Plan de Area Tecnologia e Informatica 2019

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA
FLANDES – TOLIMA
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 2442 de Abr de 2015 y Res.
de Ampliación 7765 de Dic de 2015, a la sede María Inmaculada 2
REGISTRO DANE: 273275000163 – NIT: 809002576-4 - REGISTRO EDUCATIVO: 12752027
PLAN DE AREA
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

E-mail: ma.inmaculada.flandes@gmail.com
Página WEB: http://www.mariainmaculadaflandes.edu.co/
FLANDES – TOLIMA
JUSTIFICACIÓN
Hoy en día, la informática y los progresos en la técnica y la ciencia se han hecho

indispensables en casi todas las tareas que realiza el ser humano y resulta
necesario que toda persona conozca al menos los principios básicos de la
computación, pues cada vez con mayor frecuencia tendremos contacto con algún
tipo de computador y/o tecnología en cuales quiera de las actividades cotidiana.
Es por ello que la Institución Educativa maría inmaculada incorpora a su PLAN DE

ESTUDIO, en la línea de la innovación, programas educativos que contribuyen a
elevar la calidad educativa de sus educandos. Además, considerando que la
introducción de las nuevas tecnologías y herramientas informáticas en el proceso
de enseñanza – aprendizaje puede aportar una ayuda en la consecución de los
contenidos y objetivos del Proyecto Educativo Institucional y de la programación
dentro del aula de clase.
El programa del área de tecnología e informática presenta fundamentalmente los

objetivos y contenidos básicos de los estándares curriculares emitidos por el
Ministerio de Educación y todos los elementos referentes a la organización,
recursos, materiales, espacios y coordinación. Respecto a los demás elementos
de acceso al currículo (metodología, recursos humanos, evaluación, entre otros)
se ajusta a la normatividad vigente en materia de política educativa y se
mantienen los principios y criterios aprobados en el Proyecto Curricular de la
Institución acordes a las normas establecidas por la Ley.

FLANDES – TOLIMA
FUNDAMENTO TEORICO
Vivimos en una época donde los cambios y avances tecnológicos ocurren a cada
instante. Se requiere estar preparado para seguir viviendo y desempeñarnos
adecuadamente, de acuerdo con esos cambios innovadores emergentes.
Debemos reconocer que el mundo es diferente. También, el equipo, las
herramientas, la información, la comunicación, los niños, los jóvenes, los adultos y
entre otros, el aprendizaje. Nuestro sistema educativo debe estar consciente de
dichos cambios, para equipar al maestro, al estudiante y a la comunidad escolar
con los conocimientos tecnológicos y el desarrollo de las competencias adecuadas
relacionadas con las diferentes materias de aprendizaje.
La tecnología se relaciona con los conocimientos propios de una técnica, recursos

técnicos o procedimientos implicados en un determinado campo del saber. La
relación entre el ser humano y la tecnología en ocasiones resulta ser un poco
compleja, ya que a diario surgen nuevos conocimientos, nuevos recursos y nuevos
procedimientos técnicos. Esto conduce a la transformación del ser humano. Como
tal nuestro sistema educativo tiene que preparar sus estudiantes desde pequeños,
para dicha transformación y proveer los medios para lograrlo.

FLANDES – TOLIMA
MARCO LEGAL
La Constitución Política de Colombia como norma de normas establece en

algunos artículos relacionados a continuación la importancia del área de
tecnología e informática.
Artículo 67. La educación es un derecho de la persona y un servicio público que

tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia,
a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.
La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la

paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación para el
mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.
El estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será

obligatoria entre los cinco y quince años de edad y que comprenderá como
mínimo, un año de preescolar y nueve de educación básica.
La educación será gratuita en las instituciones del Estado, son perjuicio del cobro
de derechos académicos a quienes sufragarlos.
Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la

educación con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por
la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos; garantizar el
adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones
necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo.
La Nación y las entidades territoriales participarán en la dirección, financiación y

administración de los servicios educativos estatales, en los términos que señalen
la Constitución y la ley.
Artículo 70. El Estado tiene el deber de promover y fomentar el acceso a la cultura

de todos los colombianos en igualdad de oportunidades, por medio de la
educación permanente y la enseñanza científica, técnica, artística y profesional en
todas las etapas del proceso de creación de la identidad nacional.
La cultura en sus diversas manifestaciones es fundamento de la nacionalidad. El
Estado reconoce la igualdad y dignidad de todas las que conviven en el país. El
Estado promoverá la investigación, la ciencia, el desarrollo y la difusión de valores
culturales de la nación.

FLANDES – TOLIMA
Artículo 71. La búsqueda del conocimiento y la expresión artística son libres. Los
planes de desarrollo económico y social incluirán el fomento a las ciencias y, en
general, a la cultura.
El Estado creará incentivos para personas e instituciones que desarrollen y

fomenten la ciencia y la tecnología de las demás manifestaciones culturales y
ofrecerá estímulos especiales a personas instituciones que ejerzan estas
actividades.
La Ley 115 de 1994, ley general de la educación, establece en cuanto a la

formación del colombiano para el mejoramiento tecnológico, unos fines precisados
en (fin 5, 7, 9, 11 y 13) y objetivos (Artículo 16, literal C y G para el Preescolar,
Artículo 20, literal A y C para la Educación Básica y Media; son un reconocimiento
a la importancia del tema de la formación en tecnología y un punto de apoyo para
la gestión de proyectos innovadores por lo menos en cuatro aspectos claves:
· Incorporación del Área de Tecnología e Informática como fundamental y
obligatoria en la Educación Básica (Artículo 23).
· Incorporación del Área de Tecnología e Informática como fundamental y

obligatoria en la Educación Media Académica (Artículo 31).

FLANDES – TOLIMA
OBJETIVOS
GENERAL
Aprovechar de manera eficiente los recursos y proporcionar conocimientos

adecuados de tecnología e informática educativa que permita desarrollar en el
estudiante confianza en sus propias capacidades y habilidades para afrontar
problemas y emplear la estrategia más adecuada a cada situación.
ESPECIFICOS
• Inculcar al estudiante la importancia de la informática como ciencia que ayuda al

ser humano a avanzar hacia la modernidad y a buscar soluciones para mejorar
la calidad de vida.
• Fomentar el sentido de responsabilidad en el estudiante en cuanto al manejo y

cuidado del computador.
• Establecer relaciones entre los saberes tecnológicos y las demás áreas del
conocimiento para fundamentar la solución de problemas tecnológicos.
• Brindar a los estudiantes los conceptos básicos sobre el manejo de internet.

FLANDES – TOLIMA
RESUMEN CONCEPTUAL DEL GRADO PRE-ESCOLAR
PERIODO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO
LA TECNOLOGÍA MI AMIGO EL EL USO DEL NOCIONES DEL

COMPUTADOR COMPUTADOR MANEJO DEL
COMPUTADOR
Cosas u objetos Mi amigo el LA SALA DE Partes del computador que

creados por el hombre computador. INFORMATICA deben encender para dar
para su beneficio. inicio a una sesión en la
Historia ¡Qué puedo hacer computadora.
Avances tecnológicos con el
a través del tiempo Partes del computador? Botones de encendido y
creado por el hombre: computador: apagado de las partes del
-Escuchar computador:
-En los medios de -MONITOR música -
transportes. -CPU Dibujar y -Regulador
-En la comunicación. -TECLADO colorear -CPU
-MOUSE -
-Imprimir dibujos y Monitor
textos. -Impresora.
Otros accesorios:
Parlantes -Consultar
Impresora enciclopedias.
Regulador
-Jugar con el mouse
o ratón
-Visitar sitios de
internet.

FLANDES – TOLIMA
PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

.
PERIODO ACADEMICO –PRIMERO. GRADO – O
COMPONEN COMPETENCIA ESTANDA LOGRO EJES

TE INTERPRETATI ARGUMENTATI PROPOSITI R S TEMATICO
VA VA VA S
LA Identifica Explica la Propone Identificar Reconoc Tecnología

TECNOLOGI objetos que me importancia de actividades y usar er y
A ofrece la la tecnología distintas instrument explicar Cosas u
tecnología para os los objetos
socializar tecnológic cambios creados por
sobre la os de su que se el hombre
tecnología entorno dan a para su
inmediato través de beneficio.
la
historia Avances
en los tecnológicos
inventos a través del
creado tiempo
por el creado por
hombre el hombre:
-En los
medios de
transportes.
-En la
comunicació
n.

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO –SEGUNDO. GRADO – O
COMPONEN COMPETENCIA ESTANDA LOGROS EJES

TE INTERPRETATI ARGUMENTATI PROPOSITI R TEMATICO
VA VA VA S
MI AMIGO EL Identifica Explica que Propone Imaginar, Reconoce Mi amigo el

COMPUTAD algunas de las actividades actividades jugar y las partes computado
OR actividades que realiza en el distintas para experiment del r.
me ofrece el computador en realizar en e ar con computado
computador para su uso diario l computador instrument r y valorar Historia
uso diario. os su
tecnológico importanci Partes del
s de su a para computado
entorno. satisfacer r:
las
necesidad -
es de la MONITOR
vida -CPU
cotidiana. -TECLADO
-MOUSE
Otros
accesorios:
Parlantes
Impresora
Regulado

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO –TERCERO. GRADO – O
COMPONEN COMPETENCIA ESTAND LOGROS EJES

TE INTERPRETAT ARGUMENTAT PROPOSITI AR TEMATICO
IVA IVA VA S
EL USO DEL Identifica y Justifica la Participa Explicar Conoce las LA SALA

COMPUTAD reconoce los importancia del identificando funciones normas de DE
OR diferentes conjunto de las de comportamie INFORMATI
periféricos del periféricos para diferentes algunos nto dentro de CA
computador el funcionalida artefactos la sala de
funcionamiento des de los tecnológic informática y ¡Qué puedo
del computador dispositivo s os que el uso hacer con el
utiliza a adecuado computador
diario del ?
computador.
-Escuchar
Realiza música -
pequeñas Dibujar y
actividades a colorar
través del -Imprimir
uso del dibujos y
computador. textos.
-Consultar
Demuestra enciclopedia
buena s.
actitud en la -Jugar con
realización el mouse o
de las ratón
actividades -Visitar
desarrollada sitios de
s dentro de internet.
la sala de
informática y
valora el uso
del
Computador
dentro de
esta.

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO –CUARTO. GRADO – O
COMPONEN COMPETENCIA ESTANDA LOGROS EJES

TE INTERPRETATI ARGUMENTATI PROPOSITI R TEMATICO
VA VA VA S
NOC IONES Identifica la Justifica la Participa Identificar Ejecutar Partes del

DEL COM computadora importancia de activamente y usar correctame computador
PUTADOR como un los productos en la instrument nte los que deben
ordenador tecnológicos en construcción os pasos del encender
su entorno de normas tecnológic proceso de para dar
de uso de os de su inicio y inicio a una
los entorno cierre de sesión en
productos inmediato. sesión de la
dentro y un equipo computador
fuera del de cómputo. a.
aula
Saber Botones de
entrar o encendido
salir de un y apagado
programa de las
eligiendo partes del
opciones computador
con :
autonomía.
-Regulador
-CPU
-Monitor
-Impresora.

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – PRIMERO. GRADO – PRIMERO
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR LOGROS EJES TEMATICOS
NATURALEZA Y Cognitiva Propone Fomentar normas Normas de

CONOCIMIENTO DE estrategias de comportamiento comportamiento en
LA TECNOLOGIA Interpretativa para soluciones en la sala de la sala de sistemas.
tecnológicas a sistemas
Argumentativa problemas en
diferentes La importancia del
contextos. Desarrollar la juego en el
creatividad desarrollo creativo
mediante la
construcción de La importancia del
juguetes utilizando juguete didáctico.
materiales del
entorno. Conocimientos de
herramientas de
trabajo y de su
hogar.
El computador y
sus componentes.
El uso del puntero

con el mouse y con
Touchpad.

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – SEGUNDO. GRADO – PRIMERO
APROPIACION Y Cognitiva Identifica algunos Explica las La importancia del

USO DE LA artefactos, funciones de los reloj
TECNOLOGIA Interpretativa productos y instrumentos
procesos del tecnológicos de ¿Qué es
Argumentativa entorno cotidiano, su entorno tecnología?
familiar y social.
explica algunos
aspectos de su Historia del
Distingue parte computador
funcionamiento y
de la historia del
los utiliza en forma computador.
segura y Partes del
Apropiada computador:
Identifica los
monitor, CPU
componentes de (software y
un computador. hardware),
periféricos de
Prende y apaga entrada y salida,
correctamente el escáner,
computador impresora.
Funcionamiento
básico del
computador y
cuidados.

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – TERCERO. GRADO – PRIMERO
COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR LOGROS EJES

TEMATICOS
SOLUCION DE Interpretativa Identifica Describe Aparatos

PROBLEMAS CON productos características de tecnológicos en el
TECNOLOGIA Argumentativa tecnológicos, en los aparatos hogar.
particular, tecnológicos en el
propositiva artefactos, para hogar. Algunos medios
solucionar de comunicación
problemas de la Menciona algunos presentes en su
vida cotidiana medios de entorno
comunicación de
su entorno Evolución del
computador.
Identifica el teclado
y su función. El teclado
Observa y El uso del puntero

reconoce la con el mouse y
evolución del con Touchpad.
computador a
través del tiempo

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – CUARTO. GRADO – PRIMERO

TEMATICOS
TECNOLOGIA Y Interpretativa Explora el Identifica La tecnología y el

SOCIEDAD entorno cotidiano los medio ambiente
Argumentativa y reconoce la medios
presencia de Usos del
tecnológicos que
propositiva elementos computador
naturales y de hay en su
artefactos entorno.
Uso del teclado
elaborados con
Identifica Uso del ratón
la intención de
mejorar las el
condiciones de Paint
teclado y sus
vida funciones.
Como entrar a
paint
Barras de
herramientas.
Barra de colores
Creación de
dibujos en Paint

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – PRIMERO. GRADO – SEGUNDO
NATURALEZA Y Interpretativa Identifica Fomentar normas Normas de

CONOCIMIENTO DE artefactos que de comportamiento comportamiento en
LA TECNOLOGIA Argumentativa se utilizan hoy en la sala de la
y que no se sistemas sala de sistemas
propositiva utilizaban el
épocas Establece Partes del teclado.
pasadas diferencias entre las
viviendas a través Paint
del tiempo y del
entorno. Evolución de la
vivienda y Tipos de
vivienda
Expresa las
funciones de los Diseños de
instrumentos viviendas.
tecnológicos de su
entorno familiar y Objetos
social. tecnológicos del
hogar
Identifica las partes
del teclado
Wordpad
Conoce la ventana
de Wordpad

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – SEGUNDO. GRADO – SEGUNDO
APROPIACION Y Interpretativa Identifica y utiliza Identifica fuentes Fundamentos de

USO DE LA eficientemente de energía como las herramientas
TECNOLOGIA Argumentativa diferentes fuentes el sol, la tierra y de paint.( lápiz,
de recursos borrador, colores)
los alimentos
propositiva naturales del
entorno y da Fuentes de
cuenta de algunos Identifica
energía( el sol, los
momentos de su herramientas alimentos, la tierra,
transformación básicas de paint. el agua,
(potabilización biodigestor)
de agua,
generación de Hardware y
energía) Software
El teclado
Teclas
alfanuméricas
Teclas especiales
Teclas de función
Digita en Wordpad
Diseños papel
tapiz

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – TERCERO. GRADO – SEGUNDO
SOLUCION DE Interpretativa Selecciona, Reconoce la Presencia de la

PROBLEMAS CON entre diversos importancia que tecnología en el
TECNOLOGIA Argumentativa artefactos tienen los ambiente inmediato del
disponibles los estudiante,(hogar,
aparatos
propositiva más adecuados colegio, comunidad)
para realizar tecnológicos en
tareas el entorno Algunos medios de
cotidianas en el comunicación
hogar y en la Identifica cuales presentes en su
escuela. son los equipos entorno
Teniendo en multimedia.
cuenta sus Equipos multimedia:
restricciones y Identifica la parlantes, cámara web,
condiciones de ventana Word C.D ROM, micrófono y
utilización audífono
Introducción a
Microsoft Office Word
Las barras de
Microsoft Office Word

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – CUARTO. GRADO – SEGUNDO
TECNOLOGIA Y Interpretativa Reconoce que Conoce el El papel

SOCIEDAD el uso de proceso para
Argumentativa materiales ha elaborar el Historia del papel
cambiado a papel
propositiva través de la Aprovechamiento
historia y que ahorro y reciclaje del
ese cambio ha Reconoce la
importancia del papel
tenido efectos
en los estilos de reciclaje en la
Elaboración de figuras
vida y el sociedad
geométricas en Paint.
desarrollo de la
sociedad Maneja el
Manejo adecuado del
programa Paint reciclaje del papel.
Conoce la La impresora
impresora y sus
partes Virus e Internet
Digita en Microsoft
Office Word

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – PRIMERO. GRADO – TERCERO
NATURALEZA Y Interpretativa Reconoce los Fomentar normas Normas de

CONOCIMIENTO DE productos de comportamiento comportamiento en
LA TECNOLOGÍA Propositiva tecnológicos en la sala de la
del entorno sistemas sala de sistemas
Argumentativa cotidiano y los
utilizo en forma Conoce el El computador
segura y computador, su
apropiada función, utilidad y Partes del
los elementos que computador
lo componen.
Historia del
Usa el teclado computador
adecuadamente
para digitar texto en Primeras
Microsoft Office
computadoras
Word
Software y
hardware
Técnicas de
digitación
Digita en Microsoft
Office Word

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – SEGUNDO. GRADO – TERCERO

TEMATICOS
Herramientas y
APROPIACION Y Interpretativa Reconoce Utiliza útiles escolares
USO DE LA productos adecuadamente
TECNOLOGIA Propositiva tecnológicos las Escritorio de
que contribuyan herramientas y útiles Windows
Argumentativa con la solución escolares como el
de problemas cuaderno, lápiz, El menú inicio y
de la vida tablero, la regla. la
cotidiana
barra de tareas
Identifica las
diferentes barras El papel tapiz
que
componen el
El protector de
escritorio de
pantalla
Windows.
Copiar, cortar y
pegar archivos.
La papelera de
reciclaje.
Técnicas de
digitación
Practica con qué

dedo y de que
mano se de
presionar cada
tecla
Digita en
Microsoft
Office Word

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – TERCERO. GRADO – TERCERO

Trabajo en Word
SOLUCIÓN DE Interpretativa Exploro su Identifica los
PROBLEMAS CON entorno diferentes Técnicas de
TECNOLOGÍA Propositiva cotidiano y márgenes que digitación
reconoce la se dan para la
Argumentativa presencia de elaboración de Practica con qué
elementos un trabajo en dedo y de que
naturales y de Word. mano se de
artefactos presionar cada
elaborados con Identifico las tecla
la intensión de herramientas de
mejorar las Word para crear
condiciones de Realiza ejercicios
textos
vida para memorizar la
localización de las
teclas
alfanuméricas
ubicadas en la fila
del teclado.
Márgenes en la
elaboración de un
trabajo en Word
según ICONTEC
Seleccionando
textos
Copiando y
cortando textos
Insertando
imágenes.
Digita en Microsoft
Office Word

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – CUARTO. GRADO – TERCERO

TEMATICOS
La tecnología y
TECNOLOGIA Y Interpretativa Reconoce Identifica los su evolución: la
SOCIEDAD artefactos diferentes televisión, la
Argumentativa elaborado por el cambios que han radio, el teléfono,
hombre para tenido los la rueda, los
propositiva satisfacer aparatos documentos, la
necesidades con tecnológicos a máquina de
los procesos de través del escribir y el
producción y con tiempo. internet.
los recursos
naturales Identifico la Introducción al
involucrados ventana de Excel, Excel:
algunas barras y
sus componentes Ventana de
Excel.
Barras de Excel
Insertando textos
Operaciones
matemáticas
(suma y resta)
Bordes de celdas
y
coloreando
cuadros
Técnicas de
digitación
Practica con qué

dedo y de que
mano se de
presionar cada
tecla

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – PRIMERO. GRADO – CUARTO
NATURALEZA Y Interpretativa Analiza Fomentar normas Normas de

CONOCIMIENTO DE artefactos que de comportamiento comportamiento en
LA TECNOLOGIA Argumentativa respondes a en la sala de la sala de sistemas
las sistemas
Propositiva necesidades ¿Qué es Windows?
particulares en Reconoce el
contextos concepto de Descripción de una
sociales, Windows. ventana.
económicos y Identifica algunos
culturales iconos, El escritorio de
recursos y Windows
componentes
de Windows El explorador de
para el correcto Windows.
funcionamiento
de la computadora
Técnicas de
digitación
Practica con qué

dedo y de que
mano se de
presionar cada
tecla
Digita en Microsoft
Office Word

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – SEGUNDO. GRADO – CUARTO

TEMATICOS
APROPIACION Y Interpretativa Utiliza tecnología de Conoce las Conceptos

USO DE LA la información y la herramientas de básicos de
TECNOLOGIA Argumentativa comunicación Power Point Power Point
disponibles en el
Propositiva entorno para el Diferencia la Técnicas de
desarrollo de pantalla principal digitación
diversas actividades de Power Point
(comunicación,
Practica con
entretenimiento, Identifica las qué dedo y de
aprendizaje, diferentes que mano se de
búsqueda, validación servicios presionar cada
de la información e públicos tecla
investigacion, etc)
Conoce el manejo Conociendo la
adecuado de las ventana de
basuras Power Point
Estilo y diseño
de las
diapositivas
Servicios
públicos de la
ciudad
(acueducto,
electricidad
Reciclaje)

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – TERCERO. GRADO – CUARTO

Trabajemos en
SOLUCION DE Interpretativa identifica y Conoce las diapositivas Power
PROBLEMAS CON describe herramientas de Point
TECNOLGIAS Argumentativa características, Power Point
dificultades, Técnicas de
propositiva deficiencias o Diferencia la digitación
riesgos asociados pantalla principal
con el empleo de de
artefactos y Practica con qué
Power Point
procesos dedo y de que
destinados a la Identifica las mano se de
solución de diferentes presionar cada
problemas maquinas, pilas y tecla
baterías.
Creando
Conoce el presentaciones
funcionamiento de
circuitos eléctricos Estilo y diseño de
y motores. las diapositivas
La pantalla
principal
Insertar y eliminar
diapositiva
Insertando textos y
gráficos
Las maquinas,
pilas y baterías.
Realización de
circuitos eléctricos
y motores
La importancia del
reciclaje de la
basura electrónica

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – CUATRO. GRADO – CUATRO

Digita en Microsoft
TECNOLOGIA Y Cognitiva Se involucra en Determina las Office Word
SOCIEDAD proyectos características de
Comunicativa tecnológicos los proyectos Técnicas de digitación
relacionados haciendo buen
Sicomotriz con el buen uso uso de las Practica con qué
de los recursos tecnologías.
naturales de la dedo y de que mano
adecuada se de presionar
disposición de Conoce los cada tecla
los residuos del conceptos
entorno en el de Elaborar proyectos
que vive máquinas y de transformación o
balanzas industrialización de
productos
Identifica el alimenticios
concepto de
Internet Máquinas
Identifica los industriales del
iconos de la entorno
Internet
Basura tecnológica.
Uso del internet
Página de
inicio
Conociendo
una página
Web
Concepto de
Buscador y
Navegador

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – PRIMERO. GRADO – QUINTO

Digita en Microsoft
NATURALEZA Y Interpretativa reconoce Fomentar normas Office Word
CONOCIMENTO DE artefactos de comportamiento
LA TECNOLOGIA Argumentativa creados por el en la sala de Técnicas de
hombre para sistemas digitación
propositiva satisfacer sus
necesidades, Practica con qué
los relacionados Conoce conceptos dedo y de que
con los básicos de la
procesos de mano se de
industria y sus presionar cada
producción y los
recursos efectos en la tecla
naturales sociedad
involucrados Normas de
Identifica los
comportamiento en
componentes la sala de sistemas
internos del
computador La Industria
Conceptos básicos
Procesos
productivos en
el entorno
(carne, caña
de azúcar,
café, cacao y
otros)
Componentes
internos de la CPU.
Memorias del
computador.
La importancia del
reciclaje de la
basura electrónica

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – SEGUNDO. GRADO – QUINTO
APROPIACIÓN Y Interpretativa reconoce Reconoce la Word:

USO DE LA artefactos importancia de (herramientas, los
TECNOLOGÍA Argumentativa creados por el la internet en la hipervínculos, uso
hombre para actualidad del diccionario)
propositiva satisfacer sus
necesidades, los Técnicas de
relaciona con los Maneja con
digitación
procesos de propiedad
producción y los Microsoft
Practica con qué
recursos Office Word
dedo y de que
naturales
involucrados mano se de
presionar cada
tecla
Internet
Virus
Introducción a la
web.
Navegadores en
la web.
Buscadores en la
web.
La ventana de
internet
Proceso que se
debe seguir para el
reciclaje de la
basura electrónica

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – TERCERO. GRADO – QUINTO
SOLUCION DE Interpretativa Identifica y Conoce procesos Técnicas de

PROBLEMAS CON menciona creativos y los digitación
TECNOLOGIA Argumentativa situaciones en aplica al contexto
las que se Practica con qué
propositiva evidencia los Maneja las dedo y de que
efectos sociales
herramientas mano se de
y ambientales,
producto de la básicas de Excel presionar cada
utilización de tecla
procesos y Realiza sumas,
artefactos de la restas, Proceso creativo
tecnología multiplicaciones y fase de diseño
divisiones en publicidad,
Excel creatividad en
Paint.
Operaciones
básicas en Excel:
sumas, restas,
multiplicaciones y
divisiones

FLANDES – TOLIMA

.
PERIODO ACADEMICO – CUARTO. GRADO – QUINTO

TEMATICOS
TECNOLOGIA Y Interpretativa Propone Conoce algunas Técnicas de

SOCIEDAD estrategias para empresas digitación
Argumentativa soluciones colombianas que
tecnológicas a Practica con qué
son parte de la
propositiva problemas en
industria y su dedo y de que
diferentes
contextos aporte a la mano se de
sociedad presionar cada
tecla
Conoce el proceso
para crear un correo Industria:
electrónico. empresas
colombianas
Realiza cortas
presentaciones Servicios de
aplicando efectos Internet.
de animación
Microsoft Office
Power Point.
Animación de
diapositivas

FLANDES – TOLIMA
PERIODO ACADEMICO ____1_____ GRADO ____SEXTO________

TEMATICOS
: Hardware: Parte Se apropia de Reconoce los Reconocerá las Introducción a los
Física De Un componentes de las componentes de partes físicas del computadores
Computador Tecnologías de la las Tecnologías de computador y
Información e la Información y elementos
interpreta la función que importantes en su
la función que cumplen dentro del funcionamiento.
cumplen dentro del sistema,
sistema, estableciendo
estableciendo diferencias entre
diferencias entre su su estructura
estructura física. física.
Manejo del teclado Utiliza el teclado, Reconoce los Reconocerá la Introducción a los
diferencia cada uno componentes de importancia del computadores
de sus componentes las Tecnologías de correcto uso del
para la utilización en la Información y teclado en la
la digitación y la función que digitación de
producción de cumplen dentro del escritos de todo
trabajos escritos sistema, tipo.
donde expresa sus estableciendo
ideas y sentires diferencias entre
su estructura física
Software-Sistemas Identifica el Sistema Reconoce el Identificara los Introducción a los
operativos y Operativo de su sistemas operativo sistemas computadores
programas computador y y su importancia operativos, su
reconoce otros que en el concepto y usos
se pueden utilizar en funcionamiento del dentro del
el mercado P.C funcionamiento de
un equipo de
computo.
Procesadores de Realiza textos Reconoce el Identifica el Introducción al
Texto escritos, teniendo en procesador de programa teniendo software y
cuenta las reglas textos dentro del claridad su programas del
ortográficas paquete office y lo funcionalidad en computador.
utiliza con producción textual.
propiedad.

FLANDES – TOLIMA
PERIODO ACADEMICO ____1_____ GRADO ____SEPTIMO________

TEMATICOS
Sistema Operativo Explora su P.C Reconocerá los Software-
Windows interpretando y Identifica el Sistemas Sistemas
explicando el Sistema Sistema Operativos y su Operativos
Operativo que tiene Operativo del importancia en el
instalado su equipo equipo y otros de funcionamiento del
de cómputo y libre distribución P.C
reconoce otros del
mercado
Explorador de Explora su equipo de Usa con facilidad Explorara con Software-
Windows cómputo, los el equipo facilidad el entorno Sistemas
componentes del identificando los de Windows como Operativos
sistema operativo componentes de plataforma de
Windows y las Windows como funcionamiento del
características que sistema operativo P.C
posee.
Procesador de texto Realiza escritos Reconoce el Utilizará el Software-
avanzado Microsoft utilizando el procesador de procesador de paquete office
Word procesador de textos textos para el textos para su
instalado en el manejo de producción escrita
paquete office escritos en el P.C
Power Point Realiza sus primeras Usa el Utilizará el Software-
presentaciones en presentador de presentador de paquete office
PowerPoint PowerPoint como PowerPoint para
herramienta de sus exposiciones
apoyo en sus
exposiciones

FLANDES – TOLIMA
PERIODO ACADEMICO ____1_____ GRADO ____OCTAVO________

Paquete office- Realizar Conocer la hoja Conocer la  Hoja de cálculo y su
Excel operaciones de cálculo de historia y historia.
básicas Cognitiva: Microsoft office evolución de la
El estudiante Excel y sus hoja de cálculo.
relaciona, herramientas
interpreta y explica básicas.  La barra de formulas y
los conceptos sus partes.
sobre la hoja de
cálculo y su
evolución.
Aplicabilidad de la Interpretativa: Introducción a la  Área de trabajo

hoja de calculo Analiza el servicio hoja de cálculo Conocer el área
que presta a la Microsoft office de trabajo e
sociedad y cuáles Excel y sus Identificar la
son las ventajas herramientas función que
que ofrecen las básicas cumple las
hojas de cálculo. . barras de
herramientas en
Excel, activarlas
y desactivarlas.
Ventajas del uso Argumentatitiva: Introducción a la  Columna, fila y celda.

de la hoja de Reconoce la hoja de cálculo Determinar qué
calculo importancia de Microsoft office es un rango y  Rangos, encabezados
llevar un registro Excel y sus los manipula en de fila y columna.
de cálculos herramientas la hoja de
financieros en básicas cálculo Excel
forma electrónica
sustituyendo el
papel y el lápiz
(registros
manuales).
Propositiva: Introducción a la Emplear y  Operadores

Efectúa hoja de cálculo reconocer la aritméticos
procedimientos Microsoft office función de cada
sencillos para el Excel y sus una de las
manejo de datos herramientas partes de la
alfanuméricos. básicas barra de
formulas e
introducir datos.

FLANDES – TOLIMA
PERIODO ACADEMICO ____1_____ GRADO ____NOVENO________

Fundamentos de Cognitiva: Manejo Propone y diseña Usa el libro  Área de trabajo
Excel de libro electrónico soluciones electrónico y de Excel
y hojas de cálculo sistematizadas a maneja
para la problemas información
organización y cotidianos alfanumérica
análisis de datos haciendo buen
uso de Excel.
Excel para el Cognitiva: Manejo Explica el Usa el libro

manejo de grandes de libro electrónico concepto de Hoja electrónico y
volúmenes de y hojas de cálculo de cálculo, celdas, manipula
información para la columnas, filas, información
presentación de libro, sus aplicando filtros,
datos funciones y
utilidades
Área de trabajo Cognitiva: El Utiliza Microsoft  Presentaciones y
de PowerPoint y estudiante office PowerPoint Aplicar fondo a diapositivas
Prezi como relaciona y explica y prezi como las diapositivas utilizando medios
herramientas de los conceptos herramienta de con efectos de y herramientas
presentación sobre el programa apoyo para relleno tecnológicas.
multimedia. de PowerPoint y exposiciones
Prezi. versátiles. Identificar y  Área de trabajo
reconocer los
modos de  Modos de
visualización y los visualización
relaciona con la
función que  Menú contextual y
cumplen. efectos de
relleno:
Diseñar  Degradado
presentaciones
con temas de  Textura
actualidad.
 Trama
 Imagen
 Plantillas de
diseño
 Panel de tareas
 Guardar los
archivos.

FLANDES – TOLIMA
PERIODO ACADEMICO ____1_____ GRADO ____DECIMO________

CONCEPTOS El procesador de Elaborar trabajos  Modos de
BASICOS DEL Cognitiva: El texto Microsoft escritos con los visualización de
PROGRAMA estudiante conoce office word y sus elementos documentos.
MICROSOFT y explica los pricipales técnicos de  Configuración de
OFFICE WORD conceptos herramientas. acuerdo a las página.
PARA relacionados sobre normas Icontec y (márgenes,
PRESENTAR procesador de texto APA orientación y
TRABAJOS Microsoft Word. tipo de papel).
ESCRITOS. Diseñar proyectos  Documentos
Interpretativa: escritos e comerciales
Analiza de acuerdo impresos de  Documentos
a lo aprendido forma creativa y personales
emplea las teniendo en
herramientas de cuenta su
Word para la objetivo.
elaboración de
trabajos escritos. Utilizar
Herramientas de
Argumentativa: apoyo office
Elabora a escritos instalado en el
e intercambia equipo y en línea.
experiencias con
sus compañeros de Imprimir
grupo para documentos o
determinar cómo proyectos
escribir un texto y elaborados para
darle una las diferentes
presentación asignaturas.
adecuada.
Propositiva:
Elabora textos
aplicando formatos
y diseña según
su criterio e
imaginación la
presentación del
mismos.

FLANDES – TOLIMA
PERIODO ACADEMICO ____1_____ GRADO ____ONCE________

TEMATICOS
Formularios y Utiliza el Identifico, formulo y Identifico las
plantillas en office y computador y la resuelvo problemas a plantillas
online internet como través de la instaladas en el
herramienta para el apropiación de equipo y en línea,
desarrollo e conocimiento para la
interpretación de científico y producción de
aprendizajes. tecnológico, documentos
utilizando diferentes escritos de todo
estrategias, y evalúo tipo
rigurosa y
sistemáticamente las
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
especificaciones del
problema planteado.

TEMATICOS
Dispositivos del Utiliza el Identifico, formulo y Identifico los Dispositivos de
computador computador y sus resuelvo problemas a dispositivos entrada y salida
dispositivos como través de la instalados en el del computador
herramientas para el apropiación de computador, su (periféricos)
desarrollo y conocimiento uso y aplicación
expresion de científico y en las tareas del
aprendizajes. tecnológico, hombre
utilizando diferentes
estrategias, y evalúo
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Sistema Reconoce el Identifico, formulo y Identifico los Sistema operativo
Operativo sistema operativo resuelvo problemas a diferentes
Windows y otras instalado en el través de la sistemas
plataformas computador y sus apropiación de operativos que
programas como conocimiento existen, el
herramientas para el científico y instalado en el
desarrollo y tecnológico, computador, su
expresión de utilizando diferentes uso y aplicación
aprendizajes. estrategias, y evalúo
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

 Redes de Reconoce que es Identifico, formulo Identifico los Redes y
computadores una red de y resuelvo diferentes Telecomunicaciones
 Las computadoras, la problemas a través tipos de redes
telecomunicacion relación de las de la apropiación que existen
es e Internet telecomunicaciones de conocimiento instalado en el
y el internet como científico y computador,
herramientas para el tecnológico, su uso y
desarrollo y utilizando aplicación
expresion de sus diferentes
aprendizajes. estrategias, y
evalúo rigurosa y
sistemáticamente
las soluciones
teniendo en cuenta
las condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Hoja de cálculo Desarrolla ejercicios Identifico, formulo y Identifico los Programas para el
Excel avanzado, complejos en Excel, resuelvo problemas diferentes usos manejo de datos
Juegos y crea juegos a través de la del programa alfanuméricos
aplicaciones sencillos como apropiación de Excel en el
herramientas para el conocimiento desarrollo de
desarrollo y científico y ejercicios en el
expresión de tecnológico, computador, su
aprendizajes. utilizando diferentes uso y aplicación
estrategias, y evalúo en el tema
rigurosa y contable
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

TEMATICOS
 Redes de Configura una red Identifico, formulo y Identifico los Configuración de
computadores de área local por resuelvo problemas diferentes tipos de redes
cable o Wifi a través de la redes y la configuro
Y argumenta sus apropiación de adecuadamente
usos y necesidades conocimiento
científico y
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Redes de Configura una red Identifico, formulo y Identifico los Configuración de
computadores de área local por resuelvo problemas diferentes tipos de redes y
cable o Wifi, a través de la redes y la configuro aplicaciones en
compartir archivos, apropiación de adecuadamente red
internet y conocimiento para compartir
aplicaciones científico y información
multimedia y tecnológico,
expresa su utilidad utilizando diferentes
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

TEMATICOS
Sistema Configura el Identifico, formulo y Identifico el Sistema operativo
Operativo computador en sus resuelvo problemas a sistema operativo
Windows y otras funciones básicas través de la instalado en su
plataformas personalizando el apropiación de computador, sus
ambiente de trabajo conocimiento programas y
de su sistema científico y accesorios en el
operativo tecnológico, desarrollo de
utilizando diferentes ejercicios
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Procesador de Elabora trabajos Identifico, formulo y Identifico las Microsoft office
texto avanzado escritos utilizando resuelvo problemas a diferentes Word
las herramientas del través de la herramientas de
procesador de texto. apropiación de Word en el
conocimiento desarrollo de
científico y trabajos escritos
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

TEMATICOS
 Las compartir archivos, Identifico, formulo y Identifico la Multimedia e
telecomunicacion internet y resuelvo problemas multimedia como interactividad
es e Internet aplicaciones a través de la herramienta de
multimedia apropiación de importancia en las
conocimiento telecomunicaciones
científico y por internet
tecnológico,
estrategias, y
evalúo rigurosa y
sistemáticamente
las soluciones
teniendo en cuenta
las condiciones,
restricciones y
especificaciones
del problema
planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Aplicaciones de Desarrolla trabajos Identifico, formulo y Identifico los Programas y
Internet con aplicaciones en resuelvo problemas diferentes tipos de aplicaciones en
internet. a través de la aplicaciones en internet
apropiación de internet y su
conocimiento correspondiente
científico y utilidad
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

TEMATICOS
 Interactividad y Desarrolla trabajos Identifico, formulo y Identifica la Multimedia
multimedia multimedia para las resuelvo problemas a multimedia como
diferentes áreas del través de la una estrategia
saber apropiación de de expresión de
conocimiento ideas y
científico y proyectos
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Chat y Video Recibe y realiza Identifico, formulo y Realiza Comunicación e
conferencias Chad y resuelvo problemas conferencias en interactividad en
videoconferencias a través de la internet internet
apropiación de
conocimiento
científico y
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.
 Seguridad en Trabaja de forma Configura la Seguridad

Internet segura en internet seguridad del informática
equipo cuando
usa internet

TEMATICOS
 Chat y Video Recibe y realiza Identifico, formulo y Realiza Comunicación e
conferencias Chad y resuelvo problemas conferencias en interactividad en
videoconferencias a través de la internet internet
apropiación de
conocimiento
científico y
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.
 Seguridad en Trabaja de forma Configura la Seguridad

Internet segura en internet seguridad del informática
equipo cuando
usa internet

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Power Point y Presenta Identifico, formulo y Realiza Power point
otras exposiciones en resuelvo problemas presentaciones en
herramientas de formato electrónico a través de la power point
presentación. apropiación de
 Ejercicios de conocimiento
interacción científico y
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

TEMATICOS
 El Navegador y Consulta en internet Identifico, formulo y Utiliza el correo Comunicación e
motores de temas de interés y resuelvo problemas a electrónico y la interactividad en
búsqueda tiene uno o más través de la internet internet
 El correo correos electrónicos apropiación de
Electrónico y conocimiento
otras formas de científico y
comunicación tecnológico,
electrónica. utilizando diferentes
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Manejo de Base Diseña una base de Identifico, formulo y Identifica que Manejo de
de datos datos sencilla resuelvo problemas a es una base de información
 Aplicabilidades través de la datos y su electrónica- bases
Base de Datos apropiación de utilidad de datos
 Creación de base conocimiento
de datos científico y
estudiantil tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

TEMATICOS
 Plataformas Trabaja con Identifico, formulo y Identifica los Comunicación e
virtuales (Blog, plataformas virtuales resuelvo problemas a diferentes interactividad en
páginas web, través de la espacios internet
Aulas virtuales, apropiación de virtuales de
e_learning). conocimiento enseñanza-
científico y aprendizaje
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.

FLANDES – TOLIMA

TEMATICOS
 Ensamble y Ensambla Identifico, formulo y Identifico los Mantenimiento de
Configuración físicamente y resuelvo problemas componentes computadoras
de virtualmente un a través de la internos del
Computadores I computador apropiación de computador y los
conocimiento ensambla
científico y
tecnológico,
rigurosa y
soluciones teniendo
en cuenta las
condiciones,
restricciones y
problema planteado.
 Ensamble y Ensambla y Identifico los Mantenimiento de

configuración de configura un componentes computadoras
computadores II computador internos del
computador los
ensambla y
configuro


Plan de Area Tecnologia e Informatica 2019

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Plan de Area Tecnologia e Informatica 2019

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

Hoy en día, la informática y los progresos en la técnica y la ciencia se han hecho

Es por ello que la Institución Educativa maría inmaculada incorpora a su PLAN DE

El programa del área de tecnología e informática presenta fundamentalmente los

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

La tecnología se relaciona con los conocimientos propios de una técnica, recursos

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

La Constitución Política de Colombia como norma de normas establece en

Artículo 67. La educación es un derecho de la persona y un servicio público que

La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la

El estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será

Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la

La Nación y las entidades territoriales participarán en la dirección, financiación y

Artículo 70. El Estado tiene el deber de promover y fomentar el acceso a la cultura

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

El Estado creará incentivos para personas e instituciones que desarrollen y

La Ley 115 de 1994, ley general de la educación, establece en cuanto a la

· Incorporación del Área de Tecnología e Informática como fundamental y

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

Aprovechar de manera eficiente los recursos y proporcionar conocimientos

• Inculcar al estudiante la importancia de la informática como ciencia que ayuda al

• Fomentar el sentido de responsabilidad en el estudiante en cuanto al manejo y

• Brindar a los estudiantes los conceptos básicos sobre el manejo de internet.

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

RESUMEN CONCEPTUAL DEL GRADO PRE-ESCOLAR

LA TECNOLOGÍA MI AMIGO EL EL USO DEL NOCIONES DEL

Cosas u objetos Mi amigo el LA SALA DE Partes del computador que

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONEN COMPETENCIA ESTANDA LOGRO EJES

LA Identifica Explica la Propone Identificar Reconoc Tecnología

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONEN COMPETENCIA ESTANDA LOGROS EJES

MI AMIGO EL Identifica Explica que Propone Imaginar, Reconoce Mi amigo el

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONEN COMPETENCIA ESTAND LOGROS EJES

EL USO DEL Identifica y Justifica la Participa Explicar Conoce las LA SALA

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONEN COMPETENCIA ESTANDA LOGROS EJES

NOC IONES Identifica la Justifica la Participa Identificar Ejecutar Partes del

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR LOGROS EJES TEMATICOS

NATURALEZA Y Cognitiva Propone Fomentar normas Normas de

El uso del puntero

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR LOGROS EJES TEMATICOS

APROPIACION Y Cognitiva Identifica algunos Explica las La importancia del

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR LOGROS EJES

SOLUCION DE Interpretativa Identifica Describe Aparatos

Observa y El uso del puntero

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

COMPONENTE COMPETENCIA ESTANDAR LOGROS EJES

TECNOLOGIA Y Interpretativa Explora el Identifica La tecnología y el

Dirección: Vereda Colegio – Flandes, Tolima

PLAN DE AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

PERIODO ACADEMICO __1_ GRADO SEXTO______

PERIODO ACADEMICO __1_ GRADO SEPTIMO______