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Unidad 1

Tarea 1-Contextualizacion

Elaborado por: Evelin Yuliany Osorio Andrade

Código: 153026

Grupo: 2

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Programa: Tecnología en SST

Curso: administración en salud

Arauquita -Arauca

2021
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Administración en salud

La actividad consiste en: Dar respuesta a las preguntas orientadoras ¿Cuáles son

las fases y las etapas del proceso administrativo y qué elementos hacen parte de cada

una de las etapas?

Las, fases y elementos de la administración, ésta es única y, por lo mismo, en todo

momento de la vida, al realizar los planes, no por eso se deja de planear, de dirigir, de

organizar, de controlar.

Las fases del proceso administrativo son

Fase mecánica: es la parte teórica en la que se establece lo que debe de hacerse, es

decir, se dirige siempre hacia el futuro y lograr los objetivos, está constituida por la

planeación y organización.

Fase Dinámica: Se refiere a cómo manejar de hecho el organismo social, con el

manejo de los recursos humano solucionando las dificultades interactuando con el personal.

Y se divide en: Control y Dirección.


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Las etapas del proceso de administración son:

Planeación

La planeación implica definir los objetivos de una organización, establecer una

estrategia global para lograr estos objetivos y desarrollar planes para las actividades laborales

de la organización de lo ¿qué vamos hacer? para cumplir los objetivos planteados para el

bienestar de la empresa.

 Grado de riesgo que debe considerarse en los planes.

 Si los planes deben ser desarrollados por individuos o equipos.

 Grado de supervisión del ambiente en que participará la administración.

Organización

Organizar es establecer los objetivos y los planes de la empresa, ¿cómo lo vamos

hacer? la función de organizar pone en marcha el proceso de ver que dichos objetivos y

planes se lleven a cabo.

 Cuánta autonomía debe darse a cada puesto de los empleados.

 Si las labores deben ser realizadas por individuos o equipos.

 Grado en que los gerentes de departamento interactúan entre sí.


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Dirección

Es supervisar y coordinar el trabajo para que se persigan y alcancen las metas

organizacionales de quien y ¿cómo hacer que se haga?

 Grado hasta el que los gerentes se ocupan de aumentar la satisfacción laboral

de los empleados.

 Qué estilos de liderazgo son adecuados.

 Establecer si es necesario eliminar todos los desacuerdos, incluso si algunos

son constructivos.

 Alcanzar las metas de la organización.

Control

Es definir si hay que establecer controles externos o permitir que los empleados

controlen sus propias acciones de ¿cómo se está haciendo?

Controlar es el proceso de monitorear, comparar y corregir el desempeño laboral.

 Qué criterios deben resaltarse al aplicar evaluaciones al desempeño de los

empleados.

 Qué repercusiones tendrá exceder el presupuesto propio.


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consiste en un proceso de tres pasos: medición, comparación y toma de acciones:

 medición: Para determinar lo que es el desempeño real, un gerente debe

primero obtener información al respecto.

 Qué medimos: Lo que se mide es probablemente más importante para el

proceso de control que la forma en que se mide.

 Comparación: El paso que determina la variación entre el desempeño real y un

estándar.

 toma de acciones administrativas: es elegir de entre tres cursos de acción

posibles: no hacer nada, corregir el desempeño real, o revisar el estándar.

o Corregir el desempeño real: Dependiendo de cuál sea el problema, un gerente

podría llevar a cabo diferentes acciones correctivas

o Revisar el estándar: En algunos casos, la varianza puede ser el resultado de un

estándar poco realista, una meta muy baja o muy alta.


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¿Cuál es la importancia del Proceso Administrativo en una Institución de Salud?

El cual marca la dirección a descubrir nuevas oportunidades, disminuyendo la

incertidumbre, desarrollando estrategias de acción, anticipándose hacia problemas futuros y

evitando los problemas, desde el inicio y su razón de ser y futuro de la institución de salud,

mediante una dirección estratégica, teniendo en cuenta las fortalezas, oportunidades,

debilidades, amenazas, mediante un sistema integrar de logros y generación de utilidades

hacia un mejor proceso administrativo.


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Referencias Bibliográficas

Landacay, M. (Productor). (2012). UTPL Planeación estratégica [(Área

Administrativa) (Administración I)]. [Archivo de video]. Recuperado de

Morillo, R. (Productor). (2016). Tutorial Proceso de Dirección estratégica. [Archivo

de video]. Recuperado de

Pacheco, L. (Productor). (2017). PODC: Planeación, Organización, Dirección y

Control. [Archivo de video]. Recuperado de

 Minsalud. (2016). Planeación Estratégica. Colombia. Recuperado


de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PES/Plane
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 Robbins, S. & Coulter, Mary (2018). Capítulo 8: Administración Estratégica.


En Administración (Décima Edición) (pp. 161-173). México D.F., México: Pearson
Educación. Recuperado de http://www.ru.edu.uy/wp-
content/uploads/2018/05/Administraci%C3%B3n-Robbins.pdf

 Sánchez, D. M. (2014). Bloque 3: Aplicación del proceso administrativo. En


Administración 1  (pp. 78-116). México, D.F., MX: Grupo Editorial Patria.
Recuperado de https://editorialpatria.com.mx/pdffiles/97860743894

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