METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

TEMA I: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

ORIENTACIONES PARA EL SEMINARIO.

El profesor dividirá el grupo en 5 o 6 equipos que contendrán al total de estudiantes de forma

equitativa.
Cada equipo responderá en sus libretas las preguntas del seminario.
El profesor seleccionará al azar los equipos que serán los encargados de conducir el debate a
través de la realización de las preguntas al resto del colectivo. El estudiante encargado de hacer
la pregunta que corresponda evaluar en ese momento se encargará de evaluar al estudiante que
responda haciendo la correspondiente conclusión utilizando para ello los medios disponibles y
será evaluado por su desempeño y dominio del contenido.
Al finalizar los estudiantes que no se evalúen de forma oral realizaran una pregunta escrita.

PREGUNTAS PARA SEMINARIO

1. Mencione ordenadamente las etapas del Método Científico.

Observación del fenómeno
Formulación del problema
II de la hipotesis
Verificación de la II
Generalización de los nuevos conocimientos
2. Responda verdadero V o falso F según corresponda, conociendo las etapas del método
científico.
_F_ La primera etapa es el planteamiento del problema.
_V_ La solución de un problema desencadena la aparición de otros nuevos.
_F La observación se hace de la misma forma por personas diferentes sin una previa
preparación.
_V La hipótesis es una respuesta anticipada al problema.
_V Después de culminada la investigación es necesario generalizar los logros alcanzados.

3. Los objetivos bien redactados traen consigo un buen desarrollo de la Investigación, acerca de
ellos diga:
a) ¿A qué pregunta responden los objetivos generales? Para que
b) ¿Qué constituyen para el investigador los objetivos específicos?
c) ¿Cómo deben redactarse los objetivos?

4. Complete los espacios en blanco:

a.) Los estudios _______descriptivo_______________ se limitan para describir los fenómenos
tal y como ocurren.
b.) Cuando se parte de las causas para buscar los efectos, estamos en presencia de un
estudio ____________de cohorte________________.

c.) En los estudios de casos y controles se parte de________los efectos_______ buscando

_______la causa___________________.
d.) Los investigaciones que manipulan las condiciones bajo las cuales se conduce el estudio
se llaman:____experimentales_____________
5. La observación es la primera etapa del método científico.
a) Diga en que consiste :proceso perceptual mediante l cual se dirige o enfoca la atención
sobre algunas cosas o fenómenos . Es un metodo emperico y debe hacerse de manera
que pueda ser repetida por diferentes observadores.
b) ¿Cuáles son los elementos que intervienen en ella?
c) ¿Cuáles son los errores más frecuentes?

6. Complete los espacios en blanco según el tipo de estudio que corresponda:

1. Se parte del efecto para buscar la causa ______casos y control_______________
2. Interesa conocer qué parte de la población expuesta a la causa presenta determinado
resultado o efecto__cohorte__________.
3. Son utilizados con frecuencia para caracterizar un hecho o conjunto de hechos.
____estudio descriptivo_____________
4. Se hace un corte en el tiempo y se estudian las variables simultáneamente.
__estudio_transversal_________
5. Se estudia una o más variables a lo largo de un período que varia según el problema de
investigación y las características de las variables en estudio.
____longitudinal_____________
6. Se indaga sobre hechos que ya han ocurrido. _______retropectiva_______
7. Se registra la información en la medida que van ocurriendo los hechos.
___prospectivo_______
8. Se caracterizan por la introducción y manipulación del factor causal para la determinación
del efecto. ___estudio de corte__________________
9. Dirigidos a responder por qué se produce determinado fenómeno y cuál es la causa o
factor asociado al mismo. ___analítico________________

7. Enlace los términos de la columna A con las definiciones de la columna B

COLUMNA A COLUMNA B
1. Problema 4_ Es el sistema de conocimientos acerca de la naturaleza, la
sociedad y el conocimiento, se adquiere como resultado del proceso
de investigación científica.
2. Hipótesis _1 Podemos auxiliarnos para ello de las preguntas siguientes: ¿por
qué se desea realizar la investigación? y ¿qué resultados se esperan
obtener?.
3. Observación 7_ Se deriva de las raíces griegas metá, que significa hacia y odos,
que significa camino, de aquí se describe como camino que conduce
a una meta, manera de alcanzar un objetivo, procedimiento para
ordenar la actividad
4. Ciencia _2_Es una respuesta anticipada del problema, se refiere a hechos no
sujetos hasta ahora a la experiencia o, en general, no sometibles a la
misma, y que es corregible a la luz de nuevos conocimientos. Se
caracteriza por la capacidad de predecir hechos no observados.
5. Objetivo _5 Es el punto de partida y elemento esencial en el proceso de la
investigación. Es el eslabón intermedio entre el conocimiento que se
tiene y el que se busca. Diferencia entre el estado real y el deseado.
Responde a la pregunta por qué.
6. Metodología de _10_ Tiene como objeto de estudio al hombre enfermo
la investigación
7. Método _8_Conjunto de acciones planificadas que se realizan con la finalidad
 de resolver, total o parcialmente, un problema científico determinado.
8. Investigación _6 Es la ciencia que aporta métodos, categorías, leyes y
científica procedimientos que garantizan la solución de problemas científicos
con máxima eficiencia.
9. Método _3 Es el proceso perceptual mediante el cual se dirige o enfoca la
epidemiológico atención sobre algunos objetos o fenómenos. Debe hacerse de forma
tal que la misma pueda ser repetida varias veces.
10. Método Clínico _9_ Tiene como objeto de estudio los problemas de salud y
enfermedad de la comunidad.

8. Sobre los documentos de la investigación responda verdadero (V) o falso (F):

1. __F__ El cronograma es uno de los acápites del informe final.

2. __F___ Con la confección del proyecto de investigación se culmina la investigación.
3. __F__ El Informe final debe redactarse en Futuro.
4. __F__ El análisis y la discusión de los resultados es un acápite del proyecto de investigación.
5. __V__ El título de la investigación debe reflejar la esencia del trabajo.
6. __V_ Para la Introducción es necesario una exhaustiva búsqueda bibliográfica donde se
resuma toda la producción teórica existente sobre el tema abordado.
7. __V__ En el objetivo general debe reflejar la acción a desarrollar por el investigador,
definiéndolo en tiempo y espacio.
8. __V_ En el acápite Material y Método (diseño metodológico) suele incluirse la descripción de
cómo se realizará el estudio, incluyendo lo relativo a las normas éticas bajo las cuales
se conducirá la investigación.
9. __F__ Los resultados deben presentarse en forma clara y organizada, apoyándose en tablas
y gráficos que aparecerán en este acápite.
10. __V__ Las conclusiones deben responder a los objetivos específicos de la investigación.

9. Relacionado con las etapas del proceso investigativo, seleccione verdadero (V) o falso (F).
1. __F___ La primera etapa del proceso investigativo es la organización.
2. __V__ Una vez que culmina la etapa de planificación se elabora el proyecto de investigación.
3. __F_ La evaluación es la última etapa del proceso investigativo.
4. _ V En la etapa de planificación se plantea el problema, los objetivos, el marco teórico, los
métodos y técnicas que se van a utilizar, los recurso a utilizar.
5. _F___ El Informe Final se elabora una vez que culmina la etapa de evaluación.
6. _F_ La ejecución se realiza después de concluir con la etapa de planificación.
7. _V___ En la etapa de introducción de los resultados en la práctica se evalúa lo planificado
contra lo ejecutado.
8. _V__ En la etapa de ejecución se recogen, procesan y analizan los datos.
9. _V___ Las etapas del proceso investigativo son inalterables, ya que no se pueden cambiar
su orden.
10. _V___ Las etapas del proceso investigativo son: planificación, organización, ejecución,
evaluación, elaboración del Informe Final y la introducción de los resultados en la
práctica.

10.- Diga qué tipo de estudio (cualitativo o cuantitativo) y el diseño de cada uno que usted
aconsejaría utilizar para resolver cada objetivo planteado:
 a. Determinar la asociación de factores de riesgo con la osteoartritis de rodilla en población
adulta mayor diagnosticada con Diabetes.________CUALITATIVO____________
b. Determinar el papel de algunos factores genéticos, hormonales, de estilo de vida y
ambientales en el riesgo de desarrollar cáncer de próstata.
___cualitativo____________________
c. Evaluar la eficacia del uso de ventosas, técnica de la MNT, en pacientes con crisis de
asma bronquial.________cuantitativo_______
d. Describir las valoraciones de la adolescente y de los actores sociales vinculados con las
decisiones sobre el aborto.___cualitativo__________

11. De lo aprendido en el tema de Metodología de la Investigación acerca del Informe final

seleccione Verdadero (V) o Falso (F):
_V_ El Informe Final es el documento que recoge los resultados de la investigación.
_F_En la Introducción debe referirse el universo y tamaño de la muestra.
_V__El acápite de Resultados se presenta la información relacionada con los objetivos
formulados destacándose los hallazgos más relevantes.
_V_Las Conclusiones dan respuesta a los objetivos de la investigación
_F__El Cronograma forma parte del Informe Final de la investigación.
_V__En la Introducción se establece los antecedentes históricos, la situación actual y justificación
del problema de investigación.

12. Teniendo en cuenta lo estudiado en el tema de Metodología de la Investigación enlace los

conceptos de la columna A con las definiciones de la columna B.

COLUMNA A COLUMNA B
_f_Son las metas o los fines a alcanzar
a) Introducción
_d__ Deben presentarse en forma clara, breve y organizada,
b) Material y método apdoyándose en tablas y gráficos que hacen la información más
amena para el lector.
c) Conclusiones
_e__Se interpretan los resultados de la investigación, se discuten
d) Resultados las contradicciones o las coherencias encontradas y se comparan
con los resultados obtenidos por otros autores. Emerge el nuevo
e) Discusión
conocimiento.
f) Objetivos _a__ Se establece el marco teórico y conceptual, los
antecedentes históricos, la situación actual y justificación del
g) Informe final
problema de investigación. Se formulan preguntas e hipótesis.
h) Proyecto de _c__ Expresan en que medida se alcanzaron los objetivos de la
investigación.
investigación
_b__ Se expone cómo se llevará a cabo la investigación, cuál
será el diseño, el universo y la muestra, las variables que se
estudiarán, entre otros aspectos.
_g__ Documento que recoge todos los resultados de la
investigación
13. En el proceso de la investigación científica es necesario poseer una base conceptual sólida,
por ello en los aspectos relacionados con el proyecto de investigación seleccione con una X la
respuesta correcta en cada caso (una y sólo una).

a) El proyecto o protocolo de investigación se caracteriza por:

__Ser redactado en pasado x Ser una guía para el desarrollo de la investigación
b) En el acápite del cronograma se tiene en cuenta:
_x_ Fechas de las etapas __ Tamaño de la muestra
c) La introducción tiene que recoger aspectos como:
__ Presupuesto x__ Antecedentes de la investigación
d) Un aspecto fundamental en el método que no debe faltar es:
_x_Tipo y diseño general del estudio __ Cronograma

e) En los anexos puede incluirse:

x__ Tablas mudas __ Objetivos

f) El planteamiento planteamiento del problema se realiza en:

_x__ Método(Diseño Metodológico) __ Introducción

14. En el proceso de la investigación científica es necesario poseer una base conceptual sólida,
por ello en los aspectos relacionados con el informe final de investigación seleccione con una X
la respuesta correcta en cada caso (una y sólo una).

a) En el acápite del material y método o diseño metodológico se tiene en cuenta:

___Salario de los investigadores _x_ Tipo de muestreo
b) El resumen debe expresar entre otros aspectos:
__ Formularios a utilizar _x_ Objetivo de la investigación y principales resultados
c) Un aspecto fundamental del método que no debe faltar es:
_x_ Procedimientos para garantizar los aspectos éticos __ Cronograma
d) En la introducción hay que abordar:
__Tipo de estudio _x_ Situación actual del problema
e) Las respuestas a las preguntas de la investigación y a los objetivos propuestos
quedan implícitas en el acápite de:
_x_ Conclusiones __ Referencias bibliográficas
f) El acápite donde el investigador aporta el nuevo conocimiento obtenido es:
_x_ Discusión de los resultados __ Introducción

15. La investigación es importante para conocer elementos necesarios en el ámbito que nos
rodea. Acerca de los protocolos o proyecto de investigación marque con una “X” las
proposiciones correctas acerca de lo que contienen cada una de sus partes:

___x_ Los anexos incluyen todos los materiales que puedan servir para aclarar el contenido del
proyecto, como cuestionarios, guías de entrevistas, consentimiento informado.

____ El cronograma refleja los materiales necesarios para realizar la investigación.

__x__ El método es la parte más extensa del proyecto, aquí se precisa tipo y diseño general del
estudio, muestra, procedimientos y técnicas para la recolección de información, entre otras
informaciones.

__x__ En el resumen de los proyectos se exponen los principales resultados de la investigación.

__x__ En la introducción se incluye la formulación del problema científico que es una interrogante
cognitiva cuya respuesta no puede darse con los conocimientos existentes en la ciencia y sólo se
obtendrá como resultado de una investigación científica.

__x_ El presupuesto incluye aseguramientos y recursos gastables que se dedicarán en la medida

que se requieran para alcanzar los objetivos plasmados en el proyecto.

16. De lo aprendido en el tema de Metodología de la Investigación acerca del Informe final

seleccione Verdadero (V) o Falso (F):

__V__El Presupuesto forma parte del Informe Final de la investigación.

__F_ El Informe Final es el documento que contiene la exposición razonada de lo que se quiere
estudiar o resolver.
__V_En la Introducción se establece los antecedentes históricos, la situación actual y justificación
del problema de investigación.
_F__En el Método debe referirse brevemente al antecedente del problema.
_V__En el acápite de Discusión se interpretan los resultados de la investigación, se discuten las
coherencias o contradicciones encontradas y se comparan con los resultados obtenidos por otros
autores.
_V__Las referencias se enumeran en orden de aparición en forma consecutiva según las normas
de Vancouver.

17. Teniendo en cuenta lo estudiado en el tema de Metodología de la Investigación

correspondiente a las partes del informe final y proyecto enlace los conceptos de la columna A
con las definiciones de la columna B.

“A” “B”
a. Introducción _c__ Se presentan en forma clara, breve y organizada, apoyándose
en tablas y gráficos que hacen la información más amena para el
b. Conclusiones lector los principales hallazgos de la investigación.

c. Resultados __a_ Queda claramente identificado el problema de la investigación.

d. Discusión __b_ Expresan en qué medida se alcanzaron los objetivos de la

investigación.
e. Objetivos __e_Son las metas o los fines a alcanzar
f. Referencias
bibliográficas __g_ Se relata de forma detallada y cronológica las secuencias de
g. Cronograma actividades para ejecutar el proyecto.

__f_ Permite identificar las fuentes originales de ideas.

 __d_Se interpretan los resultados de la investigación, se discuten las
contradicciones o las coherencias encontradas y se comparan con
los resultados obtenidos por otros autores. Emerge el nuevo
conocimiento.

18. De los siguientes elementos relacionados con la Metodología de la Investigación enlace los
elementos de la columna A con los de la columna B

A B
a) Se describe el fenómeno tal y como ocurre en la c___Estudios de casos
naturaleza. Responden a tres preguntas esenciales: ¿a controles.
quién afecta?, ¿Dónde? y ¿cuándo?
b) Se parte de la causa en busca del efecto. __d_Parte del proyecto de
c) Se parte del efecto en busca de la causa. investigación.
d) Cronograma. __a_Estudios no
e) Es una suposición que explica a priori las causas, experimentales
características, efectos, etc. sobre determinado fenómeno, descriptivos.
basado en un mínimo de hechos observados.
f) Son las metas, los fines que se quieren alcanzar en la __e_ Hipótesis.
investigación
__b_ Estudios de cohorte.
g)Interrogante que no tiene respuesta en el conocimiento
anterior acumulado. __g_ Problema

__f_ Objetivos
19. En un área de salud existe una alta incidencia de asma bronquial en la población menor de 5 años y se desea
caracterizar según variables sociobiológicas a los niños con esta enfermedad. Para acometer el estudio se revisan las
Historias Clínicas familiares y se entrevistan a los padres. En el área 50 niños tienen el padecimiento de un total de
135. Se recogerán entre otros datos: sexo, edad, peso, talla, antecedentes patológicos familiares, etc.

Teniendo en cuenta lo anterior responda los aspectos de la siguiente tabla.

Población a estudiar:135 Tipo de estudio Dos de las variables a

epidemiológico:estudio estudiar y clasifíquelas:
descrptivo no experimental Sexo: cualitativa
Objetivo de la investigación: Proporción de niños Peso: cuantitativa
enfermos:50

20. Un grupo de psicólogos motivados por describir la satisfacción personal de los médicos de la
familia de la provincia Granma durante el año 2016 se propone realizar una investigación. Para
ello, de un total de 961 médicos que trabajan en la APS estudiarán el 30%. Desean recoger
información a través de una entrevista de los siguientes aspectos: edad, sexo, tiempo de
graduado, estado civil, entorno higiénico del trabajo (bueno, regular y malo) y otros que valoren
la satisfacción personal.
Teniendo en cuenta lo anterior responda los aspectos de la siguiente tabla.

Objetivo de la Tipo de fuente de Dos de las variables a estudiar y

investigación: información clasifíquelas:
utilizada:entrevista Sexo:cual
Población a estudiar: Tipo de estudio Peso:cuant
288 epidemiológico:experiment
al descriptiva