República de Chile Escuela Pedro Viveros Ormeño

I Municipalidad de San Antonio RBD: 002024-9

Dirección de Educación Correo: epviveros@gmail.com
Programa Integración Escolar. Fono: 352282075

Pauta Evaluación avances

Programa Integración escolar (PIE)

Segundo semestre 2019.

Nombre del estudiante:______________________________________________

Curso: 6° básico

Diagnóstico: _______________________________________________________

ÁREA INDICADORES DE
LOGRO
Lenguaje y comunicación L M/L N/L
Domina reglas ortográficas literal, acentual y puntual.
Domina de las terminaciones sión – ción
Usa ampliación del vocabulario.
Logra realizar un escrito que evidencia impresiones
sobre sus lecturas.
Domina pronombres interrogativos y exclamativos.
Utiliza nuevas palabras.
Domina Comprensión Lectora.
Trabaja adecuadamente con esquemas y/o mapas
conceptuales.
Domina estrategia de la idea principal.
Usa correctamente tildes.
Trabaja con sustantivos.
Domina sinónimos, antónimos y homónimos.
Localiza Raíces y afijos en palabras dadas.
Logra trabajar y distinguir Verbos y adjetivos.
Desarrolla el gusto por la lectura.
Conoce el Poema su estructura y su composición
Hace uso de conectores.
Conoce qué es un mito y una leyenda y sus diferencias.
 República de Chile Escuela Pedro Viveros Ormeño
I Municipalidad de San Antonio RBD: 002024-9
Dirección de Educación Correo: epviveros@gmail.com
Programa Integración Escolar. Fono: 352282075

Matemáticas L M/L N/L

Comprende la relación entre los valores de una tabla y
aplica en la resolución de problemas sencillos.
Es capaz de representar generalizaciones entre
números, usando expresiones con letras y ecuaciones.
Resuelve ecuaciones de primer grado.
Es capaz de estimar y medir ángulos, usando el
transportador y expresando mediciones en grados.
Construye distintos tipos de ángulos.
Construye y compara triángulos.

________________________ _________________________

Profesora Jefe Katherine Carrión Henríquez

Psicopedagoga 2° ciclo
.

San Antonio, 26 diciembre 2019.