IPEMYT 24

ASIGNATURA: Educación Tecnológica-Taller

PROFESORES: Noelia Prone, Gabriel Lootens, Ramón Pérez
CURSO: 2° A y C
UNIDAD: Los procedimientos de la Tecnología
TEMA: El Análisis de Productos
ACTIVIDADES PARA TRABAJAR: desde el 17 de marzo del 2021.
FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA: miércoles 24 de marzo del 2021.
(RECUERDA: ¡¡LAS ACTIVIDADES NO DEBEN SER ENTREGADAS POR WHATSAPP!! DEBES
MOSTRARSELA A LA PROFE EN LA CLASE PRESENCIAL!!)

PROCEDIMIENTOS DE LA TECNOLOGÍA

Los procedimientos generales relacionados con la tecnología comprenden dos áreas de interés: el análisis de productos y los proyectos
tecnológicos.

ANALISIS DE PRODUCTO TECNOLOGICO

El análisis de un producto es un procedimiento que hace posible el conocimiento exhaustivo de los productos tecnológicos. Analizar significa
“estudiar o examinar profundamente un producto tecnológico, separando sus partes o considerándolas en forma separada, para conocer cómo
funcionan, qué partes los integran, con qué materiales están hechos, en qué se parecen a otros que cumplen funciones similares, etc.” Este
conocimiento es necesario para:

1. los usuarios, para poder utilizarlos bien y obtener de ellos el máximo provecho posible, para seleccionar el más conveniente y
adecuado a nuestras demandas, para cuidarlos y conservarlos como corresponda, etc.; y para

2. los técnicos o tecnólogos, para hacer un seguimiento del producto y un control estadístico para saber cómo responde al paso del
tiempo, si sus materiales resisten o no, cuál es la falla principal, qué parte se rompe primero, etc.; para saber en qué se puede
mejorar, es decir, cómo “evolucionar” el producto; para estudiar determinadas “cosas” de un producto y poder transferirlas a otros (por ej.:
analizando cómo está hecho el circuito eléctrico de una estufa, podemos hacer el circuito eléctrico de una lámpara).

Tipos de Análisis de Productos

* Análisis Morfológico: Es un procedimiento que se centra en la forma del producto tecnológico y en sus aspectos externos. Sus
dimensiones, peso, volumen, color, textura, etc. Lo realizamos a partir de nuestros sentidos. La vista es el sentido que más interviene en esta
percepción, pero, una vez que lo hemos “visto”, lo tocamos y entonces el tacto nos permite conocer su textura, las aristas marcadas, los
bordes curvados, las superficies pulidas y las rugosas, etc. Si lo golpeamos podemos determinar si es hueco o macizo, etc. Para realizarlo
podemos usamos un lenguaje narrativo-descriptivo y también uno gráfico: modelos, planos, croquis a escala, etc.

* Análisis Estructural: Nos permite saber cuáles son sus partes y cómo se relacionan entre sí. Para el desarrollo de este análisis se recurre
al desarmado y armado de objetos, a la enumeración de sus partes (no necesariamente materiales) y a la identificación de sus conexiones.

* Análisis Funcional: Permite determinarla función de un producto, es decir, para qué sirve, cuál es la necesidad que intenta satisfacer.

* Análisis de Funcionamiento: Explica cómo funciona el producto, qué tipo de energía requiere, etc. Hay una estrecha relación entre
estructura y funcionamiento, ya que entendiendo cómo funciona cada uno de los elemento llegaremos a entender cómo funciona el todo.

* Análisis Tecnológico: Permite identificar los materiales, las herramientas y las técnicas de producción empleadas para su construcción,
como también la rama de la tecnología a la que pertenece el producto.

* Análisis Económico: Consiste en averiguar cuál es el precio, los costos, los beneficios y el rendimiento del producto.

* Análisis Comparativo: Pretende establecer diferencias y similitudes del producto con otros similares, comparándolos por su forma, su
estructura, su función, su funcionamiento, su costo, etc.

* Análisis Relacional: Determina cómo se relaciona el producto tecnológico con el entorno, analizando el impacto positivo o negativo que
causa sobre el mismo.

* Análisis Histórico: Permite establecer por qué, para qué, cómo y cuándo se originó y cuál ha sido su proceso de evolución histórica. Como
vemos, cada una de las etapas del análisis de productos nos ofrece un tipo diferente de información. Dichas etapas no deben
realizarse siempre en el mismo orden, aunque, por ejemplo, identificar las partes de un objeto (análisis estructural) es un paso
previo necesario para conocer las funciones de ellas (análisis de funcionamiento). Además, algunos de estos análisis no se podrán
realizar a determinados productos. Por ejemplo, es imposible hablar un análisis estructural del dulce de leche.

ACTIVIDAD: Mira el ejemplo de la página siguiente y luego elige una herramienta del taller y realiza con ella todos los tipos de análisis que
estudiamos (morfológico, funcional, estructural, tecnológico, de funcionamiento, histórico, comparativo, relacional, económico). Recuerda
realizar dibujos de la herramienta para realizar los análisis.
Veamos un ejemplo: