Generalmente este desorden se debe a un D. La ley mecánica general de Aristóteles fue
problema de origen nervioso. complementada por la hipótesis del umbral
V. Existen formas variadas para solucionar este rebatida por Arquímedes.
problema. E. Aristóteles creía que la fuerza del hombre era
A. II – IV – V – I – III D. IV – II – V – III – I muy insignificante.
B. V – II – IV – III – I E. IV – V – II – III – I
C. II – IV – V – III – I 7. Si Arquímedes no hubiera logrado mover con una
mano el barco de Siracusa:
4. ERNEST HEMINGWAY A. habría permanecido en pie la hipótesis aristo-
I. Asediado por la cirrosis e hipertensión, se sui- télica del umbral.
cidó en 1962. B. la polea, la palanca y la estática de los sólidos
II. Vive después un tiempo en Cuba y más tarde habrían quedado inexplicadas.
en Suiza. C. se habría probado que el umbral real era ma-
III.Nació en Oak Park Village, en los Estados Unidos. yor que el umbral teórico.
IV. Luego de viajar por su país se trasladó a Pa- D. el fracaso se habría debido a imprecisiones teóricas.
rís, donde entró en contacto con escritores de E. nunca hubiese conquistado el mundo.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
8. Vicio del lenguaje conocido también como ambi- 12. En Amiga, qué bacán que vengas a mi cumplea-
güedad: ños, podemos apreciar el vicio del lenguaje deno-
A. Anfibología D. Barbarismo minado __________.
B. Coloquialismo E. Redundancia A. Oralidad
C. Oralidad B. Barbarismo
C. Redundancia
9. Vicio del lenguaje que consiste en el uso inco- D. Anfibología
rrecto de grafías: E. Coloquialismo
A. Oralidad D. Anfibología
B. Barbarismo E. Coloquialismo 13. Vicio del lenguaje que consiste en escribir de la
C. Redundancia misma forma que hablamos comúnmente.
A. Redundancia
10. Presenta coloquialismo. B. Anfibología
A. Esto me quedó bien chévere. C. Coloquialismo
B. La angustia de no verte no la soporto. D. Oralidad
C. Preséntame a tu prima, por favor. E. Barbarismo
D. Eres muy agradable cuando quieres.
E. Los motivos de renuncia debes comunicarlos. 14. Presenta barbarismo fonético.
A. La mentira tiene patas cortas.
11. Presenta redundancia. B. Le hace falta un poco de buena actitud.
A. La casita de ladrillos resistió más que las otras. C. Es un mostro en Lenguaje.
B. Escribí un manuscrito de mi puño y letra. D. La falta de apoyo hizo que no alcance sus
C. El «Chorri» no se atreve a declararle su amor. objetivos.
D. Magneto tiene un peinado moderno. E. Es la forma correcta de hacer periodismo.
E. Se presentó en la reunión sin ser invitado.
18. Calcula el descuento que se le debe hacer a una letra de S/. 4800
al 5% si faltan 7 meses para su vencimiento.
A. S/. 140 C. S/. 150 E. S/. 100
B. S/. 120 D. S/. 160
ÁLGEBRA
a b c c b a
22. Calcula el Determinante de A = 3 4 5 Si: 5 4 3 = –7
l o m m o l
A. 14 C. –7 E. 21
B. 7 D. –14
0 4 10
23. Si A = –4 0 –7 , calcula el det (A)
–10 7 0
A. 28 C. 0 E. –56
B. 56 D. –28
4 –6
24. Sea A = . Calcula det(A)
2 0
A. 14 C. –7 E. 18
B. 12 D. –9
3 2
25. Si A . AT = Calcula |A|; |A| > 0.
7 5
A. 1 C. 3 E. 1/2
B. 2 D. 0
(aij) = i + j ; i = i
26. Construye la matriz A = (aij)
(aij) = i – j ; i ≠ j
2 x2
Calcula la Traz (A)
A. 4 C. 8 E. –2
B. 6 D. 9
x 9
27. Si A = ˄ det(A) = 0. Calcula el mayor valor de «x».
4 x
A. 8 B. 3 C. 5 D. 6 E. 4
1 3b + 11 5a + 4
28. Si A es una matriz simétrica: A = 4b + 7 p 2c + 11
2a – 11 4c + 3 3
Calcula: a + b + c.
A. –2 C. 3 E. –1
B. 1 D. 2
GEOMETRÍA
29. Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos
A (3; 4) y B (1; 2).
A. 2x – y = 0 D. 3x + y + 1 = 0
B. x + y + 1 = 0 E. 2x + 2y = 0
C. x – y + 1 = 0
( )( )
2 2
3 4 1
x– + y– =
2 3 4
A. C
( –3
2
;+
3
2 ) ;R= 6 u
4
B. C
( –3 –4
2
;
3 ) ;R=
4
6 u
C. C
( 3
2
;
–4
3 ) ;R=
4
6 u
D. C
( 3
2
;
–4
3 ) ;R=
2
3 u
E. C
( 3
2
;
4
3 ) ; R = 1 u
2
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
36. Si el duplo de las horas transcurridas en un día es igual al cuá-
druplo de las que faltan para terminar el día, ¿qué hora será
dentro de 4 h?
A. 4 p.m. C. 6 p.m. E. 12 p.m.
B. 10 p.m. D. 8 p.m.
38. Zully, Carmen, Pilar, Flavia y Rosa están sentadas en una fila
de 5 asientos y se sabe que Zully y Pilar están sentadas lo más
distantes posible y Flavia y Rosa están sentadas lo más cercano
posible. Entonces:
1. Zully está sentada al costado de Carmen
2. Pilar está sentada al costado de Carmen
3. Flavia está sentada al centro
4. Carmen no está sentada al centro
Son necesariamente verdaderas:
A. Sólo 4 C. Sólo 3 E. 3 y 4
B. Sólo 2 D. 2 y 3
3 2
A. 7h 47 min D. 7h 45 min
11 11
4 7
B. 7h 46 min E. 7h 43 min
11 11
5
C. 7h 48 min
11
C. 128,7° 9 3
D. 132,5° θ
E. 124° 8 4
7 5
6
TRIGONOMETRÍA
A. –2 B. –1 C. 0 D. 1 E. 2
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
A. 1 B. 1 C. 1 D. 1 E. 1
2 3 4 5 6
arcSen Sen p
8
48. Reducir: M =
arcCos Cos p
4
A. 1 B. 1 C. 1 D. 1 E. 1
2 3 4 5 6
FÍSICA
50. Unidad de la frecuencia en el SI.
A. m C. m/s E. N
B. Hz D. m/s2
a°
20°
//=//=//=//=//=//=//=//=//
54. Las ondas emitidas por una línea de transmisión eléctrica tienen
una frecuencia de 4 kHz. Hallar la longitud de onda que emite la
línea de transmisión eléctrica en (m).
A. 7,5 C. 750 E. 75×103
B. 7,5×105 D. 5×104
QUÍMICA
57. Cuando el profesor de Química describe a un carbono natural
cristalina de formas hexagonales negro, y excelente conductor
de la corriente eléctrica, se está refiriendo al _____.
A. coque C. grafito E. carbón activado
B. diamante D. hollín
61. Nombrar:
CH3 – CH2 – CH2 – COO – C4H9
A. Butirato de propilo
B. Butirato de pentilo
C. Propanoato de butilo
D. Butanoato de butilo
E. Pentanoato de butilo
62. Nombrar:
CH3 CH2 CH2 - O - CH2 CH2 CH2 CH3
A. Ácido 3 - pentenoico
B. Ácido - 2 - pentenoico
C. 3 - penten ácido pentanoico
D. 3 - pentenal
E. 3 - penten - 1 - ona
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CICLO ANUAL PREUNIVERSITARIO