GUÍA PEDAGÓGICA N°3 PARA EDUCACIÓN MEDIA GENERAL

Semana N°8 Del 01/11/2021 al 05/11/2021

Estudiante: Haga clic aquí para escribir sus nombres y apellidos. Año y sección: Elija
Docente: Yisbell Pérez Contacto: fisicatercerometro2122@gmail.com Año escolar: 2021-2022
Telegram: @Prof_yisbell
Área de Formación: Física Momento: I
Tema Generador: Seguridad y Educación Vial. Cultura vial de convivencia. Fecha de envío: 01/11/2021
Tejido Temático: Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado Fecha de 19/11/2021
(M.R.U.V.) recepción

Instrucciones: La presente guía pedagógica tiene como finalidad proporcionar referentes

teóricos y prácticos para así avanzar en su proceso de aprendizaje. Lee con mucha atención la
siguiente información, luego realiza las actividades propuestas y finalmente reenvía al contacto
que se le indica. Éxitos.

Actividad evaluativa N° 3
I Parte. Verdadero y falso: a continuación, se presenta una serie de preposiciones, lea
cuidadosamente y coloque dentro del paréntesis (V) si es verdadera ó (F) si es falso. Debe
justificar las respuestas que son FALSAS. (Valor 0.5pts c/u) para un total de 3pts
1. El movimiento rectilíneo uniformemente variado describe una trayectoria curva con
aceleración constante…El MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO ocurre cuando el
cuerpo describe una trayectoria recta y mantiene una aceleración constante distinta de cero, por lo cual
su velocidad varía de forma uniforme, ya sea aumentando o disminuyendo.
…………………………..................................................................... (_F_)

2. La aceleración es la variación de velocidad que experimenta un cuerpo en un intervalo de

tiempo definido....................... Por lo tanto, podemos definir la aceleración como la variación de la
velocidad (∆v) que experimenta un móvil en un intervalo de tiempo
definido,................................................................................................... (V__)

3. Es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado cuando la aceleración y velocidad

tienen sentidos opuestos...................................... Cuando la aceleración y la velocidad tienen igual
sentido se produce un aumento de la rapidez del cuerpo, es decir un movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado....................................................................... (_F_)

Educarlos bien, es quererlos más

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4. En el movimiento rectilíneo uniforme la aceleración es constante y distinta de cero...........
(_F_)

5. Cuando un móvil parte del reposo su Vf =0................ Si el móvil parte del reposo su 𝑣𝑜 =
0......................................................... (_F_)

6. La ecuación de la velocidad final en función del tiempo es v f =v o +at ........................ (_V_)

II Parte. Describa con sus propias palabras que significa movimiento rectilíneo uniforme y
señale dos ejemplos de la vida cotidiana donde se pueda aplicar (Valor 1pts)
III Parte. Resolver los siguientes problemas siempre expresando todas las unidades en el
sistema M.K.S (total 14pts)

 Un automóvil parte del reposo y al cabo de 3min adquiere una velocidad de 80m/s.
Calcular la aceleración que aplicó( Valor 2pts)

Respuesta

parte del reposo su 𝑣𝑜 = 0.

e la aceleración es el metro por segundo al cuadrado (m/s2 ). Entonces a= 80m/s
la Velocidad final en función del tiempo es conla fornula Vf = vo + at

lo que da como resultado Vf = 0+80m/s x 3min=0+80m/s x 3(60seg/min) min

Vf = 80m/s x 3(60seg)= 80 x3 x 60 m/s seg=80 x3 x 60 m=

 Un ciclista se desplaza inicialmente con una velocidad de 14m/s y aplica una aceleración
de 1.5m/s2 calcular:
a) la velocidad al cabo de 15 s (valor 2pts)
Respuesta

Vf = vo + at
Vo =14m/seg y a=1.5m/seg2
t= 15 seg
sustituyendo
Vf= 14m/seg + ( 1.5m/seg2 x 15 seg)
Vf=

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b) la distancia recorrida cuando han transcurrido 20s (valor 2pts)
Respuesta
se usa la formula
d=vot+(at2)/2

respuesta d=580 m

 Un cuerpo se mueve en línea recta con una velocidad de 30m/s y va disminuyendo hasta
detenerse a los 40m de haber empezado. Calcular la aceleración aplicada y el tiempo que demora
en detenerse. ( Valor 4pts)

Respuesta

Cuando la aceleración y la velocidad tienen sentidos contrarios se produce un frenado, es decir un

movimiento rectilíneo uniformemente retardado

Velocidad final es 0
Vf=0
Formula
es
vf2=vo2+2ad

Despejando la aceleración a

2ad= vf2 -vo2

2ad= (vf2 -vo2)

a= (vf2 -vo2)/( 2d)

Velocidad Inicial es 30m/seg

Vo=30 m/seg

De la formula
0=(30 m/seg)2+2 a (40m)

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Despejando la aceleración a
2 a (40m)=-(30 m/seg)2
a =-(30 m/seg)2 /(2 (40m))
a= - (30 m/seg)2 /(80m)
a= - (900 m2/seg2 )/(80m)

a= - (900 m2/seg2 )/(80m)

a= - (900 m2/seg2 )/(80m)

a= - 11.25 m/seg2

 Un móvil que se desplaza en un momento dado a 72 km/h, aplica los frenos durante 20s,
adquiriendo una rapidez de 12m/s. ¿Qué distancia recorrió en ese intervalo de tiempo? (Valor
4pts)

Observación: Se evaluará procedimiento y resultados exactos

INDICADORES
Orden y pulcritud 1
punto
Numerar cada página, colocarle nombre 1
y organizarlas en el documento Pdf puntos

 La parte I y II la puede realizar en forma digital.

 La parte III realizarla en el cuaderno, hojas blancas, de examen o segundo uso.
 El envío de la guía deben realizarlo por classroom, no se revisarán
actividades si la envían por otro medio.
 Numerar las fotos y organizarlas en un documento Pdf
 Se recomienda la aplicación CamScanner para tomar las fotos, ya que, son más
legibles.
 Cada hoja de ejercicios debe estar identificada con el nombre del estudiante
 Fecha de entrega: 19/11/2021
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