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FACULTAD DE INGENIERIA AMBIENTAL

“PROPUESTA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA LA REHABILITACIÓN Y


CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS”

CURSO:

Manejo Integral De Cuencas

DOCENTE:

Ing. UGARTE LOPEZ, Wilmer

ESTUDIANTES:

BURGOS VASQUEZ, Xiomara

CRUZ ANGULO, Berthita

DELGADO ALFARO, Alex

DOMINGUEZ SANTIESTEBAN, Jhan

SALINAS PRINCIPE, Jarumy

SARRIN LUNA, Jorge

CICLO:

TRUJILLO - PERÚ
2021 – II
PROPUESTA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA LA REHABILITACIÓN Y
CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

INDICE
I. INTRODUCCION......................................................................................................... 5
II. OBJETIVOS................................................................................................................ 7
1. Objetivo General.....................................................................................................7
2. Objetivos Específicos............................................................................................7
III. MARCO LEGAL.......................................................................................................7
1. Ley General Del Ambiente (Ley 28611).................................................................7
2. Política Nacional Del Ambiente (D.S N° 012-2009-MINAM).................................7
3. Ley Sobre La Conservación Y Aprovechamiento Sostenible De La Diversidad
Biológica (Ley N° 26839)...............................................................................................7
4. Decreto Legislativo Que Promueve El Aprovechamiento Eficiente Y La
Conservación De Los Recursos Hídricos (Decreto Legislativo Nº 1083)..................8
5. Ley General De Los Recursos Hídricos (Ley Nº 29338)......................................8
6. Ley Del Sistema Nacional De Evaluación De Impacto Ambiental (Ley 27446). .8
7. Ley Sobre Administración De Las Áreas Verdes De Uso Público, (Ley N°
26664)............................................................................................................................. 8
8. Estándares Nacionales De Calidad Ambiental Para Agua (D.S. N° 002-2008-
MINAM)........................................................................................................................... 8
IV. MARCO TEÓRICO..................................................................................................9
1. Funciones de una Cuenca Hidrográfica...............................................................9
2. Gestión y Manejo Ambiental de Cuencas Hidrográficas...................................10
3. Ubicación de la Cuenca Crisnejas......................................................................11
4. Rehabilitación de la Cuenca Hidrográfica:.........................................................14
5. Clasificación de Cuencas Hidrográficas Según su Vocación:.........................14
a) Hídrica............................................................................................................... 14
b) Forestal.............................................................................................................. 14
c) Agrícola............................................................................................................. 14
d) Pecuaria............................................................................................................. 14
e) Recreativa......................................................................................................... 15
f) Ecológica........................................................................................................... 15
V. METODOLOGÍA........................................................................................................15
1. Técnicas de Recopilación para una buena Investigación de Campo...............15
a) La Observación.................................................................................................15
b) El Muestreo.......................................................................................................15

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

2. Técnicas de Recopilación en la Investigación de Post Campo........................16


a) Factores o componentes ambientales............................................................16
3. Identificación de actividades e impactos ambientales......................................16
4. Identificación, Interpretación y Evaluación........................................................17
5. Interpretación del análisis de impactos.............................................................17
6. Manejo de cuencas como estrategia para el desarrollo sostenible:................18
7. Desarrollo sostenible de una Cuenca:...............................................................19
a) Aspectos básicos para el Desarrollo sostenible de una Cuenca:................19
8. Principales Actividades Para la Protección y Conservación de la Cuenca:....19
a) Parte alta o Zona de Recarga:..........................................................................19
b) Zona de Amortiguamiento:..............................................................................20
c) Zona Ribereña:..................................................................................................21
VI. RESULTADOS.......................................................................................................21
1. Propuesta De Gestión Ambiental........................................................................21
2. Mecanismos De Gestión Ambiental....................................................................24
a. Mecanismos Preventivos:................................................................................24
b. Mecanismos Correctivos:................................................................................24
c. Conservación y Mejoramiento:........................................................................24
3. Capacitación......................................................................................................... 24
4. Recurso Natural Del Agua...................................................................................25
5. Acciones De Sensibilización Ambiental.............................................................25
VII. CONCLUSIONES..................................................................................................26
VIII. RECOMENDACIONES..........................................................................................26
IX. REFERENCIAS......................................................................................................27

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

TABLAS
Tabla 1: Etapas de la Gestión de Cuenca........................................................................11
Tabla 2: Ubicación Geográfica.........................................................................................11
Tabla 3: Factores o Componentes Ambientales...............................................................16
Tabla 4: Actividades de la Buena Gestión del Agua.........................................................25

GRÁFICAS

Gráfico 1: Metodología de Estudio...................................................................................18


Gráfico 2: Mapa de la Gestión Ambiental.........................................................................22
Gráfico 3: Etapas Para La Investigación..........................................................................23

ILUSTRACIONES

Ilustración 1: Mapa Geográfico de la Cuenca Crisnejas..................................................13

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I. INTRODUCCION
Desde los inicios de la década de los ochenta del siglo pasado se nota un
creciente interés por racionalizar el uso y el manejo de los recursos naturales,
principalmente el suelo y el agua, en las cuencas hidrográficas. Las cuencas
hidrográficas y principalmente los cuerpos de agua están sometidos a fuertes
modificaciones como resultado de los cambios en el uso y cobertura de la tierra.
Antes de la interferencia humana, los sistemas hidrográficos están generalmente
en una condición que se aproxima a un estado de equilibrio. Por eso, todas las
interferencias deben ser realizadas de manera racional, considerando siempre la
conservación de la naturaleza y los recursos naturales, para ello, el manejo de la
tierra contribuye con propuestas para la racionalización de los usos, buscando la
conservación de las cuencas hidrográficas, principalmente en el medio rural
[ CITATION Ada19 \l 3082 ].

Los desastres naturales asociados con eventos hidrometeorológicos extremos


como inundaciones y sequías causan numerosas víctimas fatales y pérdidas
económicas cada vez mayores, a la vez que se vuelven más recurrentes y
aumentan la vulnerabilidad de los países más pobres ante el riesgo hidrológico. A
su vez, se advierten problemas críticos de contaminación de agua, por lo cual
cada año, más de cinco millones de personas mueren por enfermedades de origen
hídrico o de transmisión por vía del agua, cantidad que es más de 10 veces el
número de personas que mueren en las guerras alrededor del mundo (GWP
2016). Este panorama se complica más en la medida en que existen menores
opciones de captar agua sana, y que son mayores las necesidades de inversión
para poder aprovecharla. La escasez incentiva el surgimiento de conflictos
relacionados con el uso del agua, los que involucran aspectos cuantitativos y
cualitativos. A medida que la población aumenta y la economía crece, es mayor la
demanda de agua y se acentúa la presión sobre los recursos hídricos, de por sí ya
limitados. Una de las mayores necesidades dentro del desarrollo mundial lo
constituye el recurso hídrico cuya cantidad y calidad cada día se ve amenazada
por las deficientes e inoperantes políticas de manejo y aprovechamiento.[ CITATION
Yas18 \l 3082 ]

La gestión ambiental (GA) o gestión del medio ambiente es el conjunto de


diligencias conducentes al manejo integral del sistema ambiental. Incluyendo el

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concepto de desarrollo sostenible, GA es la estrategia mediante la cual se


organizan las actividades antrópicas que afectan al medio ambiente, con el fin de
lograr una adecuada calidad de vida, previniendo o mitigando los problemas
ambientales. La gestión ambiental en cuencas no sólo depende de las empresas,
la administración y el gobierno, el grado de implicación del ciudadano en la
resolución de los graves problemas ambientales que afectan también es muy
importante. Sólo conociendo las implicaciones de sus acciones y los efectos que
tienen sus decisiones, la persona comprenderá la importancia de la gestión
ambiental, de allí se reitera nuevamente la importancia de un enfoque socialmente
responsable.[ CITATION Yus17 \l 3082 ]

La cuenca, sea en forma independiente o interconectada con otras, es reconocida


como la unidad territorial más adecuada para la gestión integrada de los recursos
hídricos. Sin embargo, desde que las jurisdicciones político–administrativas
(países, estados, provincias, municipios o regiones) no coinciden con los límites
territoriales de las cuencas, gran parte de las decisiones que afectan el ciclo
hidrológico, el aprovechamiento del agua y a los habitantes de una cuenca, no
considera las interrelaciones que ocurren en la totalidad de este sistema integrado,
como tampoco el efecto que tiene el drenaje del agua de la cuenca en las franjas
costeras y el mar. Además, es común que la gestión del agua se fragmente por
sectores responsables de su control y aprovechamiento, por tipos de usos, por la
fuente donde se capta y otras arbitrariedades similares. Se administra un sistema
integrado y un recurso compartido en forma parcelada y en consecuencia se crean
mayores situaciones de conflicto con relación al aprovechamiento del agua en
lugar de evitarlas, minimizarlas o solucionarlas. [ CITATION Axe12 \l 3082 ]

El objetivo de este trabajo es generar una propuesta de gestión Ambiental para la


rehabilitación y conservación de los recursos naturales de las cuencas
hidrográficas Crisnejas, para que favorezca la calidad del recurso agua que se
encuentre en el área de influencia de la misma, mediante la implementación de un
modelo y procedimiento que tenga en cuenta políticas ambientales y disposiciones
legales por encima de las necesarias y obligatorias.

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

II. OBJETIVOS
1. Objetivo General
 Propuesta de gestión ambiental para la rehabilitación y conservación de los
recursos naturales de la cuenca Hidrográfica Crisnejas
2. Objetivos Específicos
 Identificar las principales problemáticas ambientales que se generan en la
cuenca Hidrográfica Crisnejas.
 Identificación las principales fuentes de degradación de la cuenca
Crisnejas.

 Proponer planes estratégicos para la rehabilitación y manejo integral de la


cuenca Crisnejas.

III. MARCO LEGAL


1. Ley General Del Ambiente (Ley 28611)
La presente Ley es la norma ordenadora del marco normativo legal para la
gestión ambiental en el Perú. Establece los principios y normas básicas para
asegurar el efectivo ejercicio del derecho a un ambiente saludable, equilibrado
y adecuado para el pleno desarrollo de la vida, así como el cumplimiento del
deber de contribuir a una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente,
así como sus componentes, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la
población y lograr el desarrollo sostenible del país [ CITATION MIN05 \l 10250 ].

2. Política Nacional Del Ambiente (D.S N° 012-2009-MINAM)


Siendo el Ministerio del Ambiente el encargado de formular, planear, dirigir,
coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar la Política Nacional del Ambiente, así
como aprobar los planes, programas y normatividad que se requiera para el
cumplimiento de la Política Nacional Ambiental [CITATION MIN09 \l 10250 ].

3. Ley Sobre La Conservación Y Aprovechamiento Sostenible De La


Diversidad Biológica (Ley N° 26839)
Esta Ley norma la conservación de la diversidad biológica y la utilización
sostenible de sus componentes. Actúa de acuerdo con los Artículos 66º y 68º
de la Constitución, que tiene implicancia en la conservación de la diversidad de
ecosistemas, especies y genes; así como mantener los procesos ecológicos
esenciales de los que depende la supervivencia de las especies [ CITATION

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SIN97 \l 10250 ].

4. Decreto Legislativo Que Promueve El Aprovechamiento Eficiente Y La


Conservación De Los Recursos Hídricos (Decreto Legislativo Nº 1083)
Esta norma tiene por objeto establecer el marco normativo para promover el
aprovechamiento eficiente y la conservación de los recursos hídricos,
incentivando el desarrollo de una cultura de uso eficiente de dichos recursos
entre todos los usuarios y operadores de infraestructura hidráulica, pública o
privada [ CITATION LEY08 \l 10250 ].

5. Ley General De Los Recursos Hídricos (Ley Nº 29338)


La presente Ley regula el uso y gestión integrada de los recursos hídricos,
comprende el agua superficial, subterránea, continental y los bienes asociados
a esta. Se extiende al agua marítima y atmosférica en lo que resulte aplicable
[ CITATION ANA19 \l 10250 ].

6. Ley Del Sistema Nacional De Evaluación De Impacto Ambiental (Ley


27446)
Que categoriza los proyectos de acuerdo con el riesgo ambiental e indica los
criterios para la elaboración de un Estudio de Impacto Ambiental y la
clasificación de los mismos por criterios de protección ambiental [ CITATION
OEF12 \l 10250 ].

7. Ley Sobre Administración De Las Áreas Verdes De Uso Público, (Ley N°


26664)
Tal vez lo más significativo de esta norma es el hecho de reconocer que los
parques metropolitanos y zonales, pistas, plazuelas, jardines y demás áreas
verdes de uso público bajo administración municipal forman parte de un
sistema de áreas recreativas y de reserva ambiental, con carácter de
intangibles, inalienables e imprescriptibles [CITATION SIA \l 10250 ].

8. Estándares Nacionales De Calidad Ambiental Para Agua (D.S. N° 002-


2008-MINAM)
Este decreto tiene por objetivo establecer el nivel de concentración o el grado
de elementos, sustancias o parámetros físicos, químicos y biológicos
presentes en el agua, en cuyos niveles de concentración no deberán
representar riesgo significativo para la salud de las personas ni para el

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
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ambiente [ CITATION SIN08 \l 10250 ].

IV. MARCO TEÓRICO


1. Funciones de una Cuenca Hidrográfica
Función Hidrológica
 Captación de agua de las diferentes fuentes de precipitación para
formar el escurrimiento de manantiales, ríos y arroyos.
 Almacenamiento del agua en sus diferentes formas y tiempos de
duración.
 Descarga del agua como escurrimiento.
Función Ecológica

 Provee diversidad de sitios y rutas a lo largo de la cual se llevan a cabo


interacciones entre las características de calidad física y química del
agua.
 Provee de hábitat para la flora y fauna que constituyen los elementos
biológicos del ecosistema y tienen interacciones entre las
características físicas y biológicas del agua
Función Ambiental

 Constituyen sumideros de CO2.


 Alberga bancos de germoplasma.
 Regula la recarga hídrica y los ciclos biogeoquímicos.
 Conserva la biodiversidad.
 Mantiene la integridad y la diversidad de los suelos
Función Socioeconómica

 Suministra recursos naturales para el desarrollo de actividades


productivas que dan sustento a la población.
 Provee de un espacio para el desarrollo social y cultural de la sociedad.
Servicios Ambientales

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
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 Del flujo hidrológico: usos directos (agricultura, industria, agua


potable, etc.), dilución de contaminantes, generación de electricidad,
regulación de flujos y control de inundaciones, transporte de
sedimentos, recarga de acuíferos, dispersión de semillas y larvas de la
biota.
 De los ciclos bioquímicos: almacenamiento y liberación de
sedimentos, almacenaje y reciclaje de nutrientes, almacenamiento y
reciclaje de materia orgánica, detoxificación y absorción de
contaminantes como la captura de carbono.
 De la Producción biológica: creación y mantenimiento de hábitat,
mantenimiento de la vida silvestre, fertilización y formación de suelos.
 De la descomposición: procesamiento de la materia orgánica,
procesamiento de desechos humanos.
2. Gestión y Manejo Ambiental de Cuencas Hidrográficas
Se entiende por manejo de cuenca al conjunto de acciones que se llevan a
cabo para lograr un buen uso de los recursos naturales existentes en su
ámbito geográfico, con la finalidad de darle sostenibilidad en el tiempo,
contribuyendo de este modo al bienestar del hombre [ CITATION Paz10 \l 10250 ].

El aprovechamiento racional de los recursos naturales para garantizar su


sostenibilidad en el tiempo se logra mediante medidas conducentes a:

 Evitar la contaminación de los suelos y las aguas.


 Lograr un buen manejo del agua disponible, en sus diferentes usos, ya
sea agrícola, pecuario, energético, poblacional, medicinal, turístico,
industrial, minero, etc.
 Mantener la calidad del agua, evitando su contaminación a fin de tener
una actividad económica sostenida, cautelando la salud de la población
humana y animal, asegurando la conservación de la infraestructura
básica instalada en la cuenca.
 Evitar o disminuir la erosión de los suelos.
 Evitar la deforestación y sobre pastoreo en el ámbito de la cuenca.
 Impulsar o desarrollar las acciones necesarias para la reforestación y
manejo de pastos.

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

3. Gestión Ambiental
La gestión ambiental es un proceso que está orientado a resolver, mitigar y/o
prevenir los problemas de carácter ambiental, con el propósito de lograr un
desarrollo sostenible, entendido éste como aquel que le permite al hombre el
desenvolvimiento de sus potencialidades y su patrimonio biofísico y cultural y,
garantizando su permanencia en el tiempo y en el espacio.

La Cuenca como unidad de Gestión ambiental, constituye la principal unidad


territorial donde el agua, proveniente del ciclo hidrológico, es captada,
almacenada, y disponible como oferta de agua con frecuencia las cuencas
hidrográficas poseen no solo integridad edafobiógena e hidroclimática sino
que, además, ostentan identidad cultural y socioeconómica, dada por la misma
historia del uso de los recursos naturales.

GESTION AMBIENTAL SOSTENIBLE

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CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

Tabla 1: Etapas de la Gestión de Cuenca.

OBJETIVOS DE GESTIÓN EN CUENCAS


ETAPAS DE GESTIÓN
HIDROGRÁFICAS
Etapa Previa (Inicial) Estudios, Planes y Proyectos
Desarrollo o Desarrollo o
Desarrollo aprovechamiento aprovechamiento
Etapa Intermedia (Inversión)
de Cuenca de los recursos de recursos
naturales hídricos
Gestión /
Gestión /
Etapa Permanente (Operación y Administración de
Gestión Administración
mantenimiento, manejo y conservación recursos
Ambiental del Agua
de recursos) naturales
Manejo / Ordenación de Cuencas

Fuente: [ CITATION Paz10 \l 10250 ]

4. Ubicación de la Cuenca Crisnejas


La cuenca Crisnejas comprende un área total de 4 928 km2 y La cuenca del rio
Crisnejas pertenece a la vertiente Atlántica, se forma por la unión de los ríos
Condebamba y Cajamarca y es uno de los principales afluentes del Marañón
entre las coordenadas geográficas que se indican en la siguiente tabla:

Tabla 2: Ubicación Geográfica

Sistemas Datum Componentes Valor

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PROPUESTA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA LA REHABILITACIÓN Y
CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE LA CUENCA
HIDROGRÁFICA CRISNEJAS

Mínimo Máximo
Coordenadas Horizontal WGS Longitud Oeste -78º 38' 2" -77º 48' 46"
Geográficas 1984 Latitud Sur -8º 0' 55" -6º 55' 34"
Coordenadas UTM Horizontal WGS Metros Este 645 415 1 342 643
Zona 17 1984 Metros Norte 8 844 765 9 795 889
Coordenadas UTM Horizontal WGS Metros Este 99 300 189 154
Zona 18 1984 Metros Norte 9 113 137 9 233 490
Vertical Nivel
Altitud msnm 1 078 4 525
Medio del Mar

Fuente: Google Earth.


Según [ CITATION Aut15 \l 21514 ]; La cuenca del río Crisnejas se ubica en el
ámbito de 3 Autoridades Locales del Agua: ALA Crisnejas, ALA Cajamarca y
una parte del ALA Huamachuco. Todas ellas pertenecientes a la AAA VI
Marañón.

Políticamente la cuenca del río Criznejas se encuentra ubicada en los


departamentos de Cajamarca y La Libertad, enmarcándose en las provincias
de Cajamarca, San Marcos, Cajabamba, Sánchez Carrión y una parte de
Santiago de Chuco.
En la siguiente figura se detalla la ubicación política de la cuenca de estudio:

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Ilustración 1: Mapa Geográfico de la Cuenca Crisnejas.

Fuente: Elaboración Propia


5. Rehabilitación de la Cuenca Hidrográfica:
La rehabilitación de cuencas se considera como un proceso para superar el estado
de degradación de los recursos naturales. Para ello es necesario propiciar la
intervención técnica en el medio biofísico relacionando los factores
socioeconómicos, para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida del hombre,
en base a una mejor condición de los Recursos Naturales. La gestión para la
rehabilitación de la cuenca requiere del pleno conocimiento de las condiciones
críticas que generan los problemas en el uso y manejo de los recursos naturales; ya
que el entendimiento de la problemática es fundamental para poder identificar y
analizar las Causas que producen el estado de degradación, comprender los
procesos, tipos y niveles de impacta.[ CITATION Jai17 \l 3082 ]

6. Clasificación de Cuencas Hidrográficas Según su Vocación:


a) Hídrica
Por el comportamiento climático generando importantes cantidades de lluvia y
excelentes condiciones para almacenar y retener el agua. La capacidad para
producir agua puede conducir a usos diferentes y múltiples, así se pueden
distinguir cuencas con vocación hídrica para producción hidroeléctrica,
abastecimiento de agua potable, riego O navegación. [ CITATION Jai17 \l 3082 ]

b) Forestal
Por las condiciones ecológicas y potencial de sitio para el desarrollo de bosques
y manejo silvicultural. La predominancia de especies puede dar lugar a zonas
especiales de las cuencas (partes altas y medias) con importantes coberturas
arbóreas de producción y protección. Para producción de leña, madera y otros.
[ CITATION Jai17 \l 3082 ]

c) Agrícola
Por las condiciones agroecológicas, potencial del suelo, pendientes, precipitación
o disponibilidad de agua para riego. En este caso es muy importante la calidad
del suelo (función de características y cualidades). Por ejemplo cuencas
hortícolas, cafetaleras, cañeras.[ CITATION Jai17 \l 3082 ]

d) Pecuaria
Por las condiciones agroecológicas, potencial de suelo para pastos y forrajes,
pendientes y clima. Por ejemplo. cuencas lecheras. [ CITATION Jai17 \l 3082 ]
e) Recreativa
Por las condiciones naturales de valores escénicos, sitios históricos,
accesibilidad y ambiente seguro. [ CITATION Jai17 \l 3082 ]

f) Ecológica
Por las condiciones naturales de valor biológico (biodiversidad, control
ambiental).[ CITATION Jai17 \l 3082 ]

V. METODOLOGÍA
1. Técnicas de Recopilación para una buena Investigación de Campo
a) La Observación
La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en
ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos. Gran parte
del acervo de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante
la observación.

Pasos que debe tener la Observación:


1) Determinar el objeto, situación, caso, etc. (que se va a observar)
2) Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a observar)
3) Determinar la forma con que se van a registrar los datos
4) Observar cuidadosa y críticamente
5) Registrar los datos observados
6) Analizar e interpretar los datos
7) Elaborar conclusiones
8) Elaborar el informe de observación (este paso puede omitirse si en la
investigación se emplean también otras técnicas, en cuyo caso el informe
incluye los resultados obtenidos en todo el proceso investigativo).

b) El Muestreo
Su función básica es obtener una parte significativa del objeto que se desee
analizar, al cual se le identifique sus características para luego interpretarlas y
explicar los fenómenos ocurridos.
2. Técnicas de Recopilación en la Investigación de Post Campo
a) Factores o componentes ambientales
El entorno, está constituido por los elementos y procesos interrelacionados, los
cuales pertenecen a los siguientes sistemas y subsistemas

Tabla 3: Factores o Componentes Ambientales.

COMPONENTE
SISTEMA SUBSISTEMA
AMBIENTAL
Agua
Aire
Medio Físico M. Inerte
Clima
Suelo
Vegetación
Medio Biológico M. Biótico
Fauna
Conservación de la
M. Rural
naturaleza
M. Núcleos Habitados Infraestructura y servicios
Medio Aspectos culturales
Aspectos humanos
Socioeconómico Y
M. Socio Cultural Servicios colectivos
Cultural Patrimonio histórico y
artístico
Economía
M. Económico
Población

Fuente: Elaboración Propia

b) Identificación de Actividades e Impactos Ambientales


La identificación de las acciones o actividades que producen o pueden causar
impactos se deben diferenciar los elementos y puntos del proceso dentro de la
actividad potencialmente impactantes o contaminantes de manera estructurada,
atendiendo, entre otras, a los siguientes aspectos:

 Actividades que modifican el uso del suelo.


 Actividades que implican la emisión de contaminantes.
 Actividades derivadas del almacenamiento de los residuos.
 Actividades que implican sobreexplotación de los recursos.
 Actividades que actúan sobre el medio biótico.
 Actividades que dan lugar al deterioro del paisaje.
 Actividades que modifican el entorno social, económico y cultural.
 Acciones derivadas del incumplimiento de la normativa medio ambiental
vigente.

c) Identificación, Interpretación y Evaluación


Para tener una mejor identificación y evaluación de los impactos ambientales, se
puede utilizar la matriz de Leopold asada en la comparación de los diversos
factores ambientales (filas) con Ias actividades que se realizan dentro de la
Cuenca Crisnejas a fin de llegar a la identificación de los impactos ambientales
desde una perspectiva general.

Los elementos de la matriz identifican interacciones potenciales entre las


actividades y los componentes ambientales permitiendo formar elementos de
análisis preliminares; para entender las principales relaciones que se podrían
establecer entre las actividades y el medio ambiente [ CITATION Dan10 \l 2058 ]

d) Interpretación del análisis de impactos


Para determinar cuáles serán los impactos positivos y negativos más
importantes, se han considerado los elementos relevantes y las actividades que
se realiza en la cuenca como la minería, ganadería, agricultura, pesquería y las
actividades que realizan los pobladores afectando al ambiente, siendo estos
evaluados según su magnitud que puedan darse sobre el ambiente y la
importancia que puedan suscitar dentro de cada actividad.

Gráfico 1: Metodología de Estudio.


Determinación del Área de
Revisión bibliográfica
Estudio

Entrevistas con las principales


Revisión y Recopilación de autoridades y población
Antecedentes ambientales

Identificación de los problemas


ambientales

Diagnóstico Ambiental

Elaboración de la Propuesta de
Gestión Ambiental

Fuente: Elaboración Propia

3. Manejo de cuencas como estrategia para el desarrollo sostenible:


Un proceso dinámico en el que el manejo de los recursos naturales, la potenciación
del ser humano, el enfoque del desarrollo científico y tecnológico, la formulación de
nuevas esquemas legales y administrativos y la orientación de la economía,
fortalezcan las opciones para satisfacer las necesidades básicas de las
generaciones actuales, sin destruir la base ecológica ni los sistemas de soporte vital
de los que dependen el desarrollo y la calidad ambiental futuros.[ CITATION Wal13 \l
3082 ]
El término Desarrollo Sostenible implica tres elementos fundamentales de saber:

 Máximo Uso Sostenible de los Ecosistemas


 La distribución más equitativa de las riquezas
 La participación de la población local

4. Desarrollo sostenible de una Cuenca:


Es aquel en el cual se asegura que las poblaciones de las Cuencas Hidrográficas
puedan alcanzar un nivel aceptable de bienestar tanto en el presente como en el
futuro; el que además es compatible con las condiciones ecológicas y
socioeconómicas en el largo plazo, mientras al mismo tiempo trata de cumplir un
desarrollo sostenible con la región y su país.[ CITATION Sec18 \l 3082 ]

a) Aspectos básicos para el Desarrollo sostenible de una Cuenca:


 La integración de los diferentes tipos de actores, grandes, pequeñas o
medianos, para inducirlos a actividades sostenibles dentro de la cuenca y a
impactos positivos fuera de ella.
 La consideración de todos los sistemas y componentes dentro de la cuenca,
es decir, los sistemas de tenencias de distintos actores y los diferentes
sistemas físicos. en su mayor parte de propiedad común, como minerales,
bosques, agua. En ese sentido el desarrollo rural de las cuencas sería el tipo
de acción compatible con el funcionamiento de un sistema sostenible de un
país.[ CITATION Jai17 \l 3082 ]

5. Principales Actividades Para la Protección y Conservación de la Cuenca:


a) Parte alta o Zona de Recarga:
1. Manejo de la Vegetación existente.
 Es muy importante mantener la vegetación como árboles, arbustos,
hierbas y otros que se encuentran en esta área, especialmente cuidar la
regeneración natural o sea los arbolitos pequeños que han nacido de
otros árboles más grandes.
 No cortar ningún tipo de vegetación, ya que se daña la producción del
agua.
2. Reforestación
 Reforestar los lugares que no tengan árboles especialmente los más
cercanos a la fuente de agua, además es importante darles a los
árboles plantados una buena protección y mantenimiento para
asegurar su sobrevivencia.
 Se pueden establecer viveros comunales para producir las plantas
que se necesitan.
 Recordemos que con más árboles tendremos: Más lluvias - Más
agua en el suelo - Más agua en los vertientes - Más agua en la casa -
Más salud.
3. Protección contra los incendios forestales.
 Los incendios forestales casi siempre se presentan en la época de
verano afectando directamente nuestros bosques y causando
muchos daños a las fuentes de agua.
 Es importante que en la comunidad se organicen brigadas o grupos
de prevención y combate de incendios, mantener vigilancia y control;
y construir rondas corta fuego.
 Para no provocar incendios. se deberá orientar a los agricultores a no
realizar quemas.
4. Cercado y Rotulado
 Toda el área de la zona de recarga debe estar cercada para evitar la
entrada de personas y animales que pueden contaminar el agua.
 Es adecuado colocar rótulos que recuerden que ésta es un área que
debemos conservar y proteger.[ CITATION Jai17 \l 3082 ]

b) Zona de Amortiguamiento:
 En esta zona se recomienza a aplicar las tecnologías del Proyecto en las
áreas que sean utilizadas para cultivos y ganadería.
 Las tecnologías que se apliquen deben ir de acuerdo a la problemática que
se presenta.
 No quemar, manejo de rastrojos, siembra a curvas a nivel, distanciamiento y
distribución, obras físicas de conservación de suelos y barreras vivas,
labranza conservacionista, uso adecuado de abonos orgánicos y químicos,
prácticas agroforestales, huertos familiares, fogones mejorados [ CITATION
Jai17 \l 3082 ].

c) Zona Ribereña:
Se deberá proteger el tramo que se extiende desde el nacimiento de agua hasta
la obra de toma, recomendándose un ancho no menor de 30 metros a cada lado,
en la cual se puedan realizar las siguientes actividades:[ CITATION Sec18 \l 3082 ]

 Reforestación
 Construcción de muros para evitar la formación de cárcavas.
 Vigilancia para evitar el corte de árboles.
 En coordinación con la Municipalidad y Patronatos o Juntas de Agua,
reubicar los lavanderos de ropa.

VI. RESULTADOS
1. Propuesta De Gestión Ambiental
La cuenca Crisnejas posee una biodiversidad y recursos naturales la misma que se
refleja en la disponibilidad de los pisos ecológicos, recursos suelos, hídricos, flora y
fauna, mineros, y turísticos.

El marcado avance de los problemas ambientales en la cuenca, nos muestran que


nuestros recursos renovables tienen una tendencia decreciente, se viene perdiendo
la biodiversidad: existe un proceso de deforestación, erosión de suelos,
desertificación, sobre explotación de especies y ecosistemas; aspectos que vienen
comprometiendo la calidad del agua, suelos, aires.

Como grupo de trabajo tratamos de impulsar un sistema de gestión ambiental que


ayude en el proceso de prevenir, controlar y mitigar el proceso de los diversos
problemas ambientales que se generen en la cuenca.
Gráfico 2: Mapa de la Gestión Ambiental.

GESTIÓN AMBIENTAL

Sector Público y
ACCIÓN
Privado, Sociedad
CONJUNTA
Civil

-Antecedentes ambientales
DIANOSTICO -Monitoreos Ambientales
AMBIENTAL -Problemas socio ambientales
-Determinación, caracterización y
evaluación de impactos

GESTIÓN POLÍTICAS Y Implementar


AMBIENTAL LINEAMIENTOS

 Regulación Directa (Normas y leyes)


 Administrativos (Licencias y
Permisos)
MEDIANTE LA  Económicos (Financiamientos,
APLICACIÓN DE fondos)
MECANISMOS  Educativos (Investigación,
DE GESTIÓN

Control, verificación,
Programas, Proyectos y
Planes de acción

Funcionamiento adecuado de los


ecosistemas. Mejoramiento de la
LOGROS Calidad de Vida dentro del marco
de la sostenibilidad.
Fuente: Elaboración Propia

Gráfico 3: Etapas Para La Investigación.

DIAGNÓSTICO PLANIFICACIÓN INTERVENCIÓN Y


Selección de los MANEJO
Cuenca para la lugares de la
rehabilitación cuenca prioritarios

Implementación y
monitoreo
Caracterización
(conservación/rehabilitación Elaboración del
plan integral

Manejo de la
Caracterización del Selección de medidas de Cuenca
estado de la cuenca rehabilitación

Percepción
ambiental

Fuente: Elaboración Propia

La resolución de cualquier problema de manejo ambiental podría ser divida en tres


etapas:

1. Etapa de diagnóstico: es en la cual se evaluarán las condiciones del


ambiente físico, biológico y humano con el fin de conocer el problema en
este caso de la cuenca.
2. Etapa de planificación: en esta etapa se identificarán los sitios de la cuenca
a intervenir y las medidas de manejo apropiadas esta situación.
3. Etapa de intervención y manejo: aquí se implementarán dichas medidas y
es importante su monitoreo, de manera de poder ajustar o replantear los
objetivos que se tendrá en esta cuenca.

2. Mecanismos De Gestión Ambiental


a. Mecanismos Preventivos:
 Como medida preventiva la educación ambiental, la sensibilización
ciudadana y la capacitación, para la coordinación y ejecución de esta
Propuesta de Gestión Ambiental.
 El compromiso de exigir la presentación de planes de manejo ambiental,
estudios de impacto ambiental, declaración de impacto ambiental, planes de
contingencia, planes de mitigación, planes de cierre, entre otros estudios
ambientales para toda actividad que de alguna manera provoque impactos en
el ambiente, deberán ser presentados a la de institución competente antes
del inicio de la actividad.
 El compromiso de efectuar monitoreos ambientales en la Cuenca Crisnejas
(principalmente de calidad del agua, calidad del aire y monitoreos de ruidos),
con la finalidad de garantizar que las actividades productivas no causen daño
al ambiente.

b. Mecanismos Correctivos:
 Limitar y orientar usos y/o prácticas ambientales sustentables
 La regulación y formalización de las pequeñas empresas productivas.
c. Conservación y Mejoramiento:
 Para que se integre la Gestión Ambiental con el desarrollo económico se
propone el proyecto de Ordenamiento Territorial que se desarrollará en la
cuenca Crisnejas
 Incorporación de sistemas tecnológicos ambientalmente amigables.
 La Certificación de ISOs para las empresas productivas que quieran hacer
uso de los recursos naturales que brinda la cuenca Crisnejas.
 La fiscalización del cumplimiento de la normativa nacional.
3. Capacitación
Todos los pobladores de los alrededores de la cuenca Crinejas interesados en la
preservación y cuidado del ambiente, deben recibir charlas enfocadas principalmente
a las prácticas de manejo de residuos sólidos, conservación de los cursos de agua,
protección a la flora, fauna, manejo correcto del recurso del suelo entre otros.

4. Gestión Ambiental del Agua


En este punto enfocaremos una visión de la Gestión Ambiental en relación al agua
en el cual se buscará reducir un gran problema ambiental:

A través de un cuadro se presentarán actividades para tener una buena Gestión del
Agua.

Tabla 4: Actividades de la Buena Gestión del Agua.

ACTIVIDADES A REALIZAR RESULTADOS ESPERADOS


Inventarios de efluentes contaminantes Inventario para optar medidas de mitigación

Evaluación de contaminación puntual y no


Monitoreos calidad del agua
puntual caracterización de los vertimientos
Sistemas de información geográfica y
Sistema de información
boletines informativos a la población
Zonas ambientalmente críticas de los
Evaluación de riesgos
cuerpos de agua, identificadas y priorizadas
Fomento de áreas verdes, reforestación de
Protección de la Cuenca Crisnejas
laderas
Establecimiento de programas de La población sensibilizada en la importancia
educación ambiental de la conservación de la cuenca
Fuente: Elaboración Propia

5. Acciones De Sensibilización Ambiental


 La capacitación de jóvenes de las Instituciones Educativas para realizar
campañas de sensibilización a los pobladores dentro de un ámbito comunal.
 Las Ferias Ambientales donde los estudiantes muestran las actividades de
reciclaje y la reutilización de los residuos sólidos.
 Concientización a las empresas ya sean públicas o privadas, en la conservación
y preservación del ambiente, con la ejecución de Planes de Mitigación, la
utilización de equipos de protección personal.
A partir del problema planteado y como resultado del análisis realizado, se reconoce la
necesidad de desarrollar un modelo conceptual que dinamice la gestión ambiental de
cuencas desde un enfoque socialmente responsable, fundamentado en un proceso
participativo, sistemático y estratégico, para dar respuesta con responsabilidad social y
ambiental, como vía para contribuir a la conservación los recursos naturales de las cuencas
y sus componentes biofísicos, tales como: la flora, fauna, suelo, geología, geomorfología,
topografía, aire, clima y el agua; siendo éste último el componente clave en el diseño del
modelo, enfocado primordialmente a favorecer la calidad del recurso agua.

VII. CONCLUSIONES
 El modelo de gestión aplicado sobre la cuenca permite calcular el grado de
satisfacción de las necesidades hídricas actuales y futuras teniendo en cuenta la
infraestructura existente y sus reglas de operación.
 La responsabilidad de señalar las bases para construir el progreso y desarrollo
de nuestra Cuenca Crisnejas es una meta que se debe alcanzar con la
organización y participación de todos los agentes económicos y sociales,
ejecutada desde una vocación de servicio a la población
 Se identifican que las principales problemáticas ambientales que se generan en
la cuenca Crisnejas afectan el recurso hídrico, flora y fauna adicional se ve
reflejado en lo socioeconómico.
 Se sustentó la propuesta de gestión ambiental para la rehabilitación y
conservación de los recursos naturales de la cuenca hidrográfica Crisnejas la
cual es eco amigable y sostenible para la mejora de los recursos con la que esta
cuenta.
 Es importante saber que algunos de los problemas ambientales que hay en la
cuenca, no se resolverán a corto plazo, pero nosotros nos tenemos que plantear
el desafío de realizar un buen trabajo de gestión ambiental en la cuenca para la
prevención de futuros problemas ambientales.

VIII. RECOMENDACIONES
 Se recomienda la elaboración de un estudio de Zonificación Ecológica y
Económica, estudio base para formular un Plan de Ordenamiento Territorial, para
poder determinar las potencialidades y limitaciones del territorio y de sus
recursos naturales, desde el punto de vista biofísico como socioeconómico
 Una de las premisas de la Gestión Ambiental de Cuencas es utilizar los recursos,
atendiendo a la tasa de renovación o límite de los recursos asumibles por el
medio.
 Implementar los instrumentos de gestión, los planes de educación ambiental
dirigidos a toda la población involucrando en forma proactiva, restableciendo la
confianza con las instituciones ejecución que apuntaría a la solución de los
problemas ambientales
 Se recomienda contar con apoyo socioeconómico ya que el presupuesto de
costos puede ser elevado según el impacto que se haya generado.

IX. REFERENCIAS

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