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La Liturgia de la Palabra

Formación Familiar Lecciones en Casa, Para usar durante la semana del 11 de octubre, 2020
Grados kinder-6to 28o domingo del Tiempo Ordinario

ENCONTRANDO JESÚS EN ESTA LECCIÓN


PALABRA DE DIOS: “En el Evangelio de Juan, la ‘Palabra’ de Dios significa su Hijo unigénito, que es la
plenitud de la revelación de Dios y que tomó carne (la Palabra encarnado) y se hizo hombre por el bien
de nuestra salvación.” Glosario CIC
“La Palabra se hizo carne, y puso su morada entre nosotros, y hemos visto su gloria, gloria que recibe
del Padre como Hijo único, lleno de gracia y de verdad [...] Pues de su plenitud hemos recibido todos,
y gracia por gracia.’ ” CIC 423

COMIENCE CON LA ESCRITURA


Al principio existía la Palabra,
y la Palabra estaba junto a Dios,
y la Palabra era Dios.
Al principio estaba junto a Dios.
Todas las cosas fueron hechas por medio de la Palabra
y sin ella no se hizo nada de todo lo que existe. Juan 1, 1-3

Querido Señor Jesús, Palabra de Dios, gracias por iluminar Tu luz de amor y verdad sobre nuestra
familia! Gracias por la gracia de conocerte y por esta oportunidad de conocerte mejor. Te invitamos a
estar con nosotros ahora mientras hacemos esta lección y pedimos que a través de ella llegaríamos a
ser reflejos de Tu luz para todos los que encontramos. Amén.

PREPARACIÓN
Lea las Páginas de los padres, todo lo que siempre quisiste saber acerca de la misa, y mire hacia adelante
en la lección. En las próximas dos semanas estaremos echando un vistazo a la Misa. Esta semana, nos
centramos en la primera parte: la Liturgia de la Palabra. Hay dos partes principales de esta lección y
podrían separarse fácilmente en dos lecciones más cortas, si eso funciona mejor para su familia.

Lección
Cuando estamos aprendiendo acerca de la Misa es
bueno de pensar en la Santísima Trinidad. Podemos
comenzar con el Espíritu Santo que, incluso ahora, nos
está preparando para encontrarnos con Jesús allí y está
trabajando para hacer que nuestro tiempo en misa dé
fruto en el mundo.
La Santa Misa fue instituida por Jesucristo en la última
cena. Siempre que participamos en la Misa resuenan las
palabras de Jesús “Hagan esto en memoria mía.” Lucas 22,
19
Para más información,
consulte el CIC 1154 y
1349

En cada Misa adoramos a Dios Padre que nos da todas las bendiciones de la creación y
la salvación. La Misa es la perfecta oración de Jesús al Padre. En ella se hace presente el
sacrificio de Jesús ofrecido en la cruz como una verdadera expresión de su amor por cada
uno de nosotros. Como miembros del cuerpo de Cristo, somos capaces de tomar parte en
esta oración.

La Misa es una oración con dos partes principales:

LA LITURGIA DE LA PALABRA
y
LA LITURGIA DE LA EUCARISTÍA

“La Misa es la forma de oración más perfecta.” Popa Pablo VI Alguien puede preguntar,
“¿Por qué ir a Misa? Se puede rezar en cualquier lugar.” Pero, por nuestro bautismo nos
hemos convertido en miembros del cuerpo de Cristo. Porque somos miembros de su
cuerpo, somos capaces de participar en el sacrificio de Cristo en la Misa. Somos también
capaces de recibir la Sagrada Eucaristía que es la verdadera comida salvífica y alimento
para nuestras almas. ¡Que privilegio maravilloso es ser parte de la perfecta alabanza de la
Iglesia, el Santo Sacrificio de la Misa!

%Mi Libro de la Santa Misa


ACTIVIDAD: Da a cada uno de sus hijos un libreto Mi Libro de la Santa Misa. Esto
será utilizado como una herramienta de enseñanza durante las lecciones de casa esta
semana y la siguiente mientras aprenden más acerca de la Misa. Esta semana, se centra
en la sección de la Liturgia de la Palabra del folleto (páginas 1-10). La Liturgia de la
Eucaristía se tratará la próxima semana.

En el folleto, hay espacios en que sus hijos pueden agregar sus propias oraciones y
peticiones personales. En la página 25, encontrarás una lista de ideas para trabajar con ellos de una
manera más interactiva. Sus hijos deben llevar sus folletos a Misa, que les servirá para poder seguir a lo
largo de la celebración y llegar a entender las distintas partes de la liturgia.

PADRES:
• Toma tiempo para revisar las “Páginas de Padres” provistos. Encontrarán las respuestas a muchas
preguntas comunes sobre la Misa y traten de compartir parte de la información con sus hijos
(adecuados a su nivel de entendimiento) también les ayudara a dar una mejor idea del Santo Sacrificio
de la Misa.

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y Trabajen a través del folleto con tu familia y hablen de la Misa y el significado especial de cada
parte. Comience con la revisión de las pautas de comportamiento en de la portada interior. Es
posible que desees utilizar estas normas para preparar para la Misa cada domingo.

RITO DE ENTRADA
Empezamos la Misa en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Cada vez que
hacemos la Señal de la Cruz, recordamos nuestra vida en la Trinidad. Oramos la Misa
toda al Padre, a través del Hijo, en el Espíritu Santo. ¿Estas palabras te suenan familiares?:
“La gracia de Nuestro Señor Jesucristo y el amor de Dios Padre y la Comunión del Espíritu
Santo sea con todos ustedes.” Esta y otras oraciones refieren a la Santísima Trinidad,
pueden encontrárselos en diferentes partes de la Misa, escucha cuidadosamente la
próxima vez que estás ahí para ver dónde puedes encontrar otras.

RITO PENITENCIAL
Antes de que podamos entrar totalmente en la Misa, necesitamos
pedir perdón por nuestros pecados. En el rito penitencial, nos
tomamos un tiempo tranquilo para examinar nuestra conciencia
y oramos juntos pidiendo la misericordia de Dios. Esto nos
prepara para escuchar la Palabra de Dios y para recibir el Cuerpo
y la Sangre de Cristo en la Eucaristía.

EL GLORIA
Después que hemos pedido perdón por nuestros pecados, alabamos a Dios por su gran
misericordia. Cantamos el gloria sólo los domingos y los días de fiesta porque es una
oración de celebración. No lo cantamos durante el adviento y la cuaresma, que son
tiempos de preparación y penitencia.

LA ORACIÓN DE APERTURA
Esta oración se llama también “colecta.” En esta oración, el
sacerdote recopila todas las oraciones del pueblo juntas y las
presenta a Dios Padre.

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LA PRIMERA LECTURA
Es el comienzo de la Liturgia de la Palabra. Suele ser del Antiguo Testamento, y conecta
de alguna manera a la segunda lectura y el Evangelio.

Antífona: es un verso corto, Epístola: libros del Nuevo


generalmente de la Biblia, Testamento escritos
que se repite después de originalmente como cartas de
cada verso del Salmo. uno de los apóstoles a la Iglesia.

EL SALMO RESPONSORIAL
En cada Misa, escuchamos uno de los Salmos. Por lo general repetimos una antífona
después de cada verso, que se lee o se canta.

LA SEGUNDA LECTURA
Esta lectura proviene del Nuevo Testamento, suele ser una de las epístolas.
Escuchamos para oír el mensaje de Dios para cada uno de nosotros.

EL EVANGELIO
Esta lectura es tomada de uno de los cuatro Evangelios. ¿Te recuerdas qué
libros son? (Mateo, Marcos, Lucas y Juan). Estos libros nos hablan sobre la
vida de Jesús, así que esta es la más importante de las lecturas. Saludamos
al Evangelio cantando “¡Aleluya!” y escuchamos con respeto esta lectura
importante. Después de que el sacerdote o diácono anuncia el Evangelio,
nosotros respondemos, “Gloria a ti, Señor,” mientras trazamos una pequeña cruz con
nuestros pulgares en nuestra frente, boca y corazón. Mientras lo hacemos, rezamos
silenciosamente “Tu Palabra, Señor, esté siempre en mi mente, en mis labios y en mi
corazón.” ¡Pero antes de que puede ser cualquiera de esos lugares, tiene que ser primero
en nuestros oídos, por lo que debemos escuchar atentamente la lectura del Evangelio!

Las Lecturas del Evangelio en los domingos giran en un ciclo de tres años. Cada año
se centra en uno de los tres Evangelios sinópticos. De hecho, ahora estamos en el ciclo
A, que se centra especialmente en Mateo; pero en pocas semanas, comenzando con el
primer domingo de Adviento, estaremos en el ciclo B, que se centra en el evangelio de
Marcos. Un año después de esto es el ciclo C, que se centra en el evangelio de Lucas; y
escuchamos el evangelio de San Juan en diferentes momentos a lo largo de los tres años,
especialmente durante la Pascua y Navidad.

LA HOMILÍA
En esta parte de la Misa, nos sentamos y escuchamos atentamente al sacerdote o al
diácono que explica parte de las lecturas.

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EL CREDO DE NICEA
En el Credo decimos las creencias principales de la fe católica. El Credo de Nicea tiene
cuatro secciones principales, donde hablamos sobre el Padre, Hijo, Espíritu Santo y la
Iglesia. Inclinamos con reverencia durante las palabras “y por el
Espíritu Santo fue encarnado de la Virgen María, y se hizo hombre,”
porque nos recuerda que Cristo dejó las glorias del cielo y se humilló
a sí mismo para convertirse en uno de nosotros.

INTERCESIONES GENERALES
Durante estas oraciones, también llamadas “La Oración de los Fieles,” rezamos juntos
por nuestra Iglesia, mundo, país y otras necesidades. Silenciosamente podemos añadir
nuestras peticiones a las que estamos orando en voz alta.

Mantente atento para la conclusión emocionante, la próxima semana, cuando


aprenderemos sobre...
¡La Liturgia Eucarística!
PADRES: Lea la historia La Familia Pérez van a Misa: un camino de Fe. Cuando leas los siguiente
párrafos, discute con tu familia sobre qué es el comportamiento correcto en la Misa. Tómese tiempo
para revisarlo con tu familia

%La Familia Pérez van a Misa

UN CAMINO DE FE
Basado en 1 Timoteo 3, 15b: “…sabrás cómo comportarte en la casa de Dios, es decir, en
la Iglesia del Dios viviente, columna y fundamento de la verdad.”

La familia Pérez están preparando para la Misa de domingo juntos como familia. La
liturgia de los domingos es el punto alta de la semana de los Pérez. Como padres de 6
niños y niñas jóvenes, toman en serio su responsabilidad de criar sus hijos en las
prácticas correctas de la Fe.

Martín Pérez se levanta temprano el domingo por la mañana. Quiere estar


seguro de que desarrollan las cosas con serenidad para no ir corriendo
frenéticamente en el último momento para llegar a Misa. Cuando se trata
de la fe, él es muy piadoso.

¿Qué es lo que haría Martín?

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A. Lee las Lecturas del Domingo con su familia para preparar la celebración del
domingo.
B. Lee el periódico del domingo hasta las 10:28 de la mañana y les manda a todos que
suban al carro para que puedan estar en la Misa a las 10:30 de la mañana.

Teresa es la madre de los niños Pérez. Ella cree que es importante para la
familia que todos visten en su ropa mejor para ir a Misa cada domingo.
Ella cree que sus hijos deben actuar y vestirse con responsabilidad y
reverencia cuando están en la iglesia.

¿Qué es lo que haría Teresa?

A. Ella se queda tarde el sábado por la noche buscando pares de zapatos para que los
niños tienen toda la ropa preparada para la mañana así que ellos no retrasarán
buscando cosas a último momento.
B. Ella supone que todos saben dónde dejaron exactamente sus zapatos la última vez
que los usaron y que los encontraran inmediatamente antes de salir de casa.

Pedro está en casa por el fin de semana, libre de la universidad. Él ha


sido educado con valores fuertes y tiene un corazón generoso. Todos
los hermanos menores lo admiran.

¿Qué es lo que haría Pedro?

A. Él les dice a sus padres que volvió a casa muy tarde anoche y que quiere dormir la
mañana del domingo.
B. El ayuda a sus hermanos menores a estar preparados y se preocupa para que todos
estén listos a tiempo, ayudando donde puede.

María Clara tiene 16 años y quiere ser aceptada por sus compañeros en la escuela pero
también sabe que tiene un llamado superior de ser una cristiana católica.

Ella es como una “segunda madre” para los otros y está siempre cuidando
de ellos y asegurándose de que muestren un comportamiento reverente
en la iglesia.

¿Qué haría María Clara?

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A. Ella llega corriendo a su asiento en la iglesia con todos sus amigos durante el canto
de entrada.
B. Ella ayuda a su familia a entrar apropiadamente en la iglesia haciendo la Señal de la
Cruz y una genuflexión, rezando calmadamente antes de que se comience la Misa.

Vicente tiene 12 años, la edad en la que le encanta divertirse mucho en su


tiempo libre. Le gusta algunos equipos deportivos y tiene una tremenda
memoria para las estadísticas, marcas deportivas y jugadas. Además él
es muy reverente.

¿Qué haría Vicente?

A. Él muestra respeto en la iglesia, quitándose la gorra de béisbol cuando está en el


santuario, y usa su admirable memoria para recordar los cantos de la Iglesia.
B. El piensa que los domingos son solo para mirar partidos de fútbol.

Lucía está estudiando mucho para su Primera Comunión. Ella es una


de las que escucha con más atención cuando Papá lee las escrituras del
domingo antes de la Misa, imaginando gloriosas representaciones de
Jesús al escuchar las palabras de la Biblia.

¿Qué haría Lucia?

A. Mirara a todos lados durante la Misa, levantándose para ir al baño varias veces o
tomar agua, y golpea los reclinatorios.
B. Medita las palabras de todas las oraciones y escucha silenciosamente la sabiduría de
la homilía.

Elena tiene 4 años y le gusta participar de todos los movimientos y gestos


de la Misa. Su mamá y su papá le dicen que es la “mejor arrodillada” de
toda la familia.

¿Qué es lo que haría Elena?

A. Se entretiene jugando con el cancionero.


B. Ella hace la Señal de la Cruz con el resto de la gente, arrodillándose y doblando sus
manos apropiadamente durante la Misa, y le encanta saludar a su familia con el
saludo de la paz.

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Benito es el bebé de la familia, pero aun su pequeño
edad, parece saber que la Misa es un tiempo especial,
y que la iglesia es un lugar especial. ¡Benito cree que
la música es maravillosa!

¿Qué es lo que haría Benito?

Formación Familiar esta A. Hace ruido con su sonajero y trata de salirse de su silla.
diseñada para ayudar a los B. Canta “la-la-la” con todas las canciones y disfruta enteramente
padres a responder al llamado la celebración de la Santa Misa.
de la Iglesia a ser “los primeros
y principales educadores de
sus hijos” y para ayudar a las
familias a crecer en el amor
transformante de Dios por ¿Qué cosas aprendiste de la familia Pérez acerca de la misa?
entendiendo y viviendo la Fe
Católica.

Escanea el código de QR
abajo para los Cuestionarios
y las Páginas para los padres.

“The Subcommittee on the


Catechism, United States
Conference of Catholic Bishops, has
found this text, copyright 2019,
to be in conformity with the
Catechism of the Catholic Church.”
Se concede permiso a las parroquias
suscriptoras de reproducir materiales de
las actividades estudiantiles como sea
necesario para completar las lecciones.
Reimpresión de los contenidos en su to-
talidad o en parte para regalo o reventa
está estrictamente prohibido. Las lec-
ciones inglesas han sido sometidos para
otra revisión con los obispos del USCCB
y es nuestra esperanza que las traduc-
ciones españolas serán presentadas para
la revisión en el futuro. Abajo se encuen-
tra la aprobación oficial más reciente.
Para más información por favor póngase
en contacto con nosotros.

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