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PLANIFICACION SEMANAL

ESC. PRIM. “EVA SAMANO DE LOPEZ MATEOS”

GRUPO 2° B SEMANA DEL 13 AL 17 DE ENERO DEL 2020

ESPAÑOL MATEMATICAS CONOCIMIENTO DEL MEDIO


Aprendizajes esperados: Trayecto 2 Hasta 1000 Aprendizajes esperados: Identificaran las
Los alumnos buscan información para Interpretar números escritos y formar a partir costumbres y tradiciones del lugar donde vive.
elaborar fichas informativas de diversos de ellos colecciones de objetos con
animales. agrupamientos en decenas y centenas.
 Observar la fotografía de la página 83 del libro
y comentar, sin haber leído el texto, qué clase
 En una hoja de su cuaderno,  Utilizar el material recortable 2 para de tradición está representada.
dibujar a un animal de su realizar un juego en equipos (o si es  Leer el texto junto a la fotografía para
comunidad y hacer una breve preciso, proporcionar tarjetas a los comprobar si tuvieron razón en sus
descripción de él. niños: 10 de centenas; 10 de decenas predicciones. Después, escribir cómo se
 Leer la descripción sin mostrar la y 10 de unidades). En cada ronda imaginan qué es esta fiesta. L.T. pág. 83.
ilustración para que sus ganará el que obtenga el número más  Recortar las figuras del recortable 1, donde se
compañeros identifiquen de qué grande. L.T. pág. 92. representan imágenes sobre la preparación de
animal se trata.  Realizar comentarios sobre cómo la Guelaguetza. Observarlas describirlas. L.T.
 Formar equipos para preparar una obtuvieron el número más grande. pág. 83.
exposición. Considerando los  Volver a jugar “El número más  Pegar las fotografías clasificándolas en lo que
animales de su comunidad, de los grande”, pero esta vez con la hace la familia de Yau antes y durante la
cuales ya hablaron, elegir uno oportunidad de cambiar una de sus festividad. L.T. pág. 84.
sobre el que les gustaría investigar. tarjetas por otra. Un paso más,
 Leer la fábula el león la zorra y
el asno.

Adecuaciones : Valentina : Repaso de vocales y ubicación Rezago: Repaso de las consonantes vistas.
en el cuaderno con ejercicios
grafomotores.

Vo. Bo.

PROFESORA DIRECTORA

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ISMERAI BAHENA JUAREZ MARIA DE JESÚS MEDRANO MORGA

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