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investigativa denominada cuantitativa, ya que los fenómenos tomado por medio de esta
investigación se pueden cuantificar partiendo de la inferencia entre lo que ocurre con un
grupo comparado con otro, esto se argumenta desde la postura que la metodología
cuantitativa es objetiva sobre el acontecimiento a investigar y de este modo según se
plantea en el problema investigativo se busca observar si las variables presentan
diferencias en aumento en cuanto se busca identificar si los resultados en las pruebas
escolares en los dos grupos presentan alguna diferencia según características de su
contexto teniendo en cuenta que ya hay datos establecidos como lo son la capacidad
económica, numero de hermanos y los recursos facilitadores del aprendizaje. Y como
argumento final se puede establecer que el problema planteado hace parte de una
variable correlacional la cual hace parte de dicho método investigativo.
B) según se puede observar el problema en cuestión cuenta con todas las características
mencionadas anteriormente para afirmar que se trata de un problema de un método
investigativo cualitativo.